黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)實(shí)施方案兩份-文庫吧資料
2025-05-22 05:02本頁面
【正文】 （二） 開展 “群眾評價(jià) ”工作是對學(xué)校教育實(shí)踐活動 “學(xué)習(xí)教育、聽取意見 ”環(huán)節(jié)工作的總結(jié)和檢驗(yàn)，是確保教育實(shí)踐活動取得滿意效果，切實(shí)推動黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變的有力抓手。 針對 “四風(fēng) ”問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問題改起，做到有起色、有進(jìn)展。 2．把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來。 有針對性地搞好思想教育，切實(shí)糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找 “四風(fēng) ”方面的突出問題。 五、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改 教育實(shí)踐活 動從一開始就要緊緊結(jié)合工作實(shí)際，全面查找問題，始終堅(jiān)持立學(xué)立行、邊查邊改、即知即改，讓群眾看到變化、見到成效、增強(qiáng)信心。 3．梳理匯總意見。 發(fā)放《新加花園幼兒園作風(fēng)建設(shè)征求意見建議表》，向教職工和廣大家長征求意見和建議。各班 老師 自行安排時(shí)間， 開展家長接待日活動，與家長進(jìn)行零距離溝通交流，就班級管理、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)等聽取家長意見和建議。 組織召開全體教職工專題座談會，圍繞 “四風(fēng) ”建設(shè)、 “教師發(fā)展 ”問題，面對面聽取一線教職工意見和建議。問效，了解對自身作風(fēng)情況的 看法和評價(jià)；問怨，了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)；問需，了解對干部作風(fēng)建設(shè)的所思所盼；問策，了解改進(jìn)作風(fēng)的對策和措施。三是圍繞 “四治四興 ”開展討論，進(jìn)一步推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部爭當(dāng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)和清正廉潔的表率。 一是圍繞 “為了誰、依靠誰、我是誰 ”組織廣大中層干部開展討論，開展學(xué)習(xí)常德盛、吳棟材與教育系統(tǒng)劉嫣靜、陶旭東等先進(jìn)典型 活動。對教師的征文進(jìn)行評選與展示。 結(jié)合學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，就廣大教師專題學(xué)習(xí)過程中的所思所想所得，組織廣大教師開展一次學(xué)習(xí)交流會。單位黨員干部要完成 10 學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為 十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《論群眾路線 ——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi) ——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)中央、省市委、園區(qū)工委和教育黨委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行和廉政文化教育，開展中國特色社會主義和 中國夢 宣傳教育。 三、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)討論 1．組織專題學(xué)習(xí)，開展征文活動。參與評議的人員為本園中層領(lǐng)導(dǎo)干部（含副職）以及全體黨員。 動員大會結(jié)束后對本單位 領(lǐng)導(dǎo)班子成員（園
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