多媒體技術(shù)原理及應(yīng)用(馬華東第二版)第十一章-文庫(kù)吧資料
2025-05-23 01:37本頁(yè)面
【正文】 )、服務(wù)消費(fèi)者系統(tǒng) (SCS)以及連接它們的 CPSSPS傳輸系統(tǒng)和 SPSSCS傳輸系統(tǒng)。 數(shù)字視頻服務(wù)系統(tǒng) ? 數(shù)字音頻視頻理事會(huì) (DAVIC)是國(guó)際上致力于研究數(shù)字音頻視頻應(yīng)用和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的組織 ? 其工作目標(biāo)是通過(guò)數(shù)字音頻視頻應(yīng)用和服務(wù)系統(tǒng)接口、協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)描述規(guī)范的正式標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)稱為 DAVIC協(xié)議。 ? IBM歐洲網(wǎng)絡(luò)中心、 DEC公司等共同開發(fā)的BERKOM多媒體協(xié)同服務(wù)器。 CSCW系統(tǒng)實(shí)例 ? 斯坦福研究所 (SRI)研制的多媒體協(xié)同工作系統(tǒng)(CECED)。存取控制的狀態(tài)不是靜態(tài)而是動(dòng)態(tài)的。 另外數(shù)據(jù)交換格式標(biāo)準(zhǔn)化也非常重要 。 通信網(wǎng)絡(luò)及控制 ? 組通信涉及多種傳輸要求 ,包括點(diǎn)到點(diǎn) ,點(diǎn)到多點(diǎn) ,多點(diǎn)到點(diǎn) ,多點(diǎn)到多點(diǎn)等 。 ? 協(xié)調(diào)機(jī)制主要用于解決實(shí)時(shí)性活動(dòng)中同步問(wèn)題。 UIMS模型 用戶接口部件 應(yīng)用程序語(yǔ)義部件 用戶交互 高層的語(yǔ)義請(qǐng)求 /響應(yīng) 群接口形式 用戶接口 1 用戶 接口 2 用戶 接口 3 CSCW系統(tǒng)語(yǔ)義部件 控制部件 用戶 1 用戶 2 用戶 3 協(xié)作機(jī)制與通告機(jī)制 ? 協(xié)作機(jī)制是用戶間約定的交互方式 ,可完成調(diào)度用戶活動(dòng)、分配共享資源等任務(wù)。每個(gè)合作者表現(xiàn)信息相同 , 但可有不同的顯示方式 (c)支持對(duì)象級(jí)共享的接口 ,屬松藕合型。每個(gè)合作者有相同的顯示 , WYSIWIS。 群接口方法 ? CSCW系統(tǒng)的人機(jī)接口應(yīng)能體現(xiàn)群體活動(dòng)及多用戶控制的特征 ,這種接口稱群接口 ,它能處理多用戶控制的復(fù)雜性。 ? CSCW系統(tǒng)作為 MAS進(jìn)行研究 ,對(duì)高層概念探討有指導(dǎo) 。 ? 對(duì) MAS研究分為兩方面 :Agent內(nèi)部行為模型 。 定義 1(弱定義 ) Agent是具有下列特性的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)： ? 自治性 ─可以不受人或任何外界因素的干涉而獨(dú)立存在 ,對(duì)自己的行為和狀態(tài)有一定的控制權(quán)； ? 社會(huì)性 — 可以通過(guò)某種 Agent通信語(yǔ)言 ACL和其它Agent(包括人 )進(jìn)行信息交流； ? 反應(yīng)性 — 可以理解周圍的環(huán)境 ,并對(duì)環(huán)境的變化作出實(shí)時(shí)的響應(yīng)； ? 能動(dòng)性 — 可以主動(dòng)地做出有目標(biāo)的動(dòng)作 。 ? 分布式人工智能的研究一般分為分布式問(wèn)題求解和多 Agent系統(tǒng)兩個(gè)方面。 ? 具體的協(xié)作通過(guò)以上 3層抽象表示后 , 其實(shí)際的執(zhí)行過(guò)程就是自下而上 , 即活動(dòng) ,任務(wù) ,合作 。 活動(dòng)為完成某項(xiàng)具體任務(wù)時(shí) ,單個(gè)人或一組人執(zhí)行的在時(shí)間上連貫的一次行為 ,它強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間連貫性 ,也是同時(shí)性。 第二層抽象為任務(wù) 任務(wù)為合作的各個(gè)階段所需完成的具有一定目標(biāo)、語(yǔ)義完整的相對(duì)獨(dú)立的長(zhǎng)時(shí)間協(xié)同行為 ,它具有相對(duì)獨(dú)立性 。 ? 活動(dòng) 任務(wù) 合作抽象模型。 ? 上述模型有效地劃分協(xié)作層次性 ,但無(wú)法處理由不同的人完成不同子任務(wù)的情況 。 合作 是一個(gè)具有時(shí)間順序的多個(gè)活動(dòng)組成的序列 。 如一堂課的教學(xué) 、 討論會(huì)等 ,刻畫多人間的關(guān)系 。 分層抽象模型 ? 人與人間協(xié)作的層次性 如一門課教學(xué) , 協(xié)作任務(wù)首先要分成多個(gè)小的子任務(wù) ,如各章的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)及測(cè)驗(yàn)等 , 而完成這些子任務(wù)時(shí)候 ,如一堂課教學(xué)又需教師講、學(xué)生聽及相互討論等。 ? 活動(dòng)模型符合了人們行為的情景性特點(diǎn) , 具有很大的靈活性 , 如協(xié)作科研項(xiàng)目的完成 , 需要?jiǎng)?chuàng)造性協(xié)作活動(dòng) 。 ? 將協(xié)作任務(wù)分成一個(gè)個(gè)目標(biāo)確定的子任務(wù) (活動(dòng) ), 定義這些子任務(wù)間關(guān)系及子任務(wù)的完成者 ,然后通過(guò)各協(xié)作參與者分別對(duì)相應(yīng)任務(wù)的執(zhí)行 ,使整個(gè)協(xié)作任務(wù)得以完成。其缺點(diǎn)是缺乏靈活性 ,應(yīng)用有局限性。 ? 目前具體的過(guò)程模型有 OM1模型、 OTM模型等 ,及基于這些模型的 CSCW系統(tǒng)。 過(guò)程模型
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