【正文】 這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了 2 分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗 。 先來看看語文的吧。 這次月考我雖然在年級(jí)第 15 名，但我不會(huì)滿足于現(xiàn)在，我要向年級(jí)前 10 名發(fā)起挑戰(zhàn) ! 月考之后作文 3 我這次月考的語文成績是 89 分，數(shù)學(xué)是 94 分，英語考了 93 分。每天做 50 道口算題，練一篇字。 以上就是我的錯(cuò)誤所在，我針對(duì)這些毛病，做了一個(gè)全面的方案。 英語：在檢查試卷的時(shí)候， 我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽力上，只有作文扣了一分。所以，我決定增強(qiáng)自己的計(jì)算能力，每天做 50 道口算題，還要買一本字帖來練。在解決問題上扣了 1 分。提高自己的寫作水平，邏輯思維能力和語言組織能力。所以，我決定多讀好書，以提高自己的閱讀能力。 語 文：我語文基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì)。雖然我三科都上了 90 分，但是這還不是我理想中的分?jǐn)?shù)。今天，老師給我們發(fā)了月考試卷。 總之，寫好初中作文需要一定的功底，一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷老師心情舒暢，得高分自然不成問題。 對(duì)了，在考試時(shí)，有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好：題目、開頭、結(jié)尾。平常多寫些，可以寫一些小詩，或無聊的時(shí)候?qū)懸恍《?，考試時(shí)或許會(huì)用的上。現(xiàn)在，中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì)，對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱，不知怎么能是文章有氣勢(shì)，盡量去做吧 ! 多讀多練，實(shí)踐出真知。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些，就憑感覺寫，但一定要有條理。如果，只是給了一個(gè)話題，或者將題目補(bǔ)充完整等簡易類型的作文要求，在確定作文題目時(shí)要慎重，因?yàn)檎魑亩家獓@題目展開，或者可以先寫作文，最后寫題目，這樣題目和正文比較容易保持一致，以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。 時(shí)間長了，對(duì)考試適應(yīng)了，可能會(huì)好些。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí)，把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟，答起題來就比較輕松，能夠有很充裕的時(shí)間寫作文，加之作文簡單，所以作文基本沒問題。 我剛上高中的時(shí)候，第一次月考，作文就被減了 9 分。以后，我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試，不能因?yàn)榇中亩鄯至耍? 第三篇：月考之后作文 月考之后作文精選 10篇 月考之后作文 1 上高中，最令人發(fā)愁的就是作文了。作文要求寫自己朋友的生日派對(duì)，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是 5 分全被扣完。再看看英語，只考了 93 分。 5，積一定比原數(shù)小。接下來看看數(shù)學(xué)，只考了 94 分，都是扣在沒好好檢查上，光是計(jì)算題就扣了 5 分，明明是除號(hào)，到了我眼里就變成了乘號(hào)；明明是 102 乘 2，可我又看成了 103乘 2。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了 2 分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評(píng)講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯(cuò)了。 先來看看語文的吧。 篇八：月考之后作文 我這次月考的語文成績是 89 分，數(shù)學(xué)是 94 分，英語考了 93 分。在考試前 與考試后的心情也有著很大的差別。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己，而試圖去了解別人的分?jǐn)?shù)后，我隱約知道，并不是考的最差，這種感覺令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌，但是我的惡夢(mèng)還沒結(jié)束，還剩下兩科我很沒把握的科目，我也只能承擔(dān)我自己的后果。名列前茅的同學(xué)們也如愿以償，高興 的眉飛色舞；考不好的學(xué)生，有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措，有的淚如泉涌、心跳如麻，還有的叫苦連天，后悔莫及，心情更是七上八下。 發(fā)考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同學(xué)一想到考不好時(shí)，父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣，就心驚膽顫、如坐針氈的?！笨梢娺@是多重要！發(fā)考卷時(shí)，我緊張萬分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不留神就會(huì)出錯(cuò)，所以得聚精會(huì)神，一字一句看清楚，深怕因?yàn)轭}目簡單而得意忘形、粗心大意的寫錯(cuò)。日子過的天昏地暗，終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。所以我每天都在努力看書，每天努力的默寫和背課文重點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考 6 分都算高的了。而政治是班主任的課，不能不聽。政治 22，歷史 21，地理 13，最差的就是那個(gè)生物，考了 6 分。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真聽講。 該說說英語了，這次的英語我考了 88 5成，還算不錯(cuò)，比較滿意。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。開學(xué)這兩天，我上語文課的時(shí)候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點(diǎn)無聊。 先說說語文吧，這次我的語文考了 68，扣分最多是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?，滿分 40，我考了 32。 敗事在人，成事亦在人，唯有心專，方可成事。 天地之大，萬物俱生，卻以人為尊，因?yàn)槿藭?huì)因事物的改變而改變，因?yàn)槿藭?huì)洞察世事，有靈活善變的頭腦。也許他很重要，讓我們正視自身，重立目標(biāo)，但他絕不會(huì)讓我失去自信。所以，心態(tài)絕非不相同。我們要做的就是面對(duì)失敗的職責(zé)和良心的 同樣的成績，別人也許是快樂，自己卻是痛苦，我曾經(jīng)不明白這是為什么，可是他們的行動(dòng)讓我明白，因?yàn)樗麄兏冻隽?，盡力了，自然而然的他們也進(jìn)步了。當(dāng)我第一次失敗來臨時(shí)，我把它歸結(jié)到了別人身上，以為是別人影響了自己的成績，才創(chuàng)造了這次“歷史新高”，可是這一次，我能怪誰呢？我又能怪別人嗎？ 也許這樣會(huì)換來一時(shí)的安慰和痛快，可那是在欺騙自己，實(shí)在自欺欺人，是在拿自己的前途開玩笑。他們好像在對(duì)我說“你在干什么，你明確自己目標(biāo)了嗎？你曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力過嗎？你所驕傲的成績呢？你所自豪的能力又在哪里？你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎？” 這一系列問題，要不是這次月考，我還會(huì)不會(huì)去思考，也許不會(huì)，也許我還活在一個(gè)幻想的世界里，也許我還無法明確自身，重新明確目標(biāo)，開始打算進(jìn)行一個(gè)新的 階段。 來了，真的來了，試卷一張張發(fā)下來了，像一 把把刀子插進(jìn)我的心，這還不夠，它們?cè)谧笥覕[動(dòng)，好像與我有不共戴天之仇，讓我痛苦難忍才罷休。月考考完了，也許他不會(huì)留下太久，因?yàn)槲覀冏⒅氐氖浅煽?，是結(jié)果而不是過程。 月考追逐這顆流星留下的軌跡，如期而至，因?yàn)樗牡絹?，我們的生活開始變得忙碌，接著是緊張，最后的人滿載而歸，收獲著快樂和對(duì)未來的憧憬，而有的人確實(shí)痛哭流涕、失望絕頂。 總之，寫好初中作文需要一定的功底，一篇好的考試作文會(huì)讓閱卷老師心情舒暢，得高分自然不成問題。 對(duì)了，在考試時(shí)，有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好：題目、開頭、結(jié)尾。平常多寫些，可以寫一些小詩，或無聊的時(shí)候?qū)懸恍《危荚嚂r(shí)或許會(huì)用的上?，F(xiàn)在，中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì)，對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱，不知怎么能是文章有氣勢(shì)，盡量去做吧！ 多讀多練，實(shí)踐出真知。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些，就憑感覺寫，但一定要有條理。如果，只是給了一個(gè)話題，或者將題目補(bǔ)充完整等簡易類型的作文要求，在確定作文題目時(shí)要慎重，因?yàn)檎魑亩家獓@題目展開，或者可以先寫作文，最后寫題目，這樣題目和正文比較容易保持一致，以免出現(xiàn)題、 文不對(duì)應(yīng)的問題。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。 時(shí)間長了，對(duì)考試適應(yīng)了，可能會(huì)好些。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí)，把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟，答起題來就比較輕松，能夠有很充裕的時(shí)間寫作文，加之作文簡單，所以作文基本沒問題。 我剛上高中的時(shí)候，第一次月考，作文就被減了 9 分。 篇四：月考之后作文 上高中，最令人發(fā)愁的就是作文了。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。還有，填空題表述仍不夠規(guī)范。這科跟老師 走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。多背多思考多問！ 生物：弱項(xiàng)之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些。老師不錯(cuò)，跟著老師，管飯！ 化學(xué)：開學(xué)主攻科目之一，無奈基礎(chǔ)薄弱，需要更加努力。而別人自己做的量都比學(xué)校的多，你還不好好反省？多擠時(shí)間出來做完形閱讀， 得閱讀者得天下！ 物理：這次月考，第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤，然后第二問還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁，哎，小心點(diǎn)，細(xì)心點(diǎn)。不過，一個(gè)問題很嚴(yán)重，除了最后的 9 分，其他的我都會(huì)，這些分怎么都失了呢，細(xì)節(jié)！一張?jiān)嚲恚粍澚巳晤愃啤葜粚?的問題，你有沒搞錯(cuò)？ 英語：作文這次還可以。 數(shù)學(xué)：開學(xué)以來主攻的科目，時(shí)間精力投入收到一定效果。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng)，不然，看得出來的就得高分，看不出來就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎(chǔ)弱的體現(xiàn)。 語文：一貫的弱項(xiàng)，做能力語基題還是不夠硬，連連失分。本次月考成績相對(duì)于前兩年也有了提高。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急，就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績的決心。 未來，我來了！穿過漫長的黑夜，黎明的曙光就在前方！ 篇三：月考之后作文 隨著國慶大幕的落下，初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對(duì)我刮目相看。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。 通過這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè) 人。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績，而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。然而，令我痛哭的是還在后面。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無底洞，無以自拔。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上。終于，我還是沒能逃開??我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒等我回過神，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。為此，我做了深刻的反省， 對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí)，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí)，不能不懂不會(huì)就空著不做，這樣只會(huì)形成惡性循環(huán)，使我學(xué)習(xí)一落千丈；學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著?！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成。如果只一味地去找理由，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去；如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難?，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！ 這次月考如 同一面閃亮的鏡子，映照著我不足地方。最讓我痛心是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了 10 分；最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁，整整奪走了我 15 分；最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我 20 分；最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我 8 分，單詞填空更是毫不客氣，10 分就這樣從我手頭上溜過。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。我滿懷憧憬走進(jìn)考場(chǎng)，但結(jié)果讓我大失所望。 看到了我的考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因?yàn)闆]好好讀題，那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字，還有那兒??說來說去，都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù)，是我的成績沒有達(dá)到理想分。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道 這個(gè)數(shù)不能是“ 0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。一個(gè)數(shù)乘 0。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點(diǎn)，另一點(diǎn)沒有寫到，又被扣了 1 分。我真是粗心。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。我覺得我的數(shù)學(xué)沒有考好，許多分都是不應(yīng)該扣的。 要考試前雖然很緊張，但還是必須要面對(duì)，一 場(chǎng)考試可以壤我們?cè)黾幼鲬?zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來的考試比較有信心，所以說，考試固然重要，只要用正確的態(tài)度面對(duì)，就可以更從容的面對(duì)各種考試。 升上初二之后，最大的不同大概就是考試變多了，剛考完一次段考，又要為下次段考準(zhǔn)備，為下次段考奮斗。 我自己知道我的成績還有進(jìn)步空間，所謂“一分耕耘，就有一分收獲”，我要更加努力。終于，老師批改完，要發(fā)生死判決書關(guān)鍵時(shí)刻到了，我只聽見撲通撲通心跳聲，等待的時(shí)間一分一秒過去了，當(dāng)老師到─王沛九十一分時(shí)，我簡直不敢相信。但是未準(zhǔn)備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。 月考當(dāng)天，老師又再次的提醒我們：“要仔細(xì)看清楚題目，寫完后要再檢查兩遍。一整個(gè)星期下來全家總動(dòng)員，媽媽幫我做重點(diǎn)整理，姐姐幫忙出考試問題考我，有些家長或補(bǔ)習(xí)班老師也不斷耳提面命，同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無憂，并為成績感到提心吊膽，深怕考不好回家挨打挨罵。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績！ 篇七：月考之后作文 這是初一下學(xué)期第一次期中考試 ，我的心里希望自己能夠考滿分，為了好成績。 這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來