【正文】 育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。 開辦“家長學?！?，向家長宣傳家庭教育知識。 研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見 ，協(xié)調并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。 增強對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。 家長學校工作總結。 進行家長意見調查，并評價總結。 各班組織開展“中秋節(jié)”活動。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。我們每學期都要向家長實施開放日活動、不同主題的教育活動，親子運動會，讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學活動、了解孩子參與活動的情況，讓家長參與對活動的評價，使家長真正成為幼兒園合作的忠實伙伴。定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。 （二）注重家長工作的實效性 家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作 伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。 三、具體目標 指導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。 家長委員 每學期開展 2— 3 次的家長委員會，發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作職能。通過優(yōu)秀家長的表彰活動，以點帶面，讓更多的家長認同我們的教育理念，以便促進家園和諧發(fā)展。 家長開放日 每學期都有定期和不定期的對家長的開放活動日，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程 序及學習、生活、游戲、運動等活動內容，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動，并進行家長意見反饋。針對班級幼兒的特點、存在的教育現(xiàn)狀，教師面對面地和家長溝通，讓家長及時了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發(fā)展狀況，也讓教師更有效的了解幼兒在家的各方面情況，便于教師調整教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。本學期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接，通過先進的網(wǎng)絡技術指導家庭教育，增進家園互動，拓展幼兒園對外宣傳功能 （三）開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略 專題性的家長講座 我們幼兒園根據(jù)小、中、班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容，并在將要進行“家長講座”前，以了解家長的需求和熱點，征求家委會成員的建議，將講座內容、形式等更具體化，使講座更具有時代性、針對性和指導性。增強家長的學習與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。 （二）發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識 家園快樂直通車 為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識，每班設有 固定的家園聯(lián)系欄，每兩周更換內容，及時向家長反映幼兒學習、活動內容和家教知識。 三、主要工作與措施 （一）明確辦園思想，建立家長學校組織機構。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。幼兒園對家長的工作計劃 [精選多篇 ] 第一篇：幼兒園對家長的工作計劃 計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。 二、工作目標 讓家長了解家庭教育的意 義與作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。 我園成立了以園長任家長學 校校長、家委會主任任副校長，教師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子，大家能明確任務、各負其責，認真開展各項工作。 園內創(chuàng)設了開放性宣傳環(huán)境：如“家教園地、公示欄、家長宣傳欄、 LED”等。使家長無形之中學習到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。另外，針對小班剛入園的焦慮癥，我們開展家長座談會，以家園交流溝通的方式，探討盡快讓小班幼兒適應幼兒園的生活。使教育更有針對性。 家園親子活動 結合節(jié)日的慶祝，讓幼兒與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動，贏得社會、家長的支持和配合。 家長助教 探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。本學期，我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效 （四）加強對村園家長工作的指導，促進共同提高 充分利用社區(qū)資源，通過到社區(qū)活動基地、公園、食品公司、銀行、農(nóng)貿(mào)市場、敬老院等場所開展活動，拓展幼兒學習的空間，豐富幼兒的知識，了解周圍的社會環(huán)境，增進 與他人的交流和對社會的進一步認識 家園共育是大教育觀的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內涵，也是我國當今幼教改革與發(fā)展的趨勢，加強家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。 二、主要目標 努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師幼關系、家園關系的親密度和融洽度。 讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程，園紀園規(guī)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少 深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。接納家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)幼兒園的民 主化、規(guī)范化管理。 家園聯(lián)系欄，在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方 法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。 五、具體安排： 九月份： 新入園家長會。 十月份： “國慶節(jié)”主題活動。 家委會召開會議。 幼兒園對家長的工作計劃：三 一、指導思想： 繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務，加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。 三、具體措 施： （一）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。 （二）開展系列“家長學?！被顒樱嵘议L的育人素質。 本學期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求，指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。 經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。 向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展，同時也組織 家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流，有針對性地采取一致方法，實現(xiàn)家園教育的一致性。 根據(jù)主題需要，積極倡導家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強培訓與指導，進一步提高家長助教質 量，不斷豐富幼兒園教育內容。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。 召開小班、托班新生家長會。 十月份： 各班更新班級網(wǎng)頁，增強實用性和互動性。 各班更新班級網(wǎng)頁 十二月： 舉行托班家長開放日活動。現(xiàn)代教育觀強調：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。 這一學年我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質量，促進幼兒發(fā)展。 三、工作措施： 加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術性 （ 1）結合《幼兒園教育指導綱要》學習，使“合作意識”深入人心。 （ 1）舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的；有專家主講，也有家長主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。使開放活動更深入，更有價值。 注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。 注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。 四、具體內容： 三月份： 園長召開全園家長會。 四月份： 組織召開家長委員座談會。 召開小型家長座談會，發(fā)放家長問卷調查表。咸寧碧桂園幼兒園家長工作計劃 2021年秋季 共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質得到提高，這不只是幼兒園老師的責任， 想要達到家園互動，共同教育，幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。 二、工作目標： 1．堅持做好家 長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。 3．注重教師的自我提高，增強服務意識，熱情接待家長，提高服務水平。 4．月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關欄目。 3．召開期初家長會、國學閱讀早期教育家長講座。教師應本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。 三、開辟家園合作的有效途徑 辦好家長學校 幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導，提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。 家長開放日活動 家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。但是，對家長的參與活動，教師 要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。 電子信箱、家園路路通 隨著社會的發(fā)展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。 月份安排 二月份： 檢查各班家長園地使用情況。 三月份： 檢查各班家長園地情況。 家長學?；顒樱捍蟀嗉议L會 (年級組組織 。 家長學?；顒樱盒“嗉议L會 (年級組組織 。 評選“好家長”。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。 二