西北農(nóng)林科技大學(xué)王成社-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 10:53本頁(yè)面
【正文】 陜農(nóng) 78 30天 5 川育 16 30天 6 青春 2號(hào) 30天 7 晉麥 47 30天 花藥培養(yǎng) 8 長(zhǎng)武 134 30天 花藥培養(yǎng) 9 小偃 6號(hào) 30天 花藥培養(yǎng) 10 陜農(nóng) 78 30天 花藥培養(yǎng) 11 川育 16 30天 花藥培養(yǎng) 12 青春 2號(hào) 30天 花藥培養(yǎng) 13 晉麥 47 30天 幼胚培養(yǎng) 14 長(zhǎng)武 134 30天 幼胚培養(yǎng) 15 小偃 6號(hào) 30天 幼胚培養(yǎng) 16 陜農(nóng) 78 30天 幼胚培養(yǎng) 17 川育 16 30天 幼胚培養(yǎng) 18 青春 2號(hào) 30天 幼胚培養(yǎng) 表 2 試驗(yàn)處理表 晉麥 47 長(zhǎng)武 134 小偃 6號(hào) 陜農(nóng) 78 川育 16 青春 2號(hào) 晉麥 47 長(zhǎng)武 134 小偃 6號(hào) 陜農(nóng) 78 川育 16 青春 2號(hào) 晉麥 47 長(zhǎng)武 134 小偃 6號(hào) 陜農(nóng) 78 川育 16 青春 2號(hào) 保護(hù)行 保 護(hù) 行 保 護(hù) 行 保護(hù)行 舉例 ： 小麥花培苗和幼胚苗春化特性研究 ? 3試驗(yàn)實(shí)施 ? ： *** ? ： 2020， 102020， 10 ? ： 楊凌西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院加代室 ? ? 2020年 10 月 1日田間播種； ? 2020年 4月 1日，配制花藥培養(yǎng)培養(yǎng)基，每個(gè)處理分裝成 16支試管，每支 25ml， ? 按處理編號(hào)。 ： ； ； 2試驗(yàn)設(shè)計(jì) ： 不同類型的材料 → 春化處理 → 溫室加代 → 花藥培養(yǎng)、幼胚培養(yǎng) → 溫室加代 → 進(jìn)行鑒定 舉例 ：小麥花培苗和幼胚苗春化特性研究 ： ： 冬性材料長(zhǎng)武 13晉麥 47；半冬性材料陜農(nóng) 7小偃 6號(hào)；春性材料川育 1青春 2號(hào)。 題目 ： 小麥花培苗和幼胚苗春化特性研究 1試驗(yàn)?zāi)康摹⒁罁?jù)及意義 ： 驗(yàn)證階段發(fā)育理論。 ? 進(jìn)行可行性分析和風(fēng)險(xiǎn)估測(cè) ? 預(yù)期結(jié)果： 可能出現(xiàn)的結(jié)果，理想結(jié)果與意外結(jié)果。 4 怎樣開(kāi)展科學(xué)研究 規(guī)劃 ? 準(zhǔn)備工作做好后就要對(duì)科學(xué)研究工作進(jìn)行規(guī)劃。 4 怎樣開(kāi)展科學(xué)研究 規(guī)劃 定性研究?jī)?nèi)容 ?① 結(jié)構(gòu)研究 ?②關(guān)系研究 ?③運(yùn)動(dòng)規(guī)律研究 ?④因果分析 ?⑤因素分析 ?⑥ 向量分析 ?⑦變量分析 ?⑧物流研究 ?⑨能流研究 ?⑩信息流研究等 4 怎樣開(kāi)展科學(xué)研究 規(guī)劃 選擇研究方法 ?科學(xué)研究的方法很多，需要根據(jù)研究?jī)?nèi)容、研究對(duì)象和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展選擇最佳的研究方法。 ?選留一些有意義的、重要的、尚未解決的問(wèn)題，作為具體研究?jī)?nèi)容，并進(jìn)行內(nèi)容的性質(zhì)鑒定。 ? 搜集科技資料的方法很多，主要有以下幾種： ①、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查詢； ②、利用圖書(shū)資料、文獻(xiàn)、出版物等； ③、咨詢有關(guān)專家、學(xué)者等； ④、進(jìn)行試驗(yàn)性的實(shí)驗(yàn)、觀察和計(jì)算。 ?分解課題 就是不斷地支解問(wèn)題，解剖問(wèn)題；將大問(wèn)題分解成許多小問(wèn)題。 4 怎樣開(kāi)展科學(xué)研究 規(guī)劃 ?課題 → ?分解課題 → ?按課題搜集材料 → ?系統(tǒng)化問(wèn)題和資料 → ?選擇和綜合 → ?研究的具體內(nèi)
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