【摘要】有理數(shù)的加減法(第4課時)譚山鎮(zhèn)初級中學尹作云;.的意義;.?本節(jié)課學習有理數(shù)的加減混合運算.?學習目標:?學習重點:1.敘述有理數(shù)的加法法則.2.敘述有理數(shù)的加法運算律.3.敘述有理數(shù)的減法法則.
2024-12-02 12:47
【摘要】有理數(shù)的加減法(第2課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明,并能運用交換律和結合律化簡有理數(shù)的加法運算;、歸納、猜想和驗證,體驗加法運算律的形成過程,并能運用運算律解決簡單的實際問題.?本節(jié)課學習有理數(shù)的加法運算律.?學習目標:課件說明有理數(shù)的加法交換律和結合律的探索與運用.?
【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)加法法則,取相同的符號,并把絕對值相加.,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.0相加,仍得這個數(shù).(同號異號等);;.運算步驟有理數(shù)減法法則減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)
2024-11-18 22:35
【摘要】有理數(shù)的加減法(第4課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明;.的意義;.?本節(jié)課學習有理數(shù)的加減混合運算.?學習目標:?學習重點:1.敘述有理數(shù)的加法法則.2.敘述有理數(shù)的加法運算律.3.敘述有理數(shù)的
2024-12-02 15:35
【摘要】復習倍速課時學練有理式加法法則1、同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加2、異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩數(shù)相加等于0。3、一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。倍速課時學練這是孝感冬季里的一天,白天的最高氣溫是10℃
2024-11-29 00:52
【摘要】有理數(shù)的加法(第一課時)一、學習目標:1、理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,、經歷探究有理數(shù)有理數(shù)加法法則過程,、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.二、學習重點:和的符號的確定三、學法指導:請同學們用10分鐘的時間,認真閱讀課本P15--P17的內容,通過合作探究分組討論的形式,自己歸納有理數(shù)的加法法則。并能夠靈活的應用有理數(shù)的加法法則
2025-04-23 02:33
【摘要】一年一班文明班級申報材料一(1)在校政教處的領導下,是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標,學生有很強的凝聚力,團結友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體。具體為:一、良好的班級建設,濃濃的學風。學習是學生的主要任務。對于剛入學的孩子,都是那么天真、活潑、貪玩,學習對他們來說充滿了挑戰(zhàn)。針對這種情況,班主任經
2024-12-02 17:26
【摘要】有理數(shù)的加減法(第1課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明;.;.?本節(jié)課學習有理數(shù)的加法法則.?學習目標:?學習重點:45有理數(shù)有幾種分類方法?都是如何分類的呢?在小學,我們學過正數(shù)及0的加法運算.學過的加法類型是正數(shù)與正數(shù)相加、
2024-11-29 05:42
【摘要】教學設計題目有理數(shù)的加減法總課時5學校臨江二中教 者徐洪敏年級七學科數(shù)學設計來源本人設計教學時間2011年9月13日—9月20日教材分析本節(jié)的主要內容是有理數(shù)的加減法運算,首先通過實踐明確有理數(shù)加法的意義,引入有理數(shù)加法的法則。接著,舉例說明前兩個學段學過的加法運算律對有理數(shù)的加法
2025-04-23 02:21
【摘要】有理數(shù)的加法一、知識鏈接1、正有理數(shù)及0的加法運算,小學已經學過,然而實際問題中做加法運算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍。例如,足球循環(huán)賽中,可以把進球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負數(shù),它們的和叫做凈勝球數(shù)。如果,紅隊進4個球,失2個球;藍隊進1個球,失1個球。于是紅隊的凈勝球數(shù)為4+(-2),藍隊的凈勝球數(shù)為1+(-1)。這里用到正數(shù)和負數(shù)
2025-04-23 02:51
【摘要】1《有理數(shù)的加減法》教案一教學目標:在有理數(shù)加、減法混合運算的教學過程中,掌握計算方法,培養(yǎng)學生的運算能力.思考:通過觀察,比較,歸納等得出有理數(shù)加減混合運算的方法。:能運用有理數(shù)加、減法法則解決混合運算和實際問題。:認識到通過師生合作交流,學生主動叁與探索獲得數(shù)學知識,從而提高學生學習
2024-12-02 17:25
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減法教案(答案) 有理數(shù)的加減法 教師寄語:你越努力,運氣就越好。 【學習目標】 1、會用有理數(shù)的加減法的運算法則進行有理數(shù)的加減法運算; 2、會用用有理數(shù)的加減法的交換律與...
2024-11-02 22:00
【摘要】有理數(shù)的加減法,(1)比較以上各組兩個算式的結果有什么關系?每組兩個算式有什么特征?①30+(-20)(-20)+30②(-5)+(-13)(-13)+(-5)③(-37)+1616+(-37)(2)小學學的加法交換律在有理數(shù)的加法中還適用
2024-11-30 01:55
【摘要】第一篇:有理數(shù)加減法教案 有理數(shù)的減法 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.理解掌握有理數(shù)的減法法則. 2.會進行有理數(shù)的減法運算. (二)能力訓練點 1.通過把減法運算轉化為加法運...
2024-10-14 13:10
【摘要】第一篇:淺談有理數(shù)加減法的教與學 淺談有理數(shù)加減法的教與學 山東省棲霞市連家莊中學 學生在升入初中后,首先接觸的便是正數(shù)和負數(shù)。在認識了正負數(shù)以后馬上就要學習有理數(shù)的加減法,但他們長期養(yǎng)成的習慣...
2024-11-16 22:49