項(xiàng)目年度建設(shè)情況報(bào)告書內(nèi)容包括：1、項(xiàng)目年度建設(shè)規(guī)劃概述-文庫吧資料
2024-09-15 17:48本頁面
【正文】 五重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目” 申報(bào)工作，我院會(huì)計(jì)專業(yè) 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》精品課程申報(bào)成功 。 （三）做好 傳、幫、帶工作 為使青年教師盡快提高教學(xué)水 平 與科研水平 ，重點(diǎn) 對(duì) 我院 會(huì)計(jì)系 青年教師 進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo) 。每個(gè)學(xué)期都要組織一至二次的 “走出去，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)：邀請(qǐng)大中型企業(yè)的廠長(zhǎng)、經(jīng)理來院講座，現(xiàn) 身說法，讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)有所用；組織學(xué)生參觀“三一重工” 、“ 中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所 ” ，讓同學(xué)們親眼目睹、體會(huì)企業(yè)的成本核算、稅收籌劃等管理活動(dòng)。在教學(xué)工作中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)知識(shí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課， 在課程講授中，善于誘導(dǎo)啟發(fā)教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，注意學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方式、方法，深受學(xué)生的歡迎。 第四，承擔(dān)社會(huì)上會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，近五年來，一直擔(dān)任長(zhǎng)沙市的會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)及注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)工作，主要講授《會(huì)計(jì)》、《稅法》，培訓(xùn)效果好，成為長(zhǎng)沙市會(huì)計(jì)職稱考試培訓(xùn)骨干教師。 二、 年度建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)情況 （一） 開拓進(jìn)取，專業(yè)扎實(shí) 作為一名專業(yè)教師必須 具有本專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，具有較高的理論研究水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，能及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外本專業(yè)發(fā)展前沿的動(dòng)態(tài)，多年來，本人 不斷努力，突破自我， 不斷豐富和充實(shí)自己，提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。以不斷開闊教師的國(guó)際視野。 ② 以繼續(xù)教育與培訓(xùn)為切入點(diǎn)，不斷提高教師學(xué)歷層次和掌握新知識(shí)、新技術(shù)的水平，在建設(shè)期內(nèi)，一方面抓緊學(xué)歷提高，另一方面，廣泛開展在省內(nèi)、國(guó)內(nèi)和出境短期進(jìn)修和校內(nèi)教學(xué)能力培訓(xùn)。 （ 2）機(jī)制措施 ① 以科研課題帶動(dòng)培訓(xùn)。 公開發(fā)表專業(yè)或教育論文 2 篇以上。 完成基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電算會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容整合，修訂《稅務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱。本人作為會(huì)計(jì)專業(yè)帶頭人，其 個(gè)人具體建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容如下表： 會(huì)計(jì)專業(yè)帶頭人具體建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容表 項(xiàng)目名稱 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬元） 預(yù) 期 目 標(biāo) 08年 09年 08年 8 月 31日 09年 8 月 31日 教學(xué)管理 制定年度教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃 制定年度教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃 組織第二課堂活動(dòng) 組織第二課堂活動(dòng) 專業(yè)教學(xué) 《稅務(wù)會(huì)計(jì)》課程中推廣模塊化教學(xué) 《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》中推 廣模塊化教學(xué)。 “雙師型”教師比例 爭(zhēng)取 達(dá)到 80%以上；做 好青年教師的傳 、 幫 、 帶工作， 對(duì)青年教師從如何駕馭教材、調(diào)控課堂、激發(fā)思維到教案設(shè)計(jì)、教法選擇、內(nèi)容取舍、重點(diǎn)安排、難點(diǎn)解答等方面給予 “ 傳 、 幫 、 帶 ”指導(dǎo)，以提高他們的教學(xué)能力和水平， 2020 年前，完成對(duì) 2 名青年專業(yè)教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作 。 （ 2） 課程建設(shè) 爭(zhēng)取在 2020 年前把《稅務(wù)會(huì)計(jì)》 建設(shè) 成省級(jí)精品 課程、 對(duì) 什么樣的教學(xué)團(tuán)隊(duì) 建設(shè)、建設(shè)什么內(nèi)容、采取什么措施來建設(shè)、建設(shè)到什么程度 做出規(guī)劃 。 4 2020年 12月前 完成基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電算會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容整合，制定會(huì)計(jì)專業(yè)《稅務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱 5 2020 年 8 月前 開展校企合作，開發(fā)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用技術(shù) 專業(yè)建設(shè) 規(guī)劃 （ 1） 開展 社會(huì)人才需求調(diào)研
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