【摘要】第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質的代謝【考點細化統(tǒng)計】知識要點知道識記理解應用近3年高考統(tǒng)計糖類代謝√04廣東脂質代謝√蛋白質代謝√04廣東、04江蘇三大營養(yǎng)物質代謝的關系√04江蘇、03上海三大營養(yǎng)物質代謝與人體健康√04江蘇
2025-05-19 20:05
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質的代謝1、糖類代謝(理解)2、蛋白質代謝(理解)3、脂質代謝(識記)4、三大營養(yǎng)物質代謝的關系及特點(理解)5、三大物質代謝與人體健康的關系(理解)復習目標:?動物的新陳代謝與植物的新陳代謝的不同:動物是直接或間接地以植物為食物。食
2024-10-25 09:54
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質的代謝 萬州武陵中學生物組鄧霞 解讀考點 高考分析 有的放矢 ◆考點: 1、類的具體代謝過程 2、蛋白質的具體代謝過程 3、脂類的具體代謝過程 4、三大營...
2024-10-01 11:10
【摘要】第一頁,共五十一頁。 家蠶能夠吐出蠶絲 為人類利用。但繁殖慢,產(chǎn) 量低。 大腸桿菌繁殖很快,但不會 產(chǎn)絲。 第二頁,共五十一頁。 ?用人工方法,把甲生物的某個基因提取出來,在體外...
2024-10-01 10:24
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質的代謝江蘇省運河中學劉雅同知識點回顧一、糖類代謝動物和人與植物在代謝方面的區(qū)別——————————————————。動物和人不能直接利用無機物制造有機物乳酸+能量正常值80~120mg/dl當血糖濃度超出正常值非必需氨
2024-11-15 01:28
2025-05-21 09:56
【摘要】16:15人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質的代謝討論導入糖類代謝脂類代謝蛋白質代謝三者的關系鞏固練習退出16:151、人和動物體內(nèi)有機物的來源與植物體內(nèi)有機物的來源相同嗎?2、食物中的糖類、脂類和蛋白質怎樣才能進入代謝過程?3、哪些物質屬于人和動物體內(nèi)的營養(yǎng)物質?水、無機鹽、維生素、糖類
2024-10-22 19:09
【摘要】第一章基因工程(jīyīngōngchéng),第一節(jié)工具(gōngjù)酶的發(fā)現(xiàn)和基因工程的誕生,第一頁,共五十一頁。,基因工程(jīyīngōngchéng),背景(bèijǐng):家蠶能夠吐出...
2024-11-04 17:28
【摘要】1、糖類代謝(理解)2、蛋白質代謝(理解)3、脂質代謝(識記)4、三大營養(yǎng)物質代謝的關系及特點(理解)5、三大物質代謝與人體健康的關系(理解)復習目標:回顧食物的消化和吸收的過程小腸麥芽糖麥芽糖酶葡萄糖蛋白酶多肽氨基酸肽酶淀粉
2024-11-20 16:14
2024-11-17 22:18
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質的代謝考綱解讀:1、了解糖類、脂類、蛋白質在消化系統(tǒng)的消化及吸收過程。2、掌握糖類、脂類、蛋白質三大營養(yǎng)物質在代謝過程中的物質變化。3、理解三大營養(yǎng)物質代謝與人體健康的關系。?動物的新陳代謝與植物的新陳代謝的不同:動物是直接或間接地以植物為食物。動物的新陳代謝?一、營養(yǎng)物質
2024-11-18 00:43
【摘要】初三生物人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質的代謝一、選擇題(每小題只有一個答案符合題意要求)1.人體內(nèi)的葡萄糖主要來自()2.血糖轉化成脂肪主要發(fā)生在()3.人體內(nèi)能合成糖元的器官有()4.下列物質中不屬于脂類的是()。
2024-11-20 01:29
【摘要】省丹中生物組思考:我們吃的食物中含有哪些營養(yǎng)物質?食物中的營養(yǎng)物質水無機鹽蛋白質維生素糖類脂類小分子物質大分子物質人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質的代謝教學目的:(C:理解)(B:識記)(A:知道)(A:知道)教學重點:糖類、脂類和蛋
2024-11-18 06:17
2024-11-20 16:17
【摘要】第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大(sāndà)營養(yǎng)物質的代謝,第一頁,共三十四頁。,考綱解讀:1、了解糖類、脂類、蛋白質在消化(xiāohuà)系統(tǒng)的消化(xiāohuà)及吸收過程。2、掌握糖類、脂類、蛋白質...
2024-11-16 00:57