【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法洋浦中學(xué)贠宏剛有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。海棠(2)鐵蘭(3)v花瓣的數(shù)目有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。黃蟬(5)波斯菊(8)有人說,大自然是懂?dāng)?shù)學(xué)的。數(shù)列是反映自
2025-08-07 12:38
【摘要】探究一由數(shù)列的前幾項(xiàng)求數(shù)列的通項(xiàng)探究二由an與Sn的關(guān)系求通項(xiàng)an探究三由遞推公式求數(shù)列的通項(xiàng)公式訓(xùn)練1例1辨析感悟訓(xùn)練2例2訓(xùn)練3例3知識與方法回顧技能與規(guī)律探究
2024-12-02 15:27
【摘要】(第二課時):了解數(shù)列的幾種表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式、遞推公式).并與函數(shù)的表示方法相對比,,用類比的方法辨析問題的數(shù)學(xué)思維方法.:結(jié)合實(shí)例,通過觀察、猜想、歸納,培養(yǎng)學(xué)生對客觀事物中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和做出判斷的能力.:;裴波那契數(shù)列,使學(xué)生感受到數(shù)列研究的現(xiàn)實(shí)意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.掌握表示數(shù)列的列表法、圖象法、通項(xiàng)公式、,.根據(jù)數(shù)列前幾項(xiàng)的特
2025-07-06 16:28
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十三分。,2.1數(shù)列的概念與簡單表示法第一課時數(shù)列的概念與簡單表示法,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十三分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十三分。...
2024-10-22 18:52
【摘要】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§(二)§(二)2021/6/14重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2一、復(fù)習(xí)提問:⒈數(shù)列的定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.注意:⑴數(shù)列的數(shù)是按一定次序排列的,因此,如果組成兩個數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就是不同的數(shù)列;⑵定義中并沒有規(guī)定數(shù)列中
2025-05-22 22:49
【摘要】按一定順序排列著的一列數(shù)稱為(數(shù)列具有有序性、可重復(fù)性、確定性.)數(shù)列的定義:的第n項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)之間的關(guān)系可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫做這個數(shù)列的如果數(shù)列??na通項(xiàng)公式通項(xiàng)公式復(fù)習(xí)引入?????Nnnfanann)(的函數(shù),即是根據(jù)下面數(shù)列的前幾項(xiàng)
2024-11-25 19:50
【摘要】第六章 數(shù) 列§ 數(shù)列的概念與簡單表示法考點(diǎn)梳理1.?dāng)?shù)列的概念(1)定義:按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的________.?dāng)?shù)列中的每一項(xiàng)都和它的序號有關(guān),排在第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第1項(xiàng)(通常也叫做__________),排在第n位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第n項(xiàng).所以,數(shù)列的一般形式可以寫成__________,其中an是數(shù)
2025-07-06 21:05
【摘要】歡迎您選擇新活力教育用心學(xué)習(xí)教案學(xué)生:高一數(shù)學(xué)必修5數(shù)列新內(nèi)容:數(shù)列與等差數(shù)列數(shù)列的概念與簡單表示法數(shù)列的分類:(1)據(jù)數(shù)列的項(xiàng)數(shù)是否有限可分類為有窮數(shù)列、無窮數(shù)列.(2)據(jù)數(shù)列的項(xiàng)大小關(guān)系可分類為①遞增數(shù)列:從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都大于它的前一項(xiàng)的數(shù)列;②遞減數(shù)列:從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都小于它的前一項(xiàng)的數(shù)列;③常數(shù)數(shù)列:各項(xiàng)相
2025-07-06 22:16
【摘要】考基聯(lián)動考向?qū)鱿迺r規(guī)范訓(xùn)練第1講數(shù)列的概念及簡單表示法1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式).2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù).考基聯(lián)動考向?qū)鱿迺r規(guī)范訓(xùn)練1.?dāng)?shù)列的定義按照排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列.?dāng)?shù)列
2025-05-17 02:04
【摘要】簡單表示法(一)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.思考與探究2.三角形數(shù)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.思考與探究思考與探究2.三角形數(shù)3.正方形數(shù)(單位:尺)1.一尺之棰,日取其半,萬世不竭.3.正方形數(shù)1.1,
2025-01-25 14:12
【摘要】第二章數(shù)列§(一)昆明市第24中學(xué)云付澤學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解數(shù)列的概念;2.掌握數(shù)列簡單的幾種表示方法;3.了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。目標(biāo)達(dá)成、生活實(shí)例感知數(shù)列;、探究性學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo)。三角形數(shù)1,3,6,
2025-05-05 08:22
【摘要】課題:§授課類型:新授課(第2課時)●三維目標(biāo)知識與技能:了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項(xiàng)公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng);理解數(shù)列的前n項(xiàng)和與na的關(guān)系過程與方法:經(jīng)歷數(shù)列知識的感受及理解運(yùn)用的過程。情感態(tài)度與價值觀:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源于生活,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣?!?/span>
2024-12-16 16:21
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第2課時)教學(xué)要求了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項(xiàng)公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng);理解數(shù)列的前n項(xiàng)和與的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn):理解遞推公式與通項(xiàng)公式的關(guān)系.na學(xué)習(xí)目標(biāo)探究新知思考除了用通項(xiàng)公式
2024-11-26 08:11
【摘要】課題數(shù)列的概念與簡單表示法(一)授課教師教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解數(shù)列及其有關(guān)概念,了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;了解數(shù)列的通項(xiàng)公式,對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)其前幾項(xiàng)寫出它的個通項(xiàng)公式。過程與方法通過對一列數(shù)的觀察、歸納,寫出符合條件的一個通項(xiàng)公式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象概括能力.情感態(tài)度與價值觀
2024-08-30 14:01
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法-習(xí)題題型一:求數(shù)列的通項(xiàng)公式一、用歸納法求數(shù)列的通項(xiàng)公式題型說明:1、根據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng)求數(shù)列的通項(xiàng)公式,要仔細(xì)觀察、分析項(xiàng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)項(xiàng)與序號的函數(shù)關(guān)系,以及項(xiàng)與項(xiàng)之間的關(guān)系,尋找規(guī)律,猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,并注意驗(yàn)證。2、與分段函數(shù)類似,數(shù)列的通項(xiàng)公式也有分段的情形。3、已知前幾項(xiàng),數(shù)列的通項(xiàng)公式不唯一,我們通常只要求找到其中一個最明
2025-03-31 02:52