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教育工作會議上的發(fā)言稿大全5篇-文庫吧資料

2025-05-08 00:52本頁面
  

【正文】 力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 教師的職責(zé)是神圣的,同時教師的崗位又是平凡的,“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,在這個平凡的工作崗位上,我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé),真正成為我區(qū)先進(jìn)教育文化建設(shè)的承載者,并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。 四、行師規(guī) “教育無小事,教師無小節(jié)”。 三 、樹師風(fēng) 作為教師,我們在教學(xué)實踐過程中要做到嚴(yán)、實、細(xì)、新。作為光榮的人民教師,我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀,增強教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,修師德,鑄師魂,努力以崇高的理想引領(lǐng)人,以高尚的情操凈化人,以良好的師德感染人,時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。因此,為了滿足時代的需要,為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求,我們必須不斷提高和完善自己,勇敢地接受各種挑戰(zhàn) ,頑強地戰(zhàn)勝一切困難。 一年來,全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進(jìn)教育文化,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”為主題,堅持改革創(chuàng)新,努力開拓進(jìn)取,使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。今天,能作為教師代表在大會上發(fā)言,我深感榮幸與自豪。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是精心整理的教育工作會議上的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點上,以昂揚的斗志和加倍的熱情,抓住新機遇,采取新措施,迎接新挑戰(zhàn),爭取新成績,竭盡全力提升青田中學(xué)的社會信譽和人民群眾的滿意度。繼 續(xù)開展與鎮(zhèn)海中學(xué)、金華一中、東陽中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),完善和省內(nèi)名校輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,切實做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。開展推門聽課活動,全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。 四是營造濃厚氛圍推質(zhì)量。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持育人為本、德育為先,著眼學(xué)生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。鼓勵教師跳出青中看青中,擴大視野,堅定信心,敢于參與全市、全省競爭,大力推進(jìn)青中在全市、全省位次前移,晉檔升級。在加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,強化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進(jìn)一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的教師文化。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進(jìn)一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。 一是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道。上一本線 112 人,上本科線 376 人。 近年來,青田中學(xué)圍繞“千方百計提升學(xué)校綜合競爭力,千方百計提高僑鄉(xiāng)學(xué)子綜合素質(zhì),千方百計向高等院校輸送更多更好人才”這一指導(dǎo)思想,加強管理、提升質(zhì)量,取得了明顯成效。 第三篇:校長在全縣教育工作會議上的發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 今天,縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會議,研究部署青田教育發(fā)展大計。 最后表個態(tài):我們一定會按照鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,下死決心、花大力氣、竭盡全力 ,力爭完成下達(dá)給我校的升學(xué)任務(wù)指標(biāo)。要知道,我們是在為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,為學(xué)生一個人或一個家庭乃至更多的人的生活質(zhì)量的提高搭橋鋪路。要加強班級間、教師間以及學(xué)校間的交流與合作; 服務(wù)意識,要樹立為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生家長服務(wù)的意識。 全局意識,就是要營造校園和諧氛圍,要有團隊合作精神,共同謀求發(fā)展。即牢固樹立責(zé)任意識、全局意識、服務(wù)意識。我理解,公用經(jīng)費要主要用于保校園平安、保教育教學(xué)正常運轉(zhuǎn)、保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 二是“兩個確?!薄W(xué)生是非常在乎老師對他的肯定、贊許和幫助的,一次個別談話、一次推心置腹的交流、一次學(xué)習(xí)方法的引領(lǐng),都很可能對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的動力。這里所說的“人盯人”培優(yōu)措施也就是一個老師盯一個或幾個學(xué)生,負(fù)責(zé)這一個或幾個學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)生態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)策略等方面的指導(dǎo),還包括關(guān)心、關(guān)注他們在校的衣食住等問題以及和學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。教育局教育股出臺了相關(guān)文件,我們要深刻思考這一文件出臺的背景。觸類旁通,就是掌握了某一事物的知識或規(guī)律,進(jìn)而推知同類事物的知識或規(guī)律?!币馑际钦f, 我舉出一個墻角,你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外三個墻角,如果不能的話,我也不會再教你們了。教師和學(xué)生都不要指望考這本資料上的原題,但題目都應(yīng)該是能在這本資料上找到原型的。我覺得應(yīng)該在“舉一反三,觸類旁通”八字上作文章,要做到“做一題,通一類”。 一是“一個策略”,即科學(xué)備考策略。對于學(xué)生來說,科學(xué)的適合自己的方法以及較高的復(fù)習(xí)效率是最重要的。 中考是一場有你沒我而又很現(xiàn)實的爭奪戰(zhàn) ,在這短短的 110 天里 ,還有多少回日出日落,每個人心里都有底,看似平靜的教室 ,實際就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場 ,每天都有生存或消亡般的考驗等待在我們 ,競爭的氣氛激發(fā)我們竭盡全力 ,給驚心動魄提供最生動的素材 ,在我看來 ,中考是素質(zhì)的爭奪戰(zhàn)。特別是我們沿渡河中學(xué)面臨秋季學(xué)期要搬遷入新校區(qū),以后學(xué)校還有很多工作需要學(xué)生家長和社會各界人士的幫助和支持,我們用什么樣的成績向為新校區(qū)建設(shè)付出艱苦努力的人們、重視與支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)來匯報?是值得認(rèn) 真思考的問題。 【教育工作會議上的發(fā)言稿 5 篇】相關(guān)文章: 第二篇:教育工作會議上的發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家上午好! 今天,黨委政府領(lǐng)導(dǎo)主持召開全鎮(zhèn)教育工作會,我感受到,今天的會議既是我們沿渡河鎮(zhèn) 2021年教育工作的研討會、部署會,更是 2021年中考攻堅戰(zhàn)役前的一次動員會、也是誓師會,教育工作會議上的發(fā)言稿。 建立全納教育教研基金。 在非項目學(xué)校推廣這種“個別化教育模式”。 全體老師的敬業(yè)精神得到進(jìn)一步提升,愛心進(jìn)一步激發(fā)。 學(xué)生學(xué)會了自尊自愛、團結(jié)合作、友愛互助。“全接納、不排斥、有發(fā)展”的教育思想得到彰顯。 二、感受 全納教育在我縣啟動一年,我個人感覺有如下變化: 全納教育正在被領(lǐng)導(dǎo)重視,社會關(guān)注,學(xué)校認(rèn)可,教師接受,正教師中產(chǎn)生共鳴。各項目學(xué)校將全納教育貫穿于學(xué)校的各項活動之中,貫穿于學(xué)校工作的始終,不僅在課堂教學(xué)上體現(xiàn)全納理念,還在班隊活動,升旗儀式等教育活動上體現(xiàn)全納理念。資源室文化建設(shè)充分體現(xiàn)全納特點,有利于問題學(xué)生的矯正與教育。 加強資源室建設(shè),為全納教育提供物質(zhì)保證。 完善制度建設(shè),落實支持保障體系。我們在 6 所項目學(xué)校中 ,精心挑選出業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、耐心細(xì)致、熱愛學(xué)生的青年骨干教師(包括有限的特教專業(yè)教師)作為資源教師,從事隨班就讀教育教學(xué)工作與研究。建立了全納教育教研組,落實了教研指導(dǎo)教師,明確了工作職責(zé),從而使全納有了組織保障??h人民政府高度重視,針對此項工作,成立了以分管副縣長為組長、教育、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。祝全縣所有老師闔家幸福,萬事如意! 教育工作會議上的發(fā)言稿篇 5 尊敬的救助兒童會全納教育項目的各位官員、各們同仁: 很高興能參加今天的全納教育工作會,首先要感謝全納教育項目的各位官員為我們搭建了交流的平臺,提供了這次學(xué)習(xí)的機會!也要感謝各位官員、專家對安縣全納教育工作的關(guān)心、支持與悉心指導(dǎo)!借此機會我想將一年來的工作和今后的打算向各位作一簡要匯報,是成績與大家 一起分享,是問題請大家共同指正。 新學(xué)年,我校將深入開展師德教風(fēng)建設(shè),加強法制法規(guī) 的學(xué)習(xí),評比四有教師和四有學(xué)生,嚴(yán)厲打擊有償家教行為,培育教育在社會上的新形象。 創(chuàng)建教育均衡縣工作結(jié)束后,我校把學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位于“創(chuàng)建xx 市規(guī)范化管理學(xué)?!鄙?,新學(xué)年伊始,學(xué)校將狠抓內(nèi)部管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)格要求,落實責(zé)任,努力提升學(xué)校品牌,實現(xiàn)學(xué)校管理城鄉(xiāng)零差距。并且通過特色學(xué)校的創(chuàng)建,發(fā)展學(xué)校藝體工作。 四、搞好藝體工作,打造特色學(xué)校 新學(xué)年,我校將依托發(fā)展學(xué)?!褒R 風(fēng)魯鼓”、“足球”兩大特色,打造特色學(xué)校,帶動學(xué)校的藝體工作的開展。 三、狠抓教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 新學(xué)年,我校將繼續(xù)完善教師全方位考核制度,激發(fā)全體教師的干事創(chuàng)業(yè)的積極性;認(rèn)真落實《 xx 市教學(xué)常規(guī)管理辦法》,加強教學(xué)常規(guī)管理,依托暢言通教學(xué)平臺,向四十五分鐘課堂要質(zhì)量。繼續(xù)深入培育和踐行社會主義核心價值觀,通過團委、班主任及任課教師對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛集體教育;繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的精神素養(yǎng);深入開展養(yǎng)成教育,培 養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、交往習(xí)慣。時時講安全,事事講安全,大會講、小會講,逢會必講;認(rèn)真排查安全隱患,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,加大獎懲的力度,確保不出安全問題,努力打造平安校園。 各位同仁,我們將以此次會議為契機,奮力工作、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立志超越,提升每一位師生的核心素養(yǎng),再創(chuàng) xx 教育的新輝煌。找到喚醒、激發(fā)、強化教師發(fā)展動力的實踐策略與路徑,確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想,撬開了教師活力的閘門,呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質(zhì)課堂。 其次是開展教師群團活動,尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,喚起教師心底的善良、不忘初心。 首先一個學(xué)校教師的閱讀力就是學(xué)校的發(fā)展力 ,閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng),另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。 二、打造“智美”教師成長文化 一所學(xué)校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。三是精研問題,理念落地。校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅持深入課堂,每學(xué)期聽課
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