erp課程在東坑鎮(zhèn)銘士培訓(xùn)中心的應(yīng)用——學(xué)生模塊畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-文庫吧資料
2025-05-30 14:34本頁面
【正文】 生報(bào)名時，首先我們要確定學(xué)生的姓名、所在學(xué)校、年級、家長的姓名、聯(lián)系方式、 ，并進(jìn)行登記。在最短的時間里進(jìn)行最必要的調(diào)整，何樂而不為呢，所以我認(rèn)為教育機(jī)構(gòu)對于一個好的管理系統(tǒng)是迫切的渴求，而不是系統(tǒng)想找一個教育機(jī)構(gòu)去實(shí)施。 教育機(jī)構(gòu)的 支持 不管是老師、學(xué)生還是教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)都希望能知道自己該干什么、自己哪里有問題需要調(diào)整、哪些方面的調(diào)整起到很大的進(jìn)展應(yīng)該繼續(xù)保持更或者加大力度。而我們這個系統(tǒng)的開發(fā)有益于教育機(jī)構(gòu)更好的發(fā)展，例如在學(xué)生成績的管理上我們能更快的做好統(tǒng)計(jì)讓家長了解學(xué)生最近一段時間在我們這里的學(xué)習(xí)情況，配合家長對學(xué)生做最好的教學(xué)調(diào)整，相信家長很愿意看到孩子的進(jìn)步，也會有更多的學(xué)員愿意到這里來學(xué)習(xí)。 市場支持 在當(dāng)前的社會 形式來看，家長對于學(xué)生成績愈加重視，也就說明了會有更多，更大、更好的教育機(jī)構(gòu)發(fā)展起來。適應(yīng)的當(dāng)今社會快節(jié)奏的發(fā)展，也給教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)作帶來更大的方便。 3 銘士教育的具體情況 銘士教育做為一個家教機(jī)構(gòu)，隨著規(guī)模的擴(kuò)張和不斷的壯大，在信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)的年代，我們必須跟上時代的腳步，將一些守舊的思想觀念和陳舊的管理體系進(jìn)行一次大的改革，從十幾人甚至幾人發(fā)展到幾十人，教育機(jī)構(gòu)規(guī)模的擴(kuò)大意味著老套的管理制度更加的無力且繁瑣，時間就是生命快節(jié)奏的生活讓我們不可能花很多的時間在一些很小的問題上考慮很長的時間，所以管理理念上我們必須改革。將所有大家認(rèn)為相關(guān)的資源、時間、成本等各方面的因素用信息的方式來傳達(dá)給公司、生產(chǎn)部門、員工、客戶，在各級的職位上能更好更方便的了解自己的職能，更加快捷的知道工作進(jìn)展的速度以及在工作中出現(xiàn)的各種問題，能及時的發(fā)現(xiàn)并解決問題。大部分公司開始使用 ERP 來管理公司的運(yùn)營。 ERP 在公司運(yùn)營中并沒有體現(xiàn)出具體的運(yùn)用范圍，他將公司的各種信息歸類，進(jìn)行合理的分析和規(guī)劃，在一定的條件下進(jìn)行分工合作。 2 ERP 的基本認(rèn)識 ERP 的全稱是 Enterprise Resource Planning，作為一個企業(yè)資源的計(jì)劃，ERP 做到了對企業(yè)資源和人力的調(diào)配，用這種方法完成客戶的訂單要求，在這 個過程當(dāng)中 ERP 還涉及到了包括簽約、制造、運(yùn)輸和成本核算等多個領(lǐng)域的功能。 教學(xué)管理系統(tǒng)的模擬和實(shí)現(xiàn)離不開 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的 構(gòu)建 ， 龐大的數(shù)據(jù)及各類的教學(xué)信息需要統(tǒng)計(jì)， 因此教學(xué)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)尤其重要。但是我們可以用計(jì)算機(jī)的高時效、高精準(zhǔn)、高輸出來解決這一類問題，就顯得游刃有余，利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)可以讓一些事務(wù)更加數(shù)字化、具體化的呈現(xiàn)的家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面前。列如學(xué)生信息的處理分為大致一下幾個方面：學(xué)生學(xué)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)、課時的安排、學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì) 、 成績的公布 、 家長的通知等，相對以其他一些能用很少人力完成的事情，學(xué)生信息這類工作的信息量很大使得工作量隨之加大 ， 而且這些最好不能 出錯， 還有更為重要的比如老師的工資、補(bǔ)貼、政府政策的發(fā)布、獎懲都是不能有絲毫馬虎的，如果處理這些事情還需要手動輸入的 話，一來人力資源死一個很大的問題，二來工作的人必須開工資，在資金上又是一筆不小的花費(fèi)，再者便是時間上的問題，小批量的信息處理不需要很多的時間，但是大批量的數(shù)據(jù)處理以及一些陳舊數(shù)據(jù)的收集、分析、處理就必須花費(fèi)大量的時間來解決。更加方便于管理也能在實(shí)際中看到學(xué)生的提高。我們所模擬教育培訓(xùn)系統(tǒng)能夠?qū)崟r的監(jiān)控學(xué)生的在校情況和老師的教學(xué)指導(dǎo)。 “ ERP 教學(xué)仿真系統(tǒng)”將學(xué)生、老師、教學(xué)機(jī)構(gòu)、家長等通過信息化 的技術(shù)連接在一起，能更快更好的發(fā)現(xiàn)、找出并解決問題，能在更短時間見內(nèi)完成的更為高效。信息化的教育能提高教學(xué)質(zhì)量，提高管理水平，在時間，空間和資金等各方面起到了非常有效的增益。計(jì)算機(jī)的普 及和學(xué)生教學(xué)信息化的發(fā)展趨勢，為了學(xué)校、學(xué)生、家長的需求，信息化學(xué)生的個人信息，配
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