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小學(xué)環(huán)保演講比賽三分鐘小編整理-文庫(kù)吧資料

2025-05-08 03:37本頁(yè)面
  

【正文】 等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生 ?種植渙己蠊 ?R 蛭 ?死嗟那趾Γ ?緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍猓 ?熱縉 ?蟣澠 ??粞醪憧斬矗 ?嵊輳 ?卸痙掀 ?錚 ?吧 ??錈鵓 ??約按篤 ?⑺ ?廴鏡鵲齲 ?廡┒際橇釗死嗤誹 鄄灰訓(xùn)氖慮椋 ??萍鲆黃 ?⊙ ??安全演講稿。 然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。作為城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)先鋒的凱歌 ! 為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧 ! 小學(xué)環(huán)保演講 4 各位同學(xué)們: 今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。 今天,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園”口號(hào),這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí),它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨,也是人民群眾的迫切愿望。 低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng),發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就 符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國(guó)家政策,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng),到 2021 上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。 哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。 地球只有一個(gè),我們作為生存在地球上的人類(lèi),為了自己,也為了子孫后代,誰(shuí)都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。 環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)。 隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi) 欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全,即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的 GDP 也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。 只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今天的存亡 !不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí),讓他們知道不環(huán)保的危害。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了 ! 地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹(shù)木??保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。秋天,紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來(lái),如柳絮一樣。 昔日的春天報(bào)春的燕子往來(lái)逡巡,空中充滿(mǎn)了他們呢喃的繁音。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑?! 小學(xué)環(huán)保演講 2 環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題。 同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢 。在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊 。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等?? 同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢 ?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗 !我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。在我們的周?chē)?,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生??因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。 汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一 大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。一年就可以少砍伐 萬(wàn)棵樹(shù)??墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。 同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。你們說(shuō),對(duì)嗎 ? 小學(xué)環(huán)保演講 第三篇:小學(xué)環(huán)保演講三分鐘 環(huán)保,全稱(chēng):環(huán)境保護(hù),是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿(mǎn)大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿(mǎn)了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂?,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們 吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。 許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。一節(jié)電 池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。 對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么 ?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施: 第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。 那么,造成氣候劇變的原因是什么呢 ?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。極地上升 2 度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球 90%的土地 。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴??這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。當(dāng)時(shí)美國(guó) 降半旗致哀。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫?!蔽蚁嘈?,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界 ! 讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好 ! 謝謝大家 ! 小學(xué) 環(huán)保演講比賽 4 各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛(ài)我家園。四要掃灑房屋 。二要澄澈飲水 。當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì)去教育?? 曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì)去撿起 。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象 。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方??這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝 。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。 我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片 的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起 ! 讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧 !讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望 !那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。 愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。 面對(duì)這些校園污點(diǎn),我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在南街小學(xué)消失??這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊 ! 愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從 小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。維護(hù)校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。 每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印 。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚 。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn) ! 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài) 。 清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。享利式的結(jié)尾,迎來(lái)人類(lèi)新生的。亨利式的結(jié)尾”著稱(chēng)于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。 我們?cè)趺茨軌虻鹊阶屛覀円詾闃s的海灣邊風(fēng)景區(qū)沒(méi)人光臨,我們一起迫不得已喝上我們自己制造的污水,等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢 ?聰明的作家歐更是我們千年的愿望,你可能問(wèn)我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說(shuō)的是, 你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國(guó)歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧。 我們欣喜地看到,我們政府已經(jīng)實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,與此同時(shí)還頒布了 10 多部環(huán)境保護(hù)法, 200 多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),我們湛江也提出建設(shè)綠色和諧湛江的口號(hào)。到時(shí)候我們得到了金錢(qián),卻失去了最寶貴的身體。 海灣環(huán)境的建設(shè)和我們建設(shè)綠色和諧湛江有重要的聯(lián)系,如果海灣受污染,從而生活用水受污染,我們生物要延續(xù)生命都離不開(kāi)水的灌溉。 近年來(lái),湛江海灣的環(huán)境污染與生態(tài)破壞在某一種程度上已經(jīng)成為湛江市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。影響我們湛江市的環(huán)境質(zhì)量主要原因有:每年向海灣排放的生活廢水與工業(yè)廢水超過(guò)一億噸,其中生活廢水占 80%以上,全部未經(jīng)處理排入海灣。亨利的國(guó)家發(fā)生這樣的事,就在我們的家湛江也有。魯迅先生說(shuō)過(guò),悲
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