【正文】 費揮霍。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。它無色無味，但卻又無處不在。 謝謝大家。 我的匯報到此結(jié)束。雖然我們的工作做的還不夠完美，但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情，熱烈歡迎大家的到來。我們 __中雖然地處郊區(qū)，一貫默默無聞，但大家的到來，對我們 __中是莫大的支持與鼓勵。人生 最怕的就是“認真”二字，最難做到的就是“堅持”二字，只要做到了“認真”與“堅持”，事情就變得簡單，但這四個字往往是說起來容易，做起來難。無論是人生，還是教育，其實并沒有那么復雜，只要堅持以正確的思想為指導，一切都將變得順理成章。而這一成績的取得，離不開校長、書記的堅強領(lǐng)導，離不開德育副校長的親力親為，離不開教學、后勤等部門的全力支持。正所謂環(huán)境也可以育人， 可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。為此，在市委市政府“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的號召下，我校以“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，人人有責，人人受益”，“創(chuàng)衛(wèi) 從我做起”，“講究衛(wèi)生是文明的標志”等內(nèi)容為主題，先后通過教職工大會，黨員大會，班主任會議，班級黑板報，學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。行動不改變，習慣就不會改變 。 四、改變觀念，才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔 根據(jù)我校的上述情況，要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔，首先需要轉(zhuǎn)變的是老師與學生的觀念。正所謂，前途是光明的，但道路是崎嶇的。諸侯國名義上還有個中央，但我們有些班級卻是獨立王國，連名義上的中央都沒 有。一旦當你扣掉其班級紀律、衛(wèi)生方面的分數(shù)時，情緒非常激動。搞不搞衛(wèi)生，搞的好不好，要不要保持，都無關(guān)緊要。 由于一部分老師，特別是一部分班主任老師對學生教育目標認知上的錯誤。我相信，在學校的領(lǐng)導與支持下，我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績。班級衛(wèi)生、紀律工作將做為每學期期末班主任績效考核與評優(yōu)評先的重要依據(jù)。此二項方案，自 2021 年上學期開始執(zhí)行。凡是與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財物開支，學校也是全力保障。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報。 為了打好這場創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn)，我校政教處在學校的領(lǐng)導下，成立了以唐順祥校長為組長，馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀檢員為副組長，唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組。但學生德育的培養(yǎng)與成績的優(yōu)秀，其實一點也不沖突，反而是相輔相成的。當今中國教育的很多突出矛盾，我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關(guān)聯(lián)。在我校相當長 的一段時間內(nèi)，甚至包括現(xiàn)在，在一些老師與學生的思想中，認為學生的學習與勞動是互相沖突的，一旦要求學生參加勞動，就會耽誤學生的學習，就會影響到學生的成績。 我今天匯報的主題是“改變觀念，才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。 有朋自遠方來，不亦樂乎 ! 首先，非常感謝市教育局和各兄弟單位對我校校園環(huán)境工作的青睞與肯定，把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”推進工作現(xiàn)場會放到我校召開。 科學發(fā)展觀打響了貴州新世紀發(fā)展的禮炮，為環(huán)境保護工作翻開了新的篇章，讓我們堅持科學發(fā)展觀，指導環(huán)資工作，把我省省會主義各項事業(yè)推向新的高峰。樹立和落實科學發(fā)展觀，與生態(tài)環(huán)境保護有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。實踐證明，落實科學發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變，我省的環(huán)境保護工作打開了新篇章。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來，寶貴的資源得到了充分的利用，廢水不再四溢橫流，礦山不再亂石嶙峋，新能源投入使用，資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來。河流不再有魚蝦，蔥郁的山巒也變成了斑禿，人民的健康受到了影響。 我的家在貴州，祖國的大西南，是一個神奇而又美麗的地方。 于是人們開始思考，把我們的家園變成如此田地，到底是哪里出了問題 ?是發(fā)展本身，還是發(fā)展的過程和思路。在人類的發(fā)展史上，我們曾經(jīng)迷失過自己，走錯了發(fā)展之路，盲目的發(fā)展差點把人類引入了自取滅亡的歧途，歐洲早 期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時代，但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對大自然報復人類的恐懼，生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境，為了獲取皮毛，開始了大規(guī)模的濫捕濫殺，是剝奪了其他生物的生存權(quán)利，直至今日一些生物已經(jīng)永遠生存在歷史的記憶中。 我演講的題目是“科學發(fā)展觀 —— 環(huán)境保護的新篇章”。 面對現(xiàn)實，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來，我們充滿信心。享利式的結(jié)尾，迎來人類新生的。亨利式的結(jié)尾”著稱于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，人間無處不飛沙，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢 ? 聰明的作家歐你可能問我，這一切還保不住你那最后一片葉子嗎，那么，我要說的是，你還是去問問我們的《國歌》里，為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”這一句吧。那時，我們都會明白，最后一片落葉將帶走人類的命運， 也決不是危言聳聽。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應”，與之相連，全世界每年有近 5 萬個物種瀕臨滅絕，有近 2700 萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災了吧，也不必說我省的泥石流，山體滑坡了吧。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。樓房越蓋越高，生活越來越好，綠色卻越來越少，越來越遠，有感于此，我曾寫下過這樣的詩句：煙囪長成了森林 /鋼筋和混凝土切斷了視線 /我的瞳孔里就再沒有了綠色 /那天空的湛藍呢 /那海水的碧綠呢 /那河流的清亮呢 /那空氣的爽朗呢。 在 99 昆明世博會期間，談?wù)撨@樣沉重的話題，或許不太合時宜。昆明植物研究所的專家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提出了純度達 99?9%以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒料到的是隨后發(fā)生的事，竟會令這些專家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。我能給他們的，就是一個毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。而事實上，那片我魂牽夢縈的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長在赤道附近，我們也知道，芒果是公認的“水果之王”，那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢 ?—— 因為紅泥巴變成磚塊，只 需要幾天的時間，遠比橡膠芒果來錢要快 ! 綠色是和平和生命的象征，在很小的時候，我的心便融進了一個綠色的海洋?？墒?，就在這綠 寶石之上，有 8 家紅磚廠的大煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙，致使 1262畝的天然橡膠林受害，三萬零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它。 在我省南部，有一個美麗的地方，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數(shù)迅猛增長，十幾萬只伸著長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼間，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有幾頭病鹿。 就在歐” 酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒風飄逝而去”。一起來看看綠色環(huán)保 4 分鐘演講稿學生，歡迎查閱 ! 綠色環(huán)保 4 分鐘演講稿 1 朋友們： 讀過美國著名作家歐綠是大自然的總調(diào)度室，是人與自然的總工程師，是和諧關(guān)愛的希望工程。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路 !這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可 奈何的原因 !面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈 ?我們?yōu)槭裁?，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力 !我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?，把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸 ! 是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來 —— 青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢 ? 今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和 他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎 ?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎 ? 由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子 。他們需要的未來，在他們的心里 !這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子 。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀 ?什么希望都不留給他們 ? 不，決不 !因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。可當我回頭看看我們的 孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪 !這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的?？晌覅s笑不起來，我忘了告訴 他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾 。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的 ?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來 ? 提到這個問題時，我最先想到的是孩子。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責。如果這種趨勢不能得到有效控制， 20年后，世界人口的 2/3 將面臨無水可用的危境 ! 我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。地球表面的 70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的 %，近 70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。 我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天需要 5 千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達 90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。 綠色環(huán)保 4 分鐘演講稿 4 水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。說的不好與不對的地方，敬請大家批評與指正。最后，讓我再一次代表 __中全體師生，對大家的到來，表示感謝。我們 __中全體師生將大家的到來，看作是一次客人的盛會。 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。所以，我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作，其實也沒有什么大的秘訣。 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。 因此，在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召下，經(jīng)過一年多的實踐，雖然我校個別學生和老師的思想至今還沒有完全改變，學校的衛(wèi)生工作還有待加強，但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時間以及國旗下的講話，對學生進行一日一點評，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，不斷的提醒，再提醒，反復的教育，再教育，學習不單單是分數(shù)的高低，更需要德智體美勞的全面發(fā)展，而搞好衛(wèi)生，保持校園環(huán)境整潔，也是學習的一部分。習慣不改變，校園環(huán)境衛(wèi)生就不會改變。如果觀念不改變，行動就不會改變 。在學校的領(lǐng)導與支持下，我校的規(guī)章制度并沒有因此半途而廢，反而得到了進一步的完善與實施。因此在我校規(guī)章制度剛剛開始制定 與實施時，即便沒有損害大家以前的任何經(jīng)濟利益，但仍遭來一片反對之聲，本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。特別是由于歷史原因，一部分教師和班主任老師對班級衛(wèi)生、紀律方面的管理自由思想習以為常，常常不服從學校的安排。甚至有個別老師，事情不想做或做不好，但榮譽與獎勵又不想輸給別人。認為只要分數(shù)高，成績好就好，德育教育可有可無，并沒有認真思考過怎樣讓學生德智體美勞全面發(fā)展。 三、真抓實干，防止有法不依，執(zhí)法不嚴 沒有制度不成管理，但如果有法不依，執(zhí)法不嚴，所有的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話。 根據(jù)學校分步實施，分步推進的指導思想，以及結(jié)合實施以來的實際情況，在完善上述二項方案的基礎(chǔ)上，本學期又制定了《 __市第__中學班級考核加分細則》和《 __市第 __中學優(yōu)秀班主任評選方案》，并計劃于下學期開始實施。方案制定后，在政教處的帶領(lǐng)下，由學生會為主體，全體學生為監(jiān)督，基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督，檢查結(jié)果當天公布，較好的調(diào)動