【正文】 年幼兒園工作計(jì)劃中，家長工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。 撰寫家長工作總結(jié)。 幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。 家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。 教師學(xué)習(xí)：與不同的家長該如何交流 ? 十二月份： 教師沙龍“我眼中的家長工作”。 十一月份： 講座：小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識別 (保健員 )。 家長閱覽室開放。 各班家長會(huì)。 成立新一屆家長委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議。 四、具體安排： 九月份： 制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。 與此同時(shí)，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享 。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究 活動(dòng)開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。為此， 9 月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。 (二 )、以家長資源為補(bǔ)充，挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍。 (4)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè) 1— 2 個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié) 、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：親子搶答、親子美勞等。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展： (1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料 。 三、具體措施： (一 )以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍 加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧 以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。 二、工作目標(biāo)： 以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián) 系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。 撰寫家教心得。 評選“好家長”。 召開家委會(huì)成員會(huì)議。 家長學(xué)?；顒?dòng)：小班家長會(huì) (年級組組織 。 家長學(xué)?；顒?dòng)：中班家長會(huì) (年級組組織 。 家長學(xué)校活動(dòng)：大班家長會(huì) (年級組組織 。 舉行大班家長開放日活動(dòng)。 三月份： 檢查各班家長園地情況。 召開期初家長會(huì)。 月份安排 二月份： 檢查各班家長園地使用情況。 四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用 充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。 電子信箱、家園路路通 隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。 家長園地 本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。但是，對家長的參與活動(dòng)，教師 要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看。可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。 家長開放日活動(dòng) 家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展 家長授課活動(dòng)。 三、開辟家園合作的有效途徑 辦好家長學(xué)校 幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。 結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長 學(xué)校。教師應(yīng)本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。 一、指導(dǎo)思想： 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。 3．召開期初家長會(huì)、國學(xué)閱讀早期教育家長講座。 四、月份安排九月份： 1．新生及個(gè)別幼兒家訪工作。 4．月做好幼兒在園評價(jià)記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。 2．好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。 3．注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等！家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。 二、工作目標(biāo)： 1．堅(jiān)持做好家 長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。重視與家長的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。咸寧碧桂園幼兒園家長工作計(jì)劃 2021年秋季 共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒園老師的責(zé)任， 想要達(dá)到家園互動(dòng)，共同教育，幼兒老師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。 六月份： 開展“慶六一活動(dòng)”。 召開小型家長座談會(huì)，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。 建立“幼兒園網(wǎng)站”，使家園溝通速度更快、效率更高。 四月份： 組織召開家長委員座談會(huì)。 成立家長委員會(huì)。 四、具體內(nèi)容： 三月份： 園長召開全園家長會(huì)。 （ 2）把家長會(huì)改為“參與對話式”的家園交流會(huì)，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。 注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。 （ 2）發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。 注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。 （ 5）建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。 （ 1）舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的；有專家主講，也有家長主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。 （ 2）組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討 會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。 三、工作措施： 加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性 （ 1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。 倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。 這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵 —— 家園共育?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。 各班更新班級網(wǎng)頁 第二篇：幼兒園家長工作計(jì)劃 咸寧碧桂園幼兒園家長工作計(jì)劃 2021年春季 家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。 各班更新班級網(wǎng)頁 十二月： 舉行托班家長開放日活動(dòng)。 各班更新班級網(wǎng)頁 十一月份： 舉行小、中、大班家長開放日活動(dòng)，發(fā)放家長調(diào)查表。 十月份： 各班更新班級網(wǎng)頁，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。 增補(bǔ)小班家委會(huì)成員，成立新一屆幼兒園家委會(huì)。 召開小班、托班新生家長會(huì)。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活 動(dòng)；組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。 （四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。 根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng)，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì) 量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。 進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。 向家長開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時(shí)也組織 家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。 （三）加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。 經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。 每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。 本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會(huì)，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。 （二）開展系列“家長學(xué)?！被顒?dòng)，提升家長的育人素質(zhì)。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。 三、具體措 施： （一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，參與幼兒園的民主管理。 加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和能力。 幼兒園對家長的工作計(jì)劃：三 一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱