【正文】 目標(biāo)—— 不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語(yǔ)的校園，開(kāi)始了一個(gè)新學(xué)期的征途。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我，也請(qǐng)大家看好我。好好讀書(shū) ! 這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為中華之崛起而讀書(shū)?，F(xiàn)在，我只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，讀起書(shū)來(lái)我就忘了時(shí)間。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書(shū)的我，我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。雖然我讀得沒(méi)有張樹(shù)楊多，但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我看的書(shū)有：《廣場(chǎng)上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界 (一 )》，《平凡的世界 (二 )》，《平凡的世界 (三 )》， 《雷夢(mèng)拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆 第三：讀書(shū) 上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張樹(shù)楊。我像，大概是我們不了解論語(yǔ)。比如說(shuō)第一篇是學(xué)而篇，光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的，第二篇光講萬(wàn)為政，是怎樣管理國(guó)家什么的。但是我覺(jué)得，雖然，背論語(yǔ)對(duì)我們上高中時(shí)寫(xiě)論文有幫助。有的背了 5 篇 。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了 9 篇。所以，我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。 第二：背書(shū) 四，五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí)，天天向上 !只要功夫深，鐵杵磨成針。有的人文武精通。其實(shí)每一個(gè)人都不笨 !也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè) 。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。有了上一次的深痛教訓(xùn)，以后是不會(huì)再發(fā)生的。 第一：學(xué)習(xí) 在上一個(gè)學(xué)期考 試中，我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。因此，再也沒(méi)有比月考還好的，既是訓(xùn)練檢驗(yàn)，又是押題模擬的機(jī)會(huì)了，不把月考充分的利用好，就是在主動(dòng)放棄大考的高分機(jī)會(huì)。 月考決定大考，不容忽視：在初二下，期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作，那么月考就是最好的平臺(tái)。不大好每一級(jí)的基礎(chǔ)，做好每一層的沉淀，檢修每一處的漏洞，那么樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使 短時(shí)間內(nèi)還能支撐，早晚也會(huì)垮塌。因此，必須時(shí)刻保持緊迫感，利用好平時(shí)的每一點(diǎn)閑暇時(shí)間，抓緊訓(xùn)練和能力強(qiáng)化，而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績(jī)。那么，這寶貴的時(shí)間就更應(yīng)該珍惜，一旦到了春節(jié)，隨后的時(shí)間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前預(yù)習(xí)刻不容緩，沒(méi)有任何可以推卸的理由，否則今天的懈怠，就是明天的眼淚。 寒假很短暫，但是很關(guān)鍵：寒假要比暑假少 1 個(gè)月的時(shí)間，但是同樣經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后，初二上和初二下所面臨的形式截然不同。 總之，初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競(jìng)爭(zhēng)力，可以說(shuō)“真本事”是從初 二下開(kāi)始練成的，學(xué)生的水平和能力也是開(kāi)始在初二下開(kāi)始徹底分化完成的。另外，在閱讀方面，文章的篇幅普遍加大，對(duì)閱讀詞匯量的要求大大增加，據(jù)統(tǒng)計(jì)到中考前整個(gè)初中閱讀詞匯量要求為 30 萬(wàn)字，而初三全年要求將近 20 萬(wàn)字，這僅靠初三一年來(lái)完成是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)橐紤]其它科目的復(fù)習(xí)需求以及化學(xué)的加入，所以必然要把任務(wù)量分流到初二。 數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上，升級(jí)為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造，不僅是形式上的變化，更是內(nèi)容的加強(qiáng)，因?yàn)槿切谓Y(jié)合四邊形的幾何綜合證明問(wèn)題，歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn)，出題位置都集中在最后三道，難度自然達(dá)到高峰。 想法解決計(jì)算題丟分大的問(wèn)題。備課備得好與否，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好，關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識(shí)。其中多做有趣的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣，平時(shí)教學(xué)語(yǔ)言要多變和適當(dāng)增加幽默感，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就無(wú)法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu)，久而久之學(xué)生就失去了信心。針對(duì)以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績(jī)。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。本書(shū)在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。 二、教材分析： 八年級(jí)物理下冊(cè)主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)，帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識(shí)。 ，鉆研教材教法，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 ⑤根據(jù)各年級(jí)達(dá)標(biāo)要求，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識(shí)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。 ③衛(wèi)生工作：加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的日常管理及資料的管理，加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，尤其是飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作，并及時(shí)督促整改。（英語(yǔ)周活動(dòng)相間周安排表） （ 3）其他工作： ①推普：制定推普活動(dòng)計(jì)劃，組織全校學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)字、朗誦等活動(dòng)。 措施： （ 1）雙語(yǔ)教師在備課中不但要制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，而且要制定英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)中落實(shí)。 要求： （ 1）在起始年級(jí)分別進(jìn)行閱讀、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)。 （ 2）堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則，由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和有關(guān)專(zhuān)家共同考核。學(xué)生的作業(yè)要體現(xiàn)自主型、實(shí)踐型、拓展型、調(diào)查型，寫(xiě)好作業(yè)設(shè)計(jì)的意圖。各項(xiàng)作業(yè)簿本教師必須及時(shí)批改督促學(xué)生及時(shí)訂正每篇作文有 25%學(xué)生詳批，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)日批。 ⑤自然、社會(huì)、勞技：積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。 ③英語(yǔ)：注重體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)人文環(huán)境，加強(qiáng)閱讀及聽(tīng)力訓(xùn)練，形成釋放能力。 B、上課： ①語(yǔ)文：以點(diǎn)帶面進(jìn)行情境式教學(xué)模式研究。 措施： （ 1）加強(qiáng)教師分月考核（備課、上課、作業(yè)、學(xué)生輔 導(dǎo)）。 （六）堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。 作業(yè)設(shè)計(jì)：從自主型、拓展型、調(diào)查型、實(shí)踐型、合作型進(jìn)行設(shè)計(jì)，并附上自己對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)析。 （ 3）為切實(shí)提高家常課的質(zhì)量，繼續(xù)做好聽(tīng)課評(píng)析、作業(yè)設(shè)計(jì)（與作業(yè)檢查相結(jié)合）、課后反思 [每月各兩篇 ]，每一項(xiàng)考核內(nèi)容，教師應(yīng)按規(guī)定的要求完成，由教研組長(zhǎng)收齊，按時(shí)交到教導(dǎo)處。 措施： （ 1）進(jìn)一步較強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，根據(jù)教師教學(xué)現(xiàn)狀，確定對(duì)象每月跟蹤聽(tīng)課，及時(shí)反饋，點(diǎn)面結(jié)合提高教學(xué)質(zhì)量。 （五）堅(jiān)持因材施教原則，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生特性，課內(nèi)外相結(jié)合，有措施，有成效。 （ 2）教師根據(jù)教學(xué)需要，在課題組老師的指導(dǎo)下，利用現(xiàn)有的課件，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。 要求： 加強(qiáng)常規(guī)媒體在教材中的運(yùn)用，語(yǔ)、數(shù)、外、音、自然等學(xué)科教師上 1~2 節(jié)信息技術(shù)實(shí)踐課。 （ 3）開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)，把教研活動(dòng)開(kāi)展的情況納入教研組長(zhǎng)的考核。 措施： （ 1）教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，繼續(xù)開(kāi)展以“說(shuō)課 —— 上課 —— 評(píng)課”為中心的教研活動(dòng)，每單元由專(zhuān)人主講，并做好記錄。 （三）加強(qiáng)教研組建設(shè)，明確教研組職責(zé)。（詳見(jiàn)月活動(dòng)安排表） （ 3）以四（ 1）班為試點(diǎn)，進(jìn)行自主選擇、分類(lèi)考察、積累學(xué)分的考核。 措施： （ 1）第八周、第十六周各學(xué)科進(jìn)行表達(dá)能力、實(shí)踐操作能力的考查，由考查教師做好情況分析，由分管教導(dǎo)匯總反饋，作為各課教師的考核依據(jù)之一。 要求： （ 1）組織競(jìng)賽，質(zhì)量測(cè)試（口頭、書(shū)面）等方法考查表達(dá)能力、動(dòng)手能力、書(shū)面解題能力的情況。 （ 3）每周單項(xiàng)質(zhì)量檢查，教研組長(zhǎng)統(tǒng)一時(shí)間、內(nèi)容，各學(xué)科學(xué)生要用一本專(zhuān)用簿，教導(dǎo)處跟蹤檢查。本學(xué)期（第七周和第十四周）進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。 措施： （ 1）認(rèn)真做好質(zhì)量分析，教研組長(zhǎng)要按學(xué)校的要求做好級(jí)組的試卷分析，教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總。 要求： 教研組每周進(jìn)行單項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)，每單元進(jìn)行綜合質(zhì)量考查，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次質(zhì)量監(jiān)控。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本，以“雙語(yǔ)”教學(xué)為試點(diǎn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，改革教學(xué)流程個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 以上是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃，如有特殊情況，我們將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行一定范圍的調(diào)整。 十一，舉辦些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。 十，定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，總結(jié)工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，解決工作中存在的問(wèn)題。 八，協(xié)助紀(jì)檢部檢查課堂考勤及琴點(diǎn)、功點(diǎn)，協(xié)助女生部查寢，只要各部門(mén)有需要，學(xué)習(xí)部會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助各部門(mén)做好各項(xiàng)工作。 六，協(xié)助教學(xué)秘書(shū)做好教師評(píng)估工作。 四，十月份和學(xué)生會(huì)各部門(mén)一起做好換屆交接工作。 二，制定出課堂、晚自習(xí)、功點(diǎn)、琴點(diǎn)考勤人員安排表。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 職業(yè)學(xué)院 20xx— 20xx 學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，學(xué)習(xí)部在新的學(xué) 期將繼續(xù)以往優(yōu)良的作風(fēng)，扎實(shí)工作。 新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。 最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。好記性不如爛筆頭。態(tài)度決定一切！心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！ 在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。 篇二：初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 孔子曰：“吾日三省吾身”。積極參加體育活動(dòng)，有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì)，爭(zhēng)取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)，從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。在目前各門(mén)課程中，語(yǔ)文和體育相對(duì)來(lái)說(shuō)是我的弱項(xiàng)。 人貴有自知之明。所以在新學(xué)期中，要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，做到堅(jiān)持不懈，始終如一。頭腦發(fā)熱，心血來(lái)潮，沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。 二、收好尾，持之以恒。 俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”。曾聽(tīng)人說(shuō)，七、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段，在這關(guān)鍵的二年里，每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己既過(guò)得充實(shí)有意義，又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，便顯得非常重要和迫切。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇 9 春節(jié)一過(guò)，我們便跨入了七年級(jí)下學(xué)期。 期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。 做慶祝元旦活動(dòng)籌備。 十二月份 參加法制宣傳日活動(dòng)。 策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。 舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。 組織學(xué)生秋游。出好“國(guó)慶節(jié)”黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育。 “提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。 開(kāi)展以“送老師一份樂(lè)，體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動(dòng)，出好教師節(jié)黑板報(bào)。 四、班隊(duì)工作和活動(dòng)安排： 九月份： 開(kāi)學(xué)初，制定中隊(duì)工作計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)，開(kāi)展小組競(jìng)賽。并做好環(huán)保宣傳員。 從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類(lèi)回收。 重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí) 時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。 繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。 狠抓課間衛(wèi)生管 理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家 的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。 三、主要目標(biāo)和措施： 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。 抓住兩條主 線：培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主任精神精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 8 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校大隊(duì)部、政教處的指導(dǎo)下，樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的 .發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動(dòng)而精彩，在行動(dòng)中求發(fā)展。 最后，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。 其次，不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫(xiě)，不懂的問(wèn)題自己去思考，然后再去查