20xx紀念五四101周年演講稿-文庫吧資料
2025-05-07 02:13本頁面
【正文】 關(guān)愛他人，很難有大的成就。從長遠看，缺少“厚德載物”的精神，業(yè)務上也是很難拔尖的，要想做好學問，先要學會做人。《易經(jīng)》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬物。教師要尊重管理干部和后勤職工，要對管理勞動和后勤服務的復雜度或辛勞度有更多的了解。誰獲得成績都應感到高興，誰獲得榮譽都應表示祝賀，不要有獨占天下風流的狹隘思想，不要過分計較 個人的私利。要扼止私欲膨脹，反對學術(shù)腐敗，不急功近利，不搞沽名釣譽，把業(yè)務的長進、成果的產(chǎn)生、榮譽的獲得建立在自身業(yè)務素質(zhì)提高的厚實基礎(chǔ)上 。毛 澤東在與抗大學員講話中，提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。 二、青年人要珍惜當前的良好環(huán)境，嚴格要求自己，做各方面的模范 ，德學雙馨。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展?jié)摿Φ狞h校，不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委，不重視青年的領(lǐng)導不是一個高明和聰明的領(lǐng)導。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、扎實能干、富有潛質(zhì)的好隊伍，在學校的教學、科研和各項工作中發(fā)揮了生力軍的作用，不少優(yōu)秀青年開始脫穎而出，嶄露頭角 ，成為能挑大梁的骨干。 在座的青年教師、干部中，有的是省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師，有的是市專業(yè)技術(shù)拔尖人才，有的是市五一勞動獎章獲得者，有的是全省黨校系統(tǒng)、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者，有的是連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者，有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績 ! 謝謝 ! 紀念五四 101 周年演講稿【四】 親愛的老師、同學們： 大家好 ! 在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來臨之際，校黨委責成校機關(guān)黨委牽頭，辦公室、組人部、教務部協(xié)辦，召開部分青年教師、干部座談會。要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和 排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天 。 三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。 二、遵規(guī)守紀，樹文明新風。青少年的成功更需要不斷地創(chuàng) 造，要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才 。特別是我們新團員，今天是你們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折，當你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質(zhì)，把活到老學到老作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。波瀾壯闊的 21 世紀是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來 。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求： 一、刻苦學習，樹立遠大理想。讓我們繼續(xù)弘揚愛國、進步、科學、民主的五四精神，勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力圍繞學校中心工作，不斷從勝利走向新的勝利，用青春的熱血和激情 譜寫滁州學院團學工作新的絢麗篇章，創(chuàng)造出無愧于時代和人民的輝煌業(yè)績 ! 紀念五四 101 周年演講稿【三】 各位團員，同學們： 今年是五四運動 _周年，又是建團 _周年。所以，廣大青年要增強學習的緊迫感和責任感，要努力克服浮躁情緒，腳踏實地的奮斗，扎扎實實的工作，努力把自己歷練成為社會主義現(xiàn)代化建
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