【正文】 不改、陽奉陰違的表現(xiàn)，這些同學(xué)不就象是故事中的那位神父嗎 ?因此我希望同學(xué)們要尊敬師長，聽從教誨，千萬不要諱疾忌醫(yī)，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔 ! 三、要注重人格修養(yǎng)，做一個高尚的人 一天，時間管理專家為一群商學(xué)院學(xué)生講課。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我。第二次，我又派一只快艇去，你還是不要 。你還是先去救別人好了?！? 又過了一會，洪水已經(jīng)把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。這時，又有一個警察開著快艇過來，跟神父說：“神父，快上來，不然你真的會被淹死的 !”神父說：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的。一個救生員駕著舢板來到教堂，跟神父說：“神父，趕快上來吧 !不然洪水會把你淹死的 !”神父說：“不 !我深信上帝會來救我的，你先去救別人好了。中學(xué)生。每一天都做最出好的我自己。成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。他的回答是： “我搶離出口最近的那幅畫。 貝爾納是法國著名的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上占有重要的地位。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我想給大家講幾個故事，給同學(xué)們提三點希望。這一年永遠不可能是那一年，這一周永遠是唯一的一周，這一天永遠也是難以復(fù)制的一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨。 一個人態(tài)度的溫?zé)幔瑢τ谒约旱膶W(xué)習(xí)工作所產(chǎn)生的影響，與溫?zé)岬乃畬τ跈C車所產(chǎn)生的影響是一樣的。 溫 熱 的水是不能推動任何東西的。二百度不成，二百十度也不能辦到。而且我們一定一定要做到絕不松懈，擁有最好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績的下滑，可能都是因為態(tài)度出現(xiàn)了問題。 新學(xué)期演講稿篇 4 各位老師，各位同學(xué)： 大家上午好！ 印度偉大詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定命運。 新的學(xué)期開始了，在我們每個人面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們選擇了勤奮，也就選擇了希望和收獲；選擇紀(jì)律也就選擇了理智與自由；選擇了艱難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功和輝煌！那么請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！ 我們的未來不是夢。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一 張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描寫一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章。 在新學(xué)期里，我們?nèi)匀槐局皩W(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量，奏響大面積提高教育質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生幼嫩的靈魂。事實將證明，你們的選擇是正確的。一切從學(xué)生為出發(fā)點和歸宿點。西華美術(shù)學(xué)校是播種機，她播下了希望的種子，從此，你們將走在希望的田野上。 西華美術(shù)學(xué)校是通往藝術(shù)殿堂的“黃埔軍?！?，是美術(shù)教育的搖籃，是美術(shù)高校理想的生源基地。 人的全面 發(fā)展是社會進步的必然趨勢，而美術(shù)教育是促進人的全面發(fā)展的重要手段。十月五日，對于學(xué)校，對于教師，對于學(xué)生，是個激動的日子。 讓我們從今天起就全體行動起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個文明禮儀的好學(xué)生 ! 新學(xué)期演講稿篇 3 各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我為西華美術(shù)學(xué)校的全體師生一起慶祝 20xx 屆新生金秋開學(xué)和總結(jié)表彰優(yōu)秀個人感到高興。同學(xué)們，在我們平時上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走， 保持暢通。不宜使自己的情緒過分地表面化。 第 3 種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。 第 1 種：橫沖直撞行 走時，專愛挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。 正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以后的生活大有幫助。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。不能再把習(xí)以 為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案，據(jù)不完全統(tǒng)計，在全國發(fā)生 24 起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。是我們天天在 做，看似是一件極其尋常和簡單的事情，然而就這極簡單且天天都在做的行為 ,如果注意不到。希望同學(xué)們要有強烈的“資源”意識，充分利用大學(xué)給予的資源和條件，全方位的鍛煉自己、提高自己！ 同學(xué)們，“英華學(xué)院時間”現(xiàn)在開始！從今天起，英華學(xué)院將塑造你們的人生，而你們將塑造英華學(xué)院的未來。大學(xué)期間，我們每個大學(xué)生都應(yīng)該認真地思考：我要做一個怎么樣的人？我的人生目標(biāo)是什么？怎樣讓大學(xué)生活過得充實、有意義，為未來的人生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)？我們應(yīng)該學(xué)會充分利用大學(xué)的資源。四、學(xué)會規(guī)劃。我特別希望，我們同學(xué)，特別是同班的同學(xué)、同寢室的同學(xué)，彼此間一定要相互關(guān)心、相互幫助，同學(xué)遇到困難要主動伸出友誼的雙手，力所能及給予幫助；同學(xué)取得成績，要發(fā)自內(nèi)心表示祝賀。三、學(xué)會做人。學(xué)會從“專業(yè)”角度思考問題，有深度的思考；學(xué)會從“大學(xué)”角度思考問題，有高度的思考。養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，從讀書中尋找快樂！大學(xué)期間是讀書的美好時光，書讀得多少會影響乃至決定人生境界的高低和事業(yè)成就的大小。一、學(xué)會學(xué)習(xí)。這正是大學(xué)教育與中學(xué)教育的最大不同所在。 你們必定在想：我們這所學(xué)校為你們準(zhǔn)備了什 么？今后的黃金歲月里，你們將可以享受這里豐富的資源、迷人的景致，從聆聽講演、閱讀經(jīng)典、省思辯論和實驗實訓(xùn)之中，感受獨特的校園文化，接受基本素質(zhì)和應(yīng)用技能的專門訓(xùn)練，增進知識，健全身心，掌握謀生技能，獲得發(fā)展自我的能力。在高等教育大眾化的今天，我們英華學(xué)院矢志不渝地堅持鮮明的“英語”與“計算機”特色，以培養(yǎng)人才為宗旨，為社會造就應(yīng)用型“英語 +計算機”的雙面人才。而這就是我們今天集會的目的。首先，請允許我代表英華學(xué)院的全體老師和同學(xué)，對你們表示最熱烈的歡迎！看到各位年輕的面孔、燦爛的笑容，我就彷佛清晰地看英華學(xué)院這所百年老校永不窮盡的生命力，內(nèi)心真是無限歡欣。 新學(xué)期演講稿篇 1 親愛的 20xx 級全體同學(xué)： 你們好！ 金秋送爽，丹桂飄香。 我今天的講話完了，謝謝大家 ! 第三篇：【精華】新學(xué)期演講稿模板 【精華】新學(xué)期演講稿模板 7 篇 演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。 良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，不僅能提高學(xué)習(xí)的效率，而且有利于身體健康，同學(xué)們在讀書、寫字時按照“三個一”的要求，保持正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法。要做到字跡工整，卷面整潔，格式規(guī)范，做完后，要認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。寫作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，然后獨立完成，不抄襲別人或參考書上的答案。 第三、按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。課堂上是獲取知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力的最佳時機。②注意聽同學(xué)們的發(fā)言，積極參加課堂上的討論活動，大膽地發(fā)表自己的意見。 第二、上課專心聽講的習(xí)慣。課堂上學(xué)會的知識，課后還會忘記，這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn)，只有及時地復(fù)習(xí)，才能降低遺忘，“溫故而知新。上一堂沒有準(zhǔn)備的新課是不可能取得好的效果的。 二是強化規(guī)范 無論是保證學(xué)校群體有序運行，還是將來立足于社會，都要求我們用一定的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為，每一個同學(xué)都應(yīng)該重溫《小學(xué)生守則》，很好地反思自己的不足。我想這也是我們的共同期盼 !我們高興地看到，在全體教師的辛勤培育下，經(jīng)過我們同學(xué)自身的努力，我們每一個同學(xué)都在不停地進步著，然而我也知道現(xiàn)實與夢想之間還有很大的差距，新學(xué)期、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)。富有愛心，充滿責(zé)任感 。 新學(xué)期演講稿篇 3 老師們、同學(xué)們： 我今天發(fā)言的題目是：新學(xué)期新目標(biāo)新挑戰(zhàn) 我有一個夢想，希望每一個從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅，談吐不俗 。 家長每天督促孩子清理好自己的文具。 家長每天與學(xué)生交流十分鐘在校園學(xué)習(xí)生活情況。雙休日例外。我們共同督促孩子的寫字姿勢，養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣。究其原因：一方面是學(xué)生作業(yè)多，難以顧及書面質(zhì)量；另一方面是學(xué) 生沒有實現(xiàn)知識的遷移，沒有形成自覺寫字的習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時”的好習(xí)慣。讓學(xué)生養(yǎng)成“整體把握，細致觀察”的讀帖習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生認真讀貼的好習(xí)慣。長期堅持，孩子必能握筆正確、坐姿美、書寫漂亮、書寫速度快，有利于身體健康發(fā)育。寫字時，要做到眼離紙面一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸（俗稱“三個一”）。即：筆管倒在右手的虎口上，拇指與食指在筆桿上方緊挨，中指放于筆桿下方，無名指和小指緊挨中指，起輔助作用，手心空廓，可容一只小雞蛋。我們重在培養(yǎng)學(xué)生以下的書寫習(xí)慣： 培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿及握筆的好習(xí)慣?！边@需要家長您有足夠的耐心和占用 您一定的時間，只要您每天努力與堅持，您的孩子就會有不斷的提高。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話，鍛煉學(xué)生的口語交際能力。最重要的識字途徑還是閱讀，每天一定讓孩子養(yǎng)成閱讀半小時的習(xí)慣，看得多了，讀得多了，識字能力也就自然而然提高了。另外我們在班上也會給孩子提供良好的識字環(huán)境，比如 38 個孩子的名字，就是一百多個字，讓孩子每天課間交流，詢問，自然而然會記住小朋友的名字。現(xiàn)在的孩子識字的途徑非常多，除了課堂上的學(xué)習(xí)，更多的是在生活中隨時隨地養(yǎng)成主動識字的良好習(xí)慣，走到街上，路邊的標(biāo)牌店名，來到超市，食品包裝袋，看電視，下面的字幕等等，可以說，無處不是識字之處，無時不是識字之時。請家長從今天就開始引導(dǎo)孩子讀一些注音讀物，學(xué)過拼音的孩子不會認的字讓他自己拼讀，沒有拼音基礎(chǔ)的孩子家長幫扶著他拼讀，這樣，孩子用拼音來識字，通過認字來鞏固拼音，真正發(fā)揮了拼音的工具作用，在具體的語言環(huán)境中學(xué)的快、記得牢，還能增加孩子的成就感。有的孩子可能一個拼音字母都沒學(xué)，有的可能在幼兒園基本都學(xué)會了。 四、好習(xí)慣終身受益，耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 關(guān)于拼音學(xué)習(xí) 北師大版本把拼音學(xué)習(xí)放在第 8—— 12 單元，拼音成為孩子識字的一種工具。世間萬物，日月星辰、花草樹木? ?數(shù)不盡的美景，要讓我們的孩子去好好欣賞；春夏秋冬，四季更替，風(fēng)雨雷電，日出日落，道不完的自然現(xiàn)象，要讓我們的孩子去好好感受，讓孩子們在自然中感受世界的 .神奇，感受大自然的博大情懷，從而更加熱愛大自然，熱愛生活，熱愛我們這個世界！ 我希望我們的家長朋友能利用雙休的時間，每周哪怕抽出半天的時間帶孩子到自然中去走一走，看一看。 三、天地閱覽室，萬物皆書卷 古人有詩云：春游芳草地，夏賞荷花池。我想，我們共同堅持下去，日有所誦，日月積累，一學(xué)期后，一年后，六年后，孩子積累內(nèi)化的優(yōu)秀的經(jīng)典的文化是相當(dāng)驚人的，這不僅對孩子今后的語文學(xué)習(xí)是一筆巨大的財富，也是他今后實現(xiàn)美好人生的一筆巨大財富。以后，我見到家長和孩子，經(jīng)常會問的話是：昨天你讀了嗎？讀的是什么？喜歡嗎？能介紹給我聽嗎？ 二、誦讀經(jīng)典詩文，積淀文化素養(yǎng) 013歲是人一生發(fā)展最重要的時期，這是記憶力發(fā)展的黃金階段。我希望每個孩子的書包里除了語文書之外，一定要有一本他喜歡閱讀的課外書。” 如果家長能經(jīng)常為孩子朗讀，不僅僅能使孩子在語言、智力方面得到更好的培育，更重要的 是，能使孩子在情感和心理上得到健全發(fā)展。有幾句詩是這樣說的： “你或許擁有無限的財富， 一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。您對書的喜愛，您的以身示范就是對孩子讀書熱情的最大激發(fā)和培養(yǎng)。 家長朋友在家里盡量給孩子營造良好的閱讀環(huán)境，我們提倡親子共讀。剛開始可以由孩子口述，家長幫他寫字。我們需要家長配合我們，提高孩子的綜合能力。給孩子一個敢說的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達能力?！薄皼]有時間，忙著呢，自己講一講?！薄罢媪瞬黄?，下次再努力講得 更好。初步定在每周五跟孩子分享一個故事，雙休日回家孩子首先把故事復(fù)述給父母聽。 我從孩子入學(xué)第一天起就開始引導(dǎo)他們讀書，充分利用在校的時間讀兒歌，讀繪本，讀童話，讀小說，讀的形式會很多樣，自由閱讀，師生共讀等?？梢韵氲轿覀兊暮⒆釉陂喿x中一天天地向前走去，長大了，很有知識，很有技能，還善良和有詩意，語言斯文??你 看，同樣是長大，那將會多么不一樣！ 無論孩子們的家庭生活和學(xué)校生活多么有趣，如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書，也就像被奪去了童年最可貴的財富一樣，其損失將是不可彌補的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛。親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀。我在教學(xué)中會特別重視培養(yǎng)孩子讀書的興趣、習(xí)慣和能力。小學(xué)語文教學(xué)成功與否，我覺得最重要的標(biāo)志不是孩子考試的分?jǐn)?shù)，而是孩子對待讀書的態(tài)度。 下面我和大家談一談關(guān)于語文教學(xué)的一些具體的想法和要求。我們今后共同的目的，就是孩子的健康成長。讓我們攜手合作，共創(chuàng)孩子的美好未來！ 新學(xué)期演講稿篇 2 各位家長朋友： 大家好，很高興因為孩子我們走到了一起。相信我們，也相信你們，讓我們再一起相信孩子，平等對待每一個孩子 ，讓他們在 愛的搖籃 中茁壯成長。這是一