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高校職工個(gè)人述職報(bào)告材料[優(yōu)秀范文五篇](專業(yè)版)

  

【正文】 參與組織了省建筑類專業(yè)教研中心組的有關(guān)活動(dòng)工作。 第五篇:高校個(gè)人述職報(bào)告 xx 年,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院各項(xiàng)事業(yè)取得了跨越式發(fā)展。在她清晰的年輪上,也將深深的烙下我們青春的印記。而在銀行員工中,柜員又是直接面對(duì)客戶的群體,柜臺(tái)是展示銀行形象的窗口。三是落實(shí)省局“一減一免”計(jì)量惠民政策,提前完成我縣第一階段的計(jì)量惠民工作。四是注重品牌宣傳。通過(guò)企業(yè)自查、突擊檢查和添加劑臺(tái)賬管理等多種方式,加強(qiáng)對(duì)食品企業(yè)添加劑使用的監(jiān)管,未發(fā)現(xiàn)有違法現(xiàn)象。在全市率先制定《五好單位創(chuàng)建細(xì)化表》,以“標(biāo)準(zhǔn)化”管理特種設(shè)備,進(jìn)一步深化五好單位建設(shè)。把握五個(gè)結(jié)合:把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),與“兩創(chuàng)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與深化“作風(fēng)建設(shè)”、“質(zhì)量提升”年活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與考核 結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展講黨性、重品行、作表率活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以黨的建設(shè)帶動(dòng)和推進(jìn)質(zhì)監(jiān)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。 四、主要成效 (一 )呈現(xiàn)“兩大亮點(diǎn)”: 一是把握要求,緊扣主題,積極組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。編織了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)日程安排表 。 三、自身存在的不足與今后的目標(biāo) 工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位 同事交流,取其精華,完善自己。 (一)黨員發(fā)展 在黨員發(fā)展工作中,嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定和黨員發(fā)展程序的要求,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,本著公平、公正的原則,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行。( 3)在學(xué)生實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我們的還著重在給學(xué)生做資料歸檔,為 日后我們的學(xué)生就業(yè)早做準(zhǔn)備。而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評(píng) ,只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話,讓其自己悟出其中的道理。 在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。舉辦關(guān)于當(dāng)前時(shí)政的看法征文比賽。 (三)善于創(chuàng)新 ,勇于嘗試。 述職人: _______年 __月 __日 高校職工個(gè)人述職報(bào)告材料二回首過(guò)去的一學(xué)期,本人本著一切為了學(xué)生的宗旨,以學(xué)生思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。 經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步 積累了一些經(jīng)驗(yàn),能 夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。 在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評(píng),只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話,讓其自己悟出 其中的道理。( 3)在學(xué)生實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我們的還著重在給學(xué)生做資料歸檔,為日后我們的學(xué)生就業(yè)早做準(zhǔn)備。 (一)黨員發(fā)展 在黨員發(fā)展工作中,嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定和黨員發(fā)展程序的要求,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,本著公平、公正的原則,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行。 三、自身存在的不足與今后的目標(biāo) 工作這一年,我 最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,取其精華,完善自己。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢(shì)。下面匯報(bào)一下這一年來(lái)所做的工作: 一、輔導(dǎo)員工作我所帶的班級(jí)是醫(yī)學(xué)系 __級(jí)護(hù)理 5 班, 6 班, 7 班三個(gè)班,共 214 人。因此,我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),而且注意加強(qiáng)心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學(xué)習(xí),向領(lǐng) 導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 。四是工作上注重實(shí)效,堅(jiān)持以愛(ài)崗為前提,以敬業(yè)為基礎(chǔ),以精業(yè)為自己的目標(biāo)。每人寫了一篇觀后感 。做到四個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持服務(wù)中心。支部行動(dòng)起來(lái),黨員行動(dòng)起來(lái),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)與質(zhì)量強(qiáng)縣、質(zhì)量提升、質(zhì)量監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái),把緊貼中心和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部作為我局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)最大的特色、最亮的品牌。開(kāi)展特種設(shè)備安全進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),舉辦特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)班等活動(dòng)。見(jiàn)義勇為捐款 xxx元,資助掛包村貧困戶 xxxx 元, 14 洪災(zāi)資助 xxxx 元。截止 12 月 1 日,代碼新辦證xxx家 。工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng) 。二是本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作開(kāi)拓不夠大膽。 :這是一年一度的述職報(bào)告,寫本的履職情況。 加強(qiáng)教研課題的管理,對(duì)教研經(jīng)費(fèi)的使用實(shí)行嚴(yán)格控制,在每學(xué)期末都對(duì)已立項(xiàng)的課題進(jìn)行中期檢查,及時(shí)對(duì)到期課題進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收,以保證研究進(jìn)度和研究水平,提高研究質(zhì)量, 05 年有 5 項(xiàng)省教育科學(xué)“十五”滾動(dòng)課題、 8 項(xiàng)院教研課題按時(shí)結(jié)題驗(yàn)收。更加嚴(yán)格要求自己,鍛煉自己,以不辜負(fù)大家的信任和希望。獲得江蘇省優(yōu)秀高教研究機(jī)構(gòu)。 從時(shí)間上劃分 :這是指從任現(xiàn)職以來(lái)的總體工作進(jìn)行報(bào)告。同時(shí),我還能不斷學(xué)習(xí)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),積極利用工余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)金融理論及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,對(duì)總行及支行下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會(huì)貫通,學(xué)以致用,業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,都有了一定的提高。 五、存在不足 學(xué)習(xí)抓得不夠緊 。三是開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化信息服務(wù)工作。積極參與“獻(xiàn)愛(ài)心”、“見(jiàn)義勇為”等社會(huì)公益活動(dòng),發(fā)揮黨員干部的帶頭示范作用。開(kāi)展氣瓶專項(xiàng)整治,場(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛普查整治工作。 三是體現(xiàn)特色,重在實(shí)踐。四是自身形象進(jìn)一步改善。局綜治辦與各科室負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書 。思想政治態(tài)度端正、盡力做好分管工作,在言行舉止、工作學(xué)習(xí)、精神面貌、工作態(tài)度、品德方面以身作則,要求別人做到的自己基本做到了,二是擺正位置,分清主次,樹(shù)立以正職為核心的意識(shí),顧全大局,凡事從全局考慮,積極參與局本部決策,本著對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,積極發(fā)表自己的意見(jiàn),從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。舉辦關(guān)于當(dāng)前時(shí)政的看法征文比賽。 (三)善于創(chuàng)新,勇于嘗試。 述職人: _______年 __月 __日 高校職工個(gè)人述職報(bào)告材料二回首過(guò)去的一學(xué)期,本人本著一切為了學(xué)生的宗旨,以學(xué)生思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。 經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能 夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。 二、努力做好本職工作 學(xué)生工作我擔(dān)任 __級(jí) 7 個(gè)班 300 多 名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,在平時(shí)的接觸中,將我與前任輔導(dǎo)員進(jìn)行比較,而且,每個(gè)班級(jí)基本上已形成了自己特有的模式,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的壓力,在這種情況下,我堅(jiān)持貫徹一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的學(xué)生工作指導(dǎo)思想,積極深入學(xué)生中間,經(jīng)常與學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,做特殊學(xué)生的工作, 鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。有時(shí)候利用手機(jī)短信和學(xué)生進(jìn)行交流,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。( 1)組織各醫(yī)院實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻了解各個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,操作情況和日常生活情況以及在外實(shí)習(xí)中所遇到的各方面困難,讓實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)和先進(jìn)積極分子定期做思想?yún)R報(bào)。 我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對(duì)于那些一直在 父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng) 。 一、思想上積極要求進(jìn)步作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn) 的治學(xué)態(tài)度,講求為人師表。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢(shì)。下面匯報(bào)一下這一年來(lái)所做的工作: 一、輔導(dǎo)員工作我所帶的班級(jí)是醫(yī)學(xué)系 __級(jí)護(hù)理 5 班, 6 班, 7 班三個(gè)班,共 214 人。因此,我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),而
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