20xx幼兒園11月份工作計劃[5篇]-文庫吧資料
2025-05-06 20:54本頁面
【正文】 制作提出建設(shè)性意見。 （二）保教工作 1．舉行“幼兒晨間活動組織”的專題研討，通過集體講座、現(xiàn)場觀摩、晨間自制玩具評比以及賽后反思，提高幼兒晨間戶外活動的質(zhì)量。 4．組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南的通知》，要求嚴(yán)格按照操作指南中的規(guī)范進(jìn)行操作，確保食堂的餐具消毒到位。 2．做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。 ，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。 六、其他 、角色游戲材料。 五、幼兒管理 ，鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。 ，打印資料整理成檔。 、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。 。 活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。 三、園本教研 ，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》， 11 月 10 日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同 行觀摩。 課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。 ，做到有序開展各項活動。 【篇六】幼兒園 11 月份工作計劃 馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現(xiàn)將十月份的工作計劃如下： 一、日常管理 ，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。月底做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，如購煤、檢查和添置火爐等用具，對爐、暖氣管等作安全檢查 。 。組織好家長學(xué)校的講座，小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”大班課將“如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信性的培養(yǎng)”等。 。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上，推舉代表在全園進(jìn)行研討。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié)，肯定成績，提出下半學(xué)期的希望。匯報可在全園進(jìn)行，也可在組長之間進(jìn)行，還可單獨(dú)進(jìn)行。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點，結(jié)合班級工作情況匯報。特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史 (如氣管炎、哮喘 )幼兒的關(guān)注和照料等。重視幼兒服裝的及時增減 。 【篇五】幼兒園 11 月份工作計劃 十一月是秋冬交替之際，且溫差大，應(yīng)積極的加強(qiáng)保育工作，具體包括：加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。 節(jié)假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色，并與幼兒共同探討秋天的特點以及人們衣著的變化。 在自助餐廳中增添半成品材料，提高幼兒的操作能力，豐富游戲情節(jié)的發(fā)展，如：半成品的蛋糕、三明治等。 建筑區(qū)結(jié)合“秋天的公園”，以鞏固對秋天花草樹木的認(rèn)識。 三、班級環(huán)境及游戲的開展 師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題墻，引導(dǎo)幼兒觀察、了解秋天的特征以及秋天的植物。 知道謙讓，盥洗室排隊、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。 知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯(lián)系，要愛護(hù)、珍惜它們。 喜歡觀察大自然，對周圍自然界的變化感興趣。 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。 在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。 家長工作 天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。 優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。 通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱 4 首歌曲。 鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。 知道友好的對待鄰里的小朋友。 引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。 ，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。 六、其他 、角色游戲材料。 五、幼兒管理 ，鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。 領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。 、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。 。 活動，解決教師對
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