【正文】 揚。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。 給家長們的 3 點建議 欣賞孩子。因此在孩子的生活中、特別是 在家庭生活中，我們應放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。例如：孩子和別人的交往、孩子的進餐、孩子的體育活動、區(qū)域活動等等都是學習。我園課程改革的核心是兒童的自主性、主動性、創(chuàng)造性和實踐能力。孩子能發(fā)現問題并有發(fā)現問題的習慣和解決問題的能力就有了無限的發(fā)展?jié)摿?，這比灌輸大量的知識強一千倍。我們教幼兒簡單的字詞，并不是要把他們培養(yǎng)成語言學家，讓孩子欣賞音樂，也不是一定要使他成為音樂家，早期教育注重開發(fā)多元智能，本著興趣、需要的原則對孩子實施啟蒙教育，是創(chuàng)造適當條件使幼兒的各項潛能得到最大限度的發(fā)揮，是為培養(yǎng)孩子體格健康、智力發(fā)達、品質和個性良好打基礎。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步 , 每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。 再次謝謝大家的光臨！ 第四篇：小班家長會發(fā)言稿小班家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長，你們好！為了我們小班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們又坐到 了一起，探討一個多學期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。當然 ，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對 一、甚至兩對 一、三對一的照顧來得周到。需要的材料能盡量及時的收集過來，讓我們隨時充實到課程中，更好的幫助孩子探索、發(fā)現。讓我們學到了很多，這就是一個很好的資源共享的例子。 多關注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補了我 們在某些領域的不足。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。在我們幼兒園每天中午 10 點 50 分是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。 保持一致， 不遷就孩子。賞識的實質是承認差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。例如，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。 給家長們的 3 點建議 欣賞孩子。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。例如：孩子和別人的交往、孩子的進餐、孩子的體育活動、區(qū)域活動等等都是學習。我園課程改革的核心是兒童的自主性、主動性、創(chuàng)造性和實踐能力。孩子能發(fā)現問題并有發(fā)現問題的習慣和解決問題的能力就有了無限的發(fā)展 潛力，這比灌輸大量的知識強一千倍。我們教幼兒簡單的字詞，并不是要把他們培養(yǎng)成語言學家，讓孩子欣賞音樂，也不是一定要使他成為音樂家，早期教育注重開發(fā)多元智能，本著興趣、需要的原則對孩子實施啟蒙教育，是創(chuàng)造適當條件使幼兒的各項潛能得到最大限度的發(fā)揮，是為培養(yǎng)孩子體格健康、智力發(fā)達、品質和個性良好打基礎。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步 ,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。 第三篇：小班家長會發(fā)言稿小班家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長，你們好！為了我們小班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們又坐到了一起，探討一個多學期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目 標。 生活上，盡量讓孩子自己做自己的事情，培養(yǎng)獨立生活的能力。 1成長冊要再發(fā)下的下周及時帶回來，不要留在家里。 1請家長積極配合老師的活動；比如：一些自制玩具教師邀請各位家長幫忙完成，請家長積極配合。 希望家長配合老師的工作，經?？撮T口的通知。并請家長不要讓幼兒在晚上回家時 玩大型玩具，如果出現危險教師和家長也會說不清。 兩星期一次洗被子，被子、園服請大家做上記號。早飯盡量在家里吃。 新來的孩子我已將家長們的手機號碼上報，其他的家長有沒有碰到要改號的、信息沒有收到過、如有變動，可以與 我們老師聯系。 如果要吃藥的小朋友，請家長寫上姓名、班級、劑量，交到保健醫(yī)生那里。退費情況。 關于請假制度。 下面我來說一下近段時間要做的事： 關于班費。經典誦讀是我們幼兒園的特色活動。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底學了什么？做些什么？下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。 幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下！ 首先由我來簡單介紹一下我們小班的班組成員：我是陳老師，這學期還是由我擔任小一班的班主班，這學期我班的教學活動、生活活動、游戲活動就有我們兩位來擔任。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。 四、需要家長配合的事情 不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒； 每周為孩子剪指甲，保持個人衛(wèi)生同時防止孩子無意中傷人； 按時接送孩子早 7： 45 后入園，下午 4： 10 離園，如果讓別人代接請打電話通知老師，最好之前能介紹 老師認識，不建議由哥哥姐姐接送； 如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯系； 平日給幼兒穿舒適、便于穿脫的服裝；每周一為幼兒穿上園服，園服作好標記，并讓幼兒認識； 如孩子身體不適不能來園，請?zhí)崆罢埣?；請假一周以上請寫好書面的請假條； 不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以防弄丟； 如孩子身體不適需要喂藥，請入園時將藥物交至醫(yī)生處，并標注班級姓名以及喂藥時間、劑量； 《成長冊》，我們的成長冊是每周發(fā)放一次，主要是傳達孩子一周來在園所學 的內容和在園表現，希望家長能及時寫上反饋意見，并于周一帶來，以免影響到老師的下次填寫； 由于接送時間幼兒園大門口交通較為擁擠，請家長配合由西往東單向行駛，不在網格線內停車。 第三，秋季天氣多變，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。 另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正常的，家長佯裝不必為此擔心，應該多鼓勵他，關心他，多給孩子講入園的好處。我班幼兒的進餐習慣較好，大多數幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯，餐具會按照類別擺放；我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中發(fā)現有推人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有 4 種原因造成： （ 1）不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對； （ 2）自我控制能力較差； （ 3）生理因素的影響； （ 4）家庭教育的因素。 大多數幼兒已認識了自己的學號、杯子、床，大部分幼兒能正確找到和擺放，少數幼兒還需要老師的提醒。 三、介 紹幼兒在園的表現情況 孩子們已在幼兒園渡過了一個星期的集體生活了，我想這一個星期無論是對于他們、你們，還是我們都是一個意義非凡的 5 天。 我們使用的是幼兒園綜合活動課程，它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域（和安全），同時我們開設了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。 二、介紹本學期的教學目標和教育理念 本學期，我們的工作重點主要為適應幼兒園生活和各項行為習慣的養(yǎng)成，在各項游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌 、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。 x 老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作。 會議流程： 一、介紹班級老師、幼兒的情況 我是 x 老師，是小一班的班主任老師，另兩位老師是 x 老師和 x老師， x 老師將和我一起完成幼兒的日常教學工作。 小班家長會發(fā)言稿范文 各位家長： 您們好！首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！今天我們召開這個家長會，主要目的是： 讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標以及孩子在園的生活、學習情況。 由于孩子的年齡還比較小，能力還比較弱，決定了我們幼兒園教育的總目標是“保教并重”，剛才陸園長已經和大家就孩子入園準備及保育等方面進行了交流，下面我就本學期小班的教學內容與大家進行交流、探討。我國教育專家陳鶴琴曾經說過：幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。 第二篇：小班家長會發(fā)言稿 在召開小班家長會的目的是讓家長積極參與需要配合的一些工作等，那么關于幼兒園小班的家長會發(fā)言稿要怎么寫呢？下面是給大家整理的小班家長會發(fā)