【摘要】用打點計時器測勻變速直線運動的加速度和速度教學目標???知識與技能???,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間和位移)???,理解利用紙帶測量速度的原理并會測量瞬時速度和加速度???,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗的速度---時間圖象,根據(jù)圖象
2025-04-23 01:27
【摘要】......1、如圖所示是一條打計時器在紙帶做勻加速直線運動時打出的紙帶的一部分,其中A.B.C.D.E是其中的5個計數(shù)點,,但C點處被墨水污染,無法測量,只測出AB=,DE=.由此可以算出,紙帶運動的加速度a=________m/s2,C
2025-03-30 07:06
【摘要】高中物理必修一紀老師講義用打點計時器測速度一、兩種計時器的比較:?電磁打點計時器電火花計時器電源性質(zhì)6V以下交流電源220V交流電源打點頻率,頻率50hz,頻率50hz打點方式振針通過復(fù)寫紙在紙帶上打點電火花放電使墨粉
2025-06-24 13:11
【摘要】實驗報告班級姓名實驗課題:用打點計時器測速度實驗?zāi)康模海?)認識打點計時器的結(jié)構(gòu)及工作原理(2)練習使用打點計時器,并根據(jù)紙帶研究物體的運動(3)根據(jù)紙帶上的點跡求平均速度及粗略的測量物體的瞬時速
2024-08-16 04:49
【摘要】一、研究平拋物體的運動【重要知識提示】1.實驗?zāi)康摹⒃?1)實驗?zāi)康模?a)用描跡法描出平拋物體的運動軌跡;(b)求出平拋物體的初速度;(2)實驗原理:(a)平拋運動可以看作是由兩個分運動合成,一個是在水平方向上的勻速直線運動,其速度等于平拋物體運動的初速度,另一個是在豎直方向上的自由落體運動.(b)在水平
2025-06-13 19:00
【摘要】打點計時器電磁打點計時器的構(gòu)造電火花計時器打點計時器的紙帶分析(逐差法)002.南京師大物理之友力學綜合(二)17012.湖北省黃岡中學08屆9月模擬考試11053.08年3月臨沂市教學質(zhì)量檢查考試(一)11(1)065.08年南京一中第三次模擬10(1)012.湖北省黃岡中學08屆9月模擬考試
2024-11-20 19:30
【摘要】實驗:用打點計時器測速度電磁打點計時器?電磁打點計時器?工作原理電磁打點計時器它使用交流電源,由學生電源供電,工作電壓在6V以下(一般為4v-6v)。當電源的頻率為50Hz時,它每隔。電火花打點計時器電火花打點計時器?工作原理?當接通電源、按下脈沖輸出開關(guān)時,計時器發(fā)出的脈
2024-08-18 05:42
【摘要】用打點計時器測速度?實驗?zāi)康木毩暿褂么螯c計時器及學會用打點計時器測量瞬時速度的研究方法,描繪速度—時間圖象。?實驗器材電磁打點計時器(或電火花計時器);紙帶;刻度尺;學生電源(4-6V的交流電壓檔);導(dǎo)線。?電磁打點計時器工作原理永久磁鐵振針
2024-08-02 05:24
【摘要】......打點計時器計算加速度 一.實驗題(共8小題)1.某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間.實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示.實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下
【摘要】新課標要求。。。段時間內(nèi)的平均速度這一近似方法。并利用測出的速度,畫出v-t圖象,通過圖象來分析物體的運動情況.,了解用圖像研究物理問題的方法。;培養(yǎng)學生尊重原始測量數(shù)據(jù)這一實事求是的科學態(tài)度.鎮(zhèn)原第二中學樊海峰
2024-08-28 23:24
【摘要】實驗:用打點計時器測速度【【【教教教學學學目目目標標標】】】1.了解兩種打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.通過速度測量過程的體驗,領(lǐng)悟兩個方法:一是用圖象處理物理數(shù)據(jù)的方法;二是極限法?!尽尽局刂刂攸c點點難難難點點點】】】1.了解兩種打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.會利用打上點的紙帶研究物
2024-11-30 22:39
【摘要】第一章運動的描述4、實驗:用打點計時器測速度用打點計時器測速度平均速度、平均速率、瞬時速度、瞬時速率的比較勻速直線運動中,平均速度=瞬時速度;瞬時速度是極短時間內(nèi)的平均速度聯(lián)系米/秒、千米/時,1米/秒=/時單位精確描述物體運動快慢、方向,對應(yīng)某一時刻粗略描述運動快慢和方向,對應(yīng)一段時間意義兩者的大
2025-01-24 18:48
【摘要】實驗:練習使用打點計時器測加速度由紙帶上的點判斷物體運動性質(zhì)勻速加速減速S1S2S3S4S5S6物體在連續(xù)相等時間的位移情況如下圖,相臨兩點時間間隔為T,試述判斷其是否為勻加速運動的方法并寫出求解加速度的表達式逐差法計算加速度圖為實驗中記錄小車運動情況的紙帶,圖中ABCDE為相臨的記數(shù)點,相臨記數(shù)點間
2024-11-19 05:28
【摘要】實驗《用打點計時器測速度》教學設(shè)計一、教材分析,重點介紹打點計時器這一高中重要的計時儀器,計時的同時還能記錄物體的運動情況。,教材用極限的思想,從平均速度過渡到瞬時速度?!坝闷交€把點連起來”改為“用一條平滑曲線來擬合坐標系中描出的點”,即將驗證性實驗改為探究性實驗,思路不一樣、邏輯線索不一樣。二、學生分析:在初中階段,學生所做的幾乎都是定性或半定量的實驗,而且實驗
2025-04-23 07:24
【摘要】實驗:用打點計時器測速度★新課標要求(一)知識與技能1、了解兩種打點計時器的結(jié)構(gòu)和工作原理。2、會安裝并使用打點計時器。3、理解根據(jù)紙帶測量速度的原理并測量瞬時速度。4、明確速度—時間圖象的意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗中的速度—時間圖象。(二)過程與方法1、通過學生自己看打點計時器的說明書,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。2、通過對紙帶的處理過程培養(yǎng)學
2025-04-23 00:35