【正文】 西。在上課時對預習所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課，讓上課更有對性。就此，我對本學期的學習做了一個學習計劃，希望對自己本學期的學習有所幫助。 學期學習計劃篇 1 很快，新的一個學期又來了，而這一次，我們迎來了初二年級，一個轉(zhuǎn)折的年級。 第四篇：學期學習計劃 時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新一輪的學習，現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃，好好地規(guī)劃一下吧。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預習、復習工作。記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。 首先，應(yīng)該先糾正自己的學習態(tài)度?？偨Y(jié)每一個學習階段的得失，反思自己在學 習過程中的不足和缺陷，參考借鑒其他同學好的方法和經(jīng)驗，從而及時調(diào)整，果斷改進，讓自己在學習大軍中不掉隊、不落后，并力爭站在最前列。 四、勤總結(jié)，不斷反思。新學期中，我要盡可能多讀、多理解、多寫，努力拓寬文學知識面，提高寫作技巧和語言表達能力。只有明確自己的短處并采取措施積極努力，才能做到齊頭并進，立于不敗之地。 三、找不足，迎頭趕上。學習是個漫長連續(xù)的過程，正如逆水行舟，不進則退。 人最怕五分鐘的熱度。靜下心來，從節(jié)日的喧囂中回過神來，從上學期的成敗得失中擺脫出來，扎扎實實聽好新學期的每一堂課，認認真真做好老師布置的每一道題，從容應(yīng)對新學期的每一場考試，力爭在新學期的開始便取得一個開門紅，從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念，為整個學期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。 一、開好頭，充滿自信?；仡櫳蠈W期，滿載收獲；展望新學期，充滿挑戰(zhàn)。在此我預祝我們?nèi)宋南祵W習部再創(chuàng)佳績，努力為同學們服務(wù)，為人文系增光添彩。 五、積極配合院和各系部學生會其他部 門開展活動。至于大型校內(nèi)活動還要經(jīng)系部討論，舉行還要審時度勢。所以本學期我們可以在系里舉行辯論賽活動。還有就是舉行辯論賽，在上學期院里舉行的辯論賽上，我系部取得了優(yōu)異的成績，本學期我認為還有再接再厲的必要。其次是十一月的學風建設(shè)，到時我系會根據(jù)學校和系部的具體情況，舉行適樣的活動。 三、舉行活動，大學生活之所以精彩，在于它的豐富，所以活動的舉行非常有必要。本學期，我們將繼續(xù)保持良好的早晚自習考勤，清晰的記錄，并積極做好總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們提供良好的學習環(huán)境。爭取把學習部的工作做的更好，努力為同學們服務(wù)。俗話說的好開始是 成功的一半。 如果你能很快完成作業(yè)，不要浪費時間，中間可以適當?shù)男菹⒁幌拢髲土暜斕焖鶎W（這就相當于第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成 不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎(chǔ)的概念，都要復習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂， 補課班可以適當上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據(jù)自己的不足，認真的復習，做題， 上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用 作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，一定看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題一定要記好）遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想 20 分鐘），這樣可以提高你做難題的能力，如果你非常愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。 學期學習計劃篇 4 最重要的是上課聽講，回家認真完成好作業(yè)。 四、作專題講座 4 次以上： 師德培訓講座：《校園安全管理案例剖析》 家長學校講座：《教育的核心是甚么》、《培養(yǎng)孩子良好習慣》 讀書講座：《美的歷程 (一 )揮灑自若》 (面向全體教師及高段學生 ) 五、瀏覽各類書籍 5 本以上，并寫出讀書筆記。重要教育題目或?qū)W校發(fā)展題目要與教師互動交換。堅持分主題聽課，堅持聽課、評課、寫課，完成為課題研究《校長聽課評課方法校本教研的引領(lǐng)與動力》。具體計劃另附。 二、活動部分 大學和高中的學習有很大的差別，為使新生盡快適應(yīng)大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。 每周統(tǒng)計好的考勤將于次周周一在 1 號教學樓宣傳欄中通報，同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息，學習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。 要求 各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學習部同學及時匯總 .統(tǒng)計出來，并配合體育部同學做好晨操匯總，同時將考勤情況存入電子檔案。 學期學習計劃篇 2 新學期伊始，我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。 以上為英語試卷中各項題型復習的方法指導。建議將單詞放到一個英語環(huán)境下，而最好的辦法就是通過直接背誦優(yōu)秀范文的方法。三要分析整理。 任務(wù)型閱讀：首先讀懂短文 。 閱讀：注重五種能力的考查，即細節(jié)理解、詞義猜測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。熟悉日常生活中的交際用語和常用諺語。注意不同語境中動詞時態(tài)、語態(tài)的運用 。單選：著重掌握語法、詞法及句法 。 二、真題訓練 聽力：訓練聽力時，要充分利用預測手段，并最大限度地保證自己每天都有英語學習的環(huán)境，尤其是利用一些零碎時間，可以放一些英語歌曲或者聽力題，以便培養(yǎng)自己的英語感覺。 第三篇：學期學習計劃學期學習計劃篇 1 一、錯題梳理 梳理以往訓練時出現(xiàn)的錯誤能有效地減少不必要的重復失誤和失分。在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言。 幼兒進入學習傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達時期。 快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學作品的閱讀來豐富幼兒的想象力，為幼兒插上想象的翅膀，培養(yǎng)幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。能夠幫助幼兒更好地理解 和表述個人及周圍的一切。只有將幼兒的學習活動轉(zhuǎn)化為有意識的過程，并不斷地豐富兒童學習的方法，才能提高幼兒學習的效果，有效地促進學生的身心全面發(fā)展。有語氣的朗讀詩歌。 有感情的背誦古詩。學習書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。 培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的能力 培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣，能認讀一些常見漢字，了解其簡單含義。 培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事 。會用禮貌用語。 二、教材分析 大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫，要讓學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象，創(chuàng)造性地運用語言，大膽而清楚表達自己的預期目標，可以使幼兒的想像力和思維能力 得到很好的發(fā)展。同時，注意引導其他幼兒認真傾聽，不隨便打斷別人的講述。但是個別孩子發(fā)音不準，膽小，不夠自信 ，缺乏語言學習興趣。 學期學習計劃篇 6 一、基本情況分析 大班時期是個性開始萌發(fā)的時期，也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期，良好的語言教育，不僅能幫助幼兒作好學前入學活動準備，而且能使幼兒終身受益。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。認真對待每一個學生，認真處理每一件事情。認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。 除此之外，還要養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。積極推行素質(zhì)教 育，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，積極發(fā)展和提高學生自我學習的能力。 學期學習計劃篇 5 本學期仍然要繼續(xù)嚴格執(zhí)行新課程標準，認真學習，不斷提高自身素質(zhì)和自己的業(yè)務(wù)水平，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展 ,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。 總之，通過開展讀書活動，讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。 “隨風潛入夜，潤物細無聲”。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學生讀書的興趣。讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。 老師和學生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家欣賞。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。 （二）實施行動。 做好家長的宣傳工作。 五、活動階段 ： （一）宣傳發(fā)動，制定計劃。在班中營造一種良好的讀書氛圍。 讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。 通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。 學期學習計劃篇 4 一、指導思想： 為了營造積極向上、健康文明的 .校園文化氛圍，加強學?！白鑫幕?，建和諧校園的”文化建設(shè)，樹立學?！耙匀藶楸尽鞭k學宗旨，扎實推進素質(zhì)教育，本校將開展讀書活動。 積極抓好奧賽培訓工作。積極開展相互聽課活動，以老帶新，共同提高。具體由方曙光老師負責。 認真做好對學生的學習方法的指導，激發(fā)他們學習生物課的興趣，全面提高教學質(zhì)量。突出難點，突破重點，澄清疑點 。 認真組織課堂教學，精心上好每節(jié)課。 抓好奧賽培訓工作，力爭今年的奧賽成績有所突破。 做好章節(jié)過關(guān)和段考、會考、期考考試工作。 采取靈活生動的教學方式，努力調(diào)動學生的學習積極性。做到精心備好每節(jié)課，精心上好每節(jié)課，精心輔導好每個學生。其次要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師要提高常規(guī)教學和教改教研水平，以保證教學效果且穩(wěn)步提高。 三、工作目標 提高教師的自身素質(zhì)。 二、工作任務(wù) 本期只有三個多月的時間，周課時四節(jié)。倡導探究性學習，使學生在知識、能力、情感態(tài)度與價值觀等方面全面發(fā)展。讀書時做好好詞好句的摘抄，同學之間可以互相交流讀書心得，讓我們班評為學校的書香班級。積極努力地幫助有需要幫助的同學，互相鼓勵，在班級里建立起良好的學習氛圍。 英語科目達到老師的聽讀背要求外，自己課外加強英語的說和寫的能力。 處理好復習、做作業(yè)、預習之間的關(guān)系，提高學習效率 語文科目要積累詞匯量，要把基礎(chǔ)知識打牢固，加強課外閱讀，開闊視野，提高寫作閱讀水平。采用恰當?shù)姆椒◤土暜斕焖鶎W的內(nèi)容，不遺留問題，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。為了達到學習目標，必須掌握有效的學習方法： 在家里合理安排時間預習第二天要學習的新內(nèi)容，帶著問題在課堂上專心聽講，認真做好相關(guān)筆記，重點部分要作記號以加強記憶，積極舉手回答老師的提問，做到當堂課的知識當堂消化，不懂就問，謙虛好學。我的目標：語文、數(shù)學、英語、科學四門主課達到 95 分以上，爭當學校文明學生或優(yōu)秀學生。有些同學為了自尊心，逃避問題，這樣做并不能保護自尊心，只有把問題解決了，成績提高了，作為學生，才會真正獲得認可和尊重。遇到問題，首先要學會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題。 進入初中后，同學們或多或少會遇到一些問題，比如成績怎么努力也是停滯不前，或是與同學、老師之間有些小矛盾等等?？吹揭黄梦恼?，讀到一些優(yōu)美詞句，遇到幾個高頻難詞，統(tǒng)統(tǒng)記下來，相信一個學期，就 能有一筆寶貴的收獲。到初中后應(yīng)多準備幾個本：筆記本、聽寫本、單詞本和錯題本。 其次，要積累課外知識。 中學英語更多是考查學生的綜合知識，聽力、語法、完形填空、閱讀理解、寫作一個都不能少。對于學生初中階段的學習，老師們總結(jié)的規(guī)律是：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧，以下是為大家整理的學期學習計劃 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 這回的計劃，媽媽總算是同意我執(zhí)行了。 我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘” —— 媽媽查看。 制定了這些， 我急忙拿去給媽媽看。后面還有漫長的 4 個月的學習，要是沒有學習計劃，成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚，這可怎么辦呀！無奈之下，