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新教師入職發(fā)言稿3分鐘[五篇范例]-文庫吧資料

2025-05-04 04:51本頁面
  

【正文】 把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。 “捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。同時,抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)班主任獨特的班級管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問,去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。 誠心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度 。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。 “學(xué)高為師,身正為范”。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你 !很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步 的時候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗,很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級。 剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。是金小為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機(jī)會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學(xué)生。 我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。立志從教,一生常樂 ! 最后,祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師新學(xué)期身體健康,事業(yè)有成 !祝福全體同學(xué)幸??鞓?,學(xué)有所成 !謝謝大家 ! 新教師入職發(fā)言稿 3 分鐘 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 今天,我能夠代表新 教師在這里發(fā)言,與金小的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們會做到踏踏實實聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課。 第三,多做。我們要在教學(xué)業(yè)務(wù)上多聽他們的意見,多聽他們的課,多作總結(jié),有問題及時向師傅請教。我們要學(xué)習(xí)師傅們“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教學(xué)態(tài)度,繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),把中心小學(xué)的篤實、勤奮、愛生、善教的教風(fēng)落實到我們的工作中。概括起來八個字:多學(xué)、多聽、多做多實思。 作為新教師,我們年輕熱情,充滿活力,然而我們還很稚嫩,缺乏經(jīng)驗,在教書育人這片沃土前,一下難以開墾,因此,我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心地向老教師請教,以誠心和用心的拜師態(tài)度,以勤問、勤聽的拜師方法去學(xué)習(xí),以實現(xiàn)自我的提高和完善。過去的這個夏天對于我們新老師而言,都具有特別的意義。 各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們 !我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓(xùn)活動中,并學(xué)以致用,為蕭山的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量,收獲那富有詩意的教育人生 ! 最后,希望我們每位學(xué)員在這里共同努力,提高自己,共同享受培訓(xùn)的樂趣,成長并快樂著 ! 謝謝大家 ! 新教師入職發(fā)言稿 3 分鐘 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們: 大家上午好 !我是今年剛加入益農(nóng)鎮(zhèn)小這個大家庭的新教師。 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。 行動行動再行動。 下面,請允許我表個態(tài),我決心做到三個再: 認(rèn)識認(rèn)識再認(rèn)識。 作為“新人”,我們是蕭山教育流動不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因為在這樣一個,用激情和夢想擁抱嶄新生活的時刻,讓我們不禁會扣問自己的內(nèi)心:面對新的角色,新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),我們能順利完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎 ?非常幸運的是,區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校及時 組織了這次“新教師崗前培訓(xùn)”,為我們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。 新教師入職發(fā)言稿 3 分鐘 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家上午好 !我叫朱潔蓉,今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動的心,來參加本次新教師培訓(xùn)活動。 最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說一聲:你們辛苦了 !祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康 ! 發(fā)言稿相關(guān)文章: 5 篇范文 5 篇 第二篇:新教師入職發(fā)言稿 3 分鐘 學(xué)高為師,身正為范是一個教師該有的素質(zhì)。作為一名新教師,我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱 ! 我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在三尺講臺上,實現(xiàn) 人生的價值。我們清楚地認(rèn)識到,愛是教師職業(yè)道德的核心。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學(xué)生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實踐于教學(xué),不斷提高自身水平。勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法 。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會 ,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。久聞金小具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大 責(zé)任。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在金小開始自己新的人生征途。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。 學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。身為里辛中小的一員,我切身的感受到這是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,學(xué)校各項活動,豐富著師生的精神生活,開展的新老教師師徒結(jié)隊活動,更是促使著我們年輕教師早日成材。因此,我會正確看待每一位學(xué)生,將對學(xué)生的愛與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。熱愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果教師的一言一行在教育過程中對學(xué)生起著非常重要的作用。這兩個方面是互相聯(lián)系的。從一點一滴學(xué)起,
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