【正文】 持以愛崗為前提，以敬業(yè)為基礎(chǔ)，以精業(yè)為自己的目標(biāo)。思想政治態(tài)度端正、盡力做好分管工作，在言行舉止、工作學(xué)習(xí)、精神面貌、工作態(tài)度、品德方面以身作則，要求別人做到的自己基本做到了，二是擺正位置，分清主次，樹立以正職為核心的意識(shí)，顧全大局，凡事從全局考慮，積極參與局本部決策，本著對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，積極發(fā)表自己的意見，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。在思想政治上始終同上級(jí)黨委保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 xx 大四中、五中會(huì)議精神，堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，以一個(gè)普通公務(wù)員的身份嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以人為本、以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾、作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己所承擔(dān)的行政管理和業(yè)務(wù)工作。 述職人： _______年 __月 __日 第三篇：優(yōu)秀職工年終個(gè)人述職報(bào)告 優(yōu)秀職工年終個(gè)人述職報(bào)告 一年來，在市局的領(lǐng)導(dǎo)下和局黨組的帶領(lǐng)下，本人與全局干部職工團(tuán)結(jié)一道全力做好本職工作。 平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課，給自己和班級(jí)都造成了不良影響，在今后的日子里，一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，堅(jiān)持上好每一堂課，順利完成研究生學(xué)業(yè)。在這期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議，使我和我的學(xué)生很快的度過了磨合期，各項(xiàng)工作開展有條不紊。其次是總結(jié)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)現(xiàn)問題，查找差距，改正自身存在的不足，不斷提高工作水平。向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐工作 。從學(xué)生到老師，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應(yīng)新的崗位，首先是學(xué)習(xí)，向領(lǐng) 導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 。舉辦關(guān)于當(dāng)前時(shí)政的看法征文比賽。 （二）學(xué)生黨支部開展相關(guān)主題活動(dòng)情況 加強(qiáng)學(xué)生黨員意識(shí)教育。 做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作，把好培養(yǎng)關(guān)。本學(xué)期我?guī)У娜齻€(gè)班級(jí)共發(fā)展學(xué)生黨員 12名，預(yù)備黨員 35，積極分子 80 多個(gè)，在黨員發(fā)展工作中學(xué)生反映良好，在公示期無(wú)群眾反映意見。 二、學(xué)生 黨建根據(jù)總支的要求及《安徽省普通高校基層黨組織工作考核基本標(biāo)準(zhǔn)》、中共中央組織部《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的意見》等文件精神，認(rèn)真規(guī)范的做好了黨員發(fā)展相關(guān)工作，加強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)考察和教育指導(dǎo)。我會(huì)盡量給他們滿意的答復(fù)。緊握時(shí)代脈搏。因此，我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，而且注意加強(qiáng)心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 （三）善于創(chuàng)新，勇于嘗試。使他們盡量去適應(yīng)和貢獻(xiàn)這個(gè)社會(huì)。 根據(jù)一些優(yōu)秀積極分子的匯報(bào)時(shí)刻關(guān)注和幫助那些貧困和不合群的學(xué)生，對(duì)他們的思想進(jìn)行引導(dǎo)，政治進(jìn)行開化，人格進(jìn)行塑造。 （二）日常工作 人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求，更何況遠(yuǎn)離父母的學(xué)生們，作為素質(zhì)導(dǎo)師要付出真情去關(guān)心他們。（ 2）定期去各個(gè)醫(yī)院的實(shí)習(xí)點(diǎn)做學(xué)生實(shí)習(xí)考核，通過實(shí)習(xí)醫(yī)院護(hù)理部的反饋來了解我們學(xué)生的實(shí)際情況和我們教學(xué)工作中所存在的不足，為我們?nèi)蘸蟮墓芾砗徒虒W(xué)工作的開展是很有意義的。 按照學(xué)院要求，我所帶的三個(gè)班級(jí)共 214 人分布在不同的省市縣各個(gè)醫(yī)院，由于他們 在各個(gè)醫(yī)院開始了實(shí)習(xí)生涯，并不像在學(xué)院里那么好管理，如何作好輔導(dǎo)員的本職工作，時(shí)刻對(duì)他們的各方面管理不放松，成為了這一學(xué)年工作的重點(diǎn)。在過去的一年里，我在按照系部署管理學(xué)生的同時(shí)，尤其注重抓了以下幾個(gè)方面的工作，取得了一定的成績(jī)。下面匯報(bào)一下這一年來所做的工作： 一、輔導(dǎo)員工作我所帶的班級(jí)是醫(yī)學(xué)系 __級(jí)護(hù)理 5 班， 6 班， 7 班三個(gè)班，共 214 人。 述職人： _______年 __月 __日 高校職工個(gè)人述職報(bào)告材料二回首過去的一學(xué)期，本人本著一切為了學(xué)生的宗旨，以學(xué)生思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。 平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在 潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。 進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng)，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他 。不掌握一定的方式方法很容易在不 經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。 可見，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。 經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能 夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。想想剛到學(xué)校來的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在平時(shí)的工作中，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn) 學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，以一位中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié)。 以上是我的述職報(bào)告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評(píng)指正。 三、自身存在的不足與今后的目標(biāo) 工作這一年，我 最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中，每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn)，在今后的日子里，我一定加強(qiáng)與各位同事交流，取其精華，完善自己。 二、努力做好本職工作 學(xué)生工作我擔(dān)任 __級(jí) 7 個(gè)班 300 多 名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員，對(duì)于學(xué)生來說，他們對(duì)新的輔導(dǎo)員充滿了好奇，在平時(shí)的接觸中，將我與前任輔導(dǎo)員進(jìn)行比較，而且，每個(gè)班級(jí)基本上已形成了自己特有的模式，這對(duì)我來說是個(gè)很大的壓力，在這種情況下，我堅(jiān)持貫徹一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的學(xué)生工作指導(dǎo)思想，積極深入學(xué)生中間，經(jīng)常與學(xué)生談心，和學(xué)生交朋友，做特殊學(xué)生的工作， 鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。向廣大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們活潑熱情，富有朝氣的精神風(fēng)貌。向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事們辛勤工作、樂于奉獻(xiàn)、善于思考的優(yōu)良精神 。 述職人： _______年 __月 __日 高校職工個(gè)人述職報(bào)告材料三時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我工作快一年了，根據(jù)輔 導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神，我認(rèn)真回顧了自己一年來的工作，并認(rèn)真做了分析，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力完善自己一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，特別是黨的基本理論、國(guó)家的大政方針、重要的會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等，進(jìn)一步提 高思想理論素質(zhì)，盡快的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。在迎接黨的 xx 大召開之際，開展一次黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨章學(xué)習(xí)競(jìng)賽 。我系學(xué)生黨支部嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的程序，由學(xué)生黨支部聯(lián)系專人負(fù)責(zé)定期找入黨積極分子談話了解他們的學(xué)習(xí)、思想狀況，及時(shí)做好培養(yǎng)考察工作。 在系總支的統(tǒng)一安排部署下，本學(xué)期組織了幾期的入黨積極分子培訓(xùn)，共 100 多人進(jìn)行了黨校培訓(xùn)，全部圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)并順利結(jié)業(yè)。 （一）黨員發(fā)展 在黨員發(fā)展工作中，嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定和黨員發(fā)展程