用扇形圖描述數據b-文庫吧資料

【摘要】45%30%25%（2）你能選擇適當的統(tǒng)計圖來描述各種受教育人口在總人口中所占的百分比嗎？（1）你能計算出各種受教育人口在總人口中所占的百分比嗎？HappyBirthday（1）把蛋糕等分成4塊轉化成數學問題：將圓4等分（2）把蛋糕等分成5塊（3）把蛋糕分成5塊，分別占整個蛋糕的30%,25%,20%,15%

2024-11-17 05:49

用扇形圖描述數據(20xx年9月整理)-文庫吧資料

【摘要】167。用扇形圖表描述數據回憶數據的處理要經過哪些步驟？，，復習引入問題：我們學過哪幾種統(tǒng)計圖？答：條形圖、扇形圖、折線圖、直方圖.。25手游論壇；。；《五經》？曰以功授輔國將軍帝曰今若先取仲禮高允將由其官而

2024-08-07 15:30

用扇形圖形描述數據1--文庫吧資料

【摘要】牙周病44%其他18%齲齒38%其他25%牙周病5%齲齒70%齲齒15%其他10%牙周病75%（a）全體（b）10歲-24歲（c）40歲以上失去牙齒的原因（1985年衛(wèi)生部全國調查）XX牙科醫(yī)

2024-08-07 15:30

八年級數學用扇形圖描述數據-文庫吧資料

【摘要】用扇形圖描述數據課件制作：山東惠民李莊二中王延海復習引入問題：我們學過哪幾種統(tǒng)計圖？答：條形圖、扇形圖、折線圖、直方圖.答：“問題”中的數據是分類數據，提出的問題是要選擇一種統(tǒng)計圖來表示各種受教育人口在總人口中所占的百分比，即部分在總體中所占的百分比，根據扇形圖的特點

2024-11-19 07:33

新人教版八上1221用圖表描述數據課件-文庫吧資料

【摘要】§用扇形圖表描述數據臨海中學初二數學備課組問題：上面是2021年我國第五次人口普查的數據。你能用適當的統(tǒng)計圖表示各種受教育人口在總人口中所占的百分比嗎？分析：用扇形圖能有效地表示各種受教育人口在總人口中所占的百分比。根據上表中資料，需要把圓分成面積不同的6個扇形。問題如何把一個圓分成

2024-12-09 00:57

用扇形圖形描述數據1-(20xx年9月整理)-文庫吧資料

【摘要】牙周病44%其他18%齲齒38%其他25%牙周病5%齲齒70%齲齒15%其他10%牙周病75%（a）全體（b）10歲-24歲（c）40歲以上失去牙齒的原因（1985年衛(wèi)生部全國調查）XX牙科醫(yī)

2024-08-07 15:30

用直方圖描述數據-文庫吧資料

【摘要】問題：為了參加學校年級之間的廣播體操比賽，初二年級準備從63名同學中挑選身高差不多的40名同學參加比賽。為此收集到這63名同學的身高（cm）數據如下：1581581601681591591511581591681581541581691541581581581591671701531601601

2024-08-07 15:30

1222用直方圖描述數據(3)-文庫吧資料

【摘要】用直方圖描述數據(3)教學目標①認識扇形統(tǒng)計圖、頻數分布直方圖、頻數折線圖、條形圖的特點，能根據不同問題選擇適當統(tǒng)計圖描述數據，分析數據，作出合理決策．②培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力，培養(yǎng)收集數據，描述數據的統(tǒng)計能力，以及合理判斷和決策的能力．③讓學生體會到數學與現實生活密切聯(lián)系，數學來源于生活并服務于生活．教學難點

2024-11-30 21:46

門戶網站用例圖和用例描述-文庫吧資料

【摘要】1：總體用例圖瀏覽信息管理帖子管理留言管理新聞管理員游客用戶發(fā)布帖子管理用戶注冊用戶回復留言登陸發(fā)布留言修改個人信息2：留言管理回復留言刪除留言管理員2-1:回復留言用例描述:用例名稱：回復留言用例標識號：2-1參與者：管理員簡要說明：管理員對用戶提交到系統(tǒng)的留言，進行瀏覽和回復

2025-05-22 08:34

扇形統(tǒng)計圖(2)-文庫吧資料

【摘要】扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖一、復習導入學校要為咱們班購置一些運動器材，你能提出一些建議嗎？我覺得應該先調查一下喜歡每種運動的各有多少人。二、探究新知%（一）整理信息六（1）班同學最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表項目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數128569百分比

2024-12-01 11:59

扇形統(tǒng)計圖(2)-文庫吧資料

【摘要】填空：和橋村1997年種糧食作物84公頃，棉花24公頃，油料作物12公頃，總種植面積是（）公頃,其中糧食作物占總種植面積的（）％，棉花占（）％，油料作物占（）％。120702010圓心角360

2024-12-21 12:12

1211條形圖與扇形圖2-文庫吧資料

【摘要】課題：12．1．1條形圖與扇形圖教學目標①了解頻數、頻率，條形圖，扇形圖等概念②通過比較了解用條形圖，扇形圖來描述數據的各自特點．③初步會用條形圖與扇形圖來描述數據教學難點如何選擇恰當的統(tǒng)計圖(條形圖、扇形圖)來描述數據知識重點了解并能初步會用條形圖、扇形圖來描述數據教學過程（師生活動）設計理念

2024-12-06 22:23

扇形統(tǒng)計圖導學案(2)-文庫吧資料

【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》導學案編制：徐水清審核使用者使用日期六班級班組名：學生：學習內容：人教版六年級數學上冊106—107頁學習目標：1、了解扇形統(tǒng)計圖的特點，能看懂扇形統(tǒng)計圖的特點，會

2024-12-01 14:05

扇形統(tǒng)計圖教學設計-(2)-文庫吧資料

【摘要】 《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 學習目標： 1、通過實例認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。 2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖，從中獲取有效的信息。 3、體會統(tǒng)計在現實生活中的作用，逐步形成用統(tǒng)...

2024-12-03 01:56

扇形統(tǒng)計圖教學設計(2)-文庫吧資料

【摘要】1《扇形統(tǒng)計圖》教學設計南通開發(fā)區(qū)小海小學施宇紅教學內容：蘇教版小學數學第十二冊P76—78教學目標：，能聯(lián)系對百分數意義的理解，對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析，提出或解決簡單的實際問題，初步體會扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。，經歷運用數據描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計

2024-11-29 02:02

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