【摘要】《第一節(jié)控制人口的過度增長(zhǎng)》習(xí)題一、選擇題1、當(dāng)今我國(guó)人口狀況是()A、出生率與死亡率基本平衡B、出生率略小于死亡率C、增長(zhǎng)速度變緩D、急劇增長(zhǎng)2、為成功舉辦“藍(lán)天之下的奧運(yùn)會(huì)”，北京市政府根據(jù)汽車車牌的單雙號(hào)
2024-11-23 02:42
【摘要】《第一節(jié)控制人口的過度增長(zhǎng)》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、從我國(guó)人口數(shù)量與世界人口數(shù)量的對(duì)比了解中，認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口現(xiàn)狀。2、從自然資源、個(gè)人生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多角度了解人口過度增長(zhǎng)的危害。3、了解我國(guó)政府落實(shí)計(jì)劃生育政策的系列措施。能力目標(biāo)：通過閱讀圖表數(shù)據(jù)，提高分析問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：根據(jù)自己
2024-12-17 12:52
【摘要】第三章人類與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)控制人口的過度增長(zhǎng)1.世界人口在未來幾十年仍然呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì),人口倍增時(shí)間也會(huì)不斷縮短。2.我國(guó)人口增長(zhǎng)與世界人口增長(zhǎng)趨勢(shì)基本相同。3.目前,人類所面臨的主要問題是人口問題、資源問題與環(huán)境問題。人口膨脹所帶來的問題尤為突出。如果不能有效控制人口數(shù)量,將會(huì)導(dǎo)致糧
2025-06-23 20:59
【摘要】情景導(dǎo)入1
2025-01-14 04:57
【摘要】寧晉六中（晶龍中學(xué)）教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科生物課題變異課時(shí)1主備人劉春娟個(gè)（定）案定案課型新授課授課時(shí)間2020-3審核人教學(xué)目標(biāo)1、舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異，并說出引起兩種變異的原因。2、舉例說出遺傳育種的幾種方法，以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
2024-11-27 14:45
【摘要】人口的增長(zhǎng)與控制蘇州市景范中學(xué)張莉園一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物》八年級(jí)下冊(cè)（江蘇科技出版社）的內(nèi)容。根據(jù)新課程理念和本節(jié)內(nèi)容的具體安排，在課堂設(shè)計(jì)中側(cè)重于通過技能訓(xùn)練和體驗(yàn)教育加深情感教育。1、技能訓(xùn)練（一）：通過各種渠道查找合適的資料。學(xué)生在生活中對(duì)中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)的認(rèn)識(shí)由來以久，但是對(duì)因人口眾多而帶來的
2024-12-08 14:02
【摘要】身邊事不同品種的玉米果穗貓姐妹長(zhǎng)的不一樣狗的一家千姿百態(tài)的菊花紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部一、變異同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間性狀的差異，叫做變異。⒈概念“世界上沒有兩片完全相同的葉子”第二節(jié)變異探究竟?資料分析生物的子代和親代之間，以及不同的子代之間存在或多或少
2024-11-25 00:04
【摘要】第一節(jié)遺傳種瓜得瓜、種豆得豆龍生龍、鳳生鳳，媽媽是雙眼皮，女兒也是爸爸的個(gè)子很高，女兒也是媽媽的血型是A型，女兒也是“龍生龍，鳳生鳳”所包含的生物現(xiàn)象是()A．遺傳B．變異C．性狀D．遺傳與變異A小調(diào)查你有哪些特征像爸爸，哪些特征像媽媽？
2024-11-25 13:41
【摘要】8-3生物圈1、什么是生態(tài)系統(tǒng)？2、生態(tài)系統(tǒng)有哪幾種類型？3、生態(tài)系統(tǒng)的范圍有多大？1、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是地球上一切生物及其生存環(huán)境的綜合圈。§8-3生物圈植被土壤風(fēng)化殼巖石地下水海洋生物圈范圍
2024-11-25 08:59
【摘要】一切生命都來自神的創(chuàng)造?；瘜W(xué)進(jìn)化說原始地球景觀模擬圖生命的產(chǎn)生過程大致分為三個(gè)階段：簡(jiǎn)單的無機(jī)小分子簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子復(fù)雜的有機(jī)大分子原始生命（原始海洋）化學(xué)進(jìn)化說米勒的模擬實(shí)驗(yàn)裝置化學(xué)進(jìn)化說1965年,我國(guó)科學(xué)工作者在世界上首次利用氨基酸
2024-11-25 15:56
【摘要】第三節(jié)人類的起源?走進(jìn)動(dòng)物園，同學(xué)們喜歡到猩猩館參觀，去看黑猩猩等類人猿。它們與我們?nèi)祟愂悄敲聪嗨?。尤其是參加表演的黑猩猩，穿上衣服后舉手投足之間宛若人類的孩子一樣活潑可愛。人類與類人猿有很近的親緣關(guān)系嗎？?人類的祖先是誰(shuí)？?人類又是怎樣起源和發(fā)展的？長(zhǎng)臂猿生活在南亞、東南亞地區(qū)以及我國(guó)的云南省黑猩猩生活在非
【摘要】第二節(jié)變異白色的豬媽媽生出一窩體色不同的豬寶寶，你知道這是怎么回事嗎？世界上很難找到性狀完全相同的兩個(gè)生物個(gè)體，即使是父子母女、兄弟姐妹甚至雙胞胎，也或多或少存在著差異。同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間性狀的差異，叫做變異變異現(xiàn)象在生物界中普遍存在的姐妹倆父子倆都存在著差異性狀的差異
2024-12-15 21:11
【摘要】生物的性狀雙眼皮單眼皮不能卷舌能卷舌無酒窩有酒窩拇指不能彎拇指能彎食指比無名指長(zhǎng)食指比無名指短有耳垂無耳垂人的血型豌豆花的顏色家兔的毛色生物體的形態(tài)特征或生理特征叫做性狀。同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型，稱為相對(duì)性狀。例：羊的白毛和黑毛；
2024-12-08 14:40
【摘要】第二節(jié)變異習(xí)題精選1．按變異能否遺傳將變異分為和，若將同一品種的西紅柿分別種在土壤條件不同的農(nóng)田里，結(jié)果一塊田里結(jié)出的西紅柿體積較大，一塊田里結(jié)出的西紅柿體積較小。這種變異在生物學(xué)中最準(zhǔn)確的描述為2．生物體內(nèi)外環(huán)境的突然劇烈變化，可能引起生物體的基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，這叫3．同一物種內(nèi)不同個(gè)體
2024-12-06 04:13
【摘要】課題：第二章第二節(jié)變異一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出生物的變異2、變異的類型3、變異的意義4、舉例說出遺傳育種在實(shí)踐中的應(yīng)用二、教學(xué)重點(diǎn)變異的生物學(xué)意義和實(shí)踐意義三、教學(xué)難點(diǎn)變異的生物學(xué)意義四、學(xué)習(xí)過程與指導(dǎo)（一）引入新課俗語(yǔ)說
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