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正文內(nèi)容

教師申報(bào)高級(jí)職稱的自我鑒定共五則-文庫(kù)吧資料

2025-05-03 22:47本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)學(xué)習(xí)、 嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。 開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,提前兩周備好課,寫好教案。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階。自踏入小學(xué)教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)期的工作做以自我鑒定如下: 在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。那么自我鑒定 要注意有什么內(nèi)容呢?以下是精心整理的申報(bào)高級(jí)教師職稱自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 這就是我的自我鑒定,這就是我從教十二年后交上去的答卷。多年的教學(xué)實(shí)踐,本人苦樂 均有,一言難盡。教學(xué)扎實(shí),有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,善于培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,教學(xué)成績(jī)顯著?;匦:?,仍然一心撲在工作崗位上,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展竭盡自己的聰明才智,盡管進(jìn)步是一點(diǎn)一滴地取得的,有時(shí)并不十分明顯,但是本人深信,只要繼續(xù)努力,今后一定會(huì)取得更大的成績(jī)。在教學(xué)過程中,形成了自己的教育教學(xué)方法和觀念,并且取得了良好的成效,教學(xué)效果顯著,贏得了廣大師生的尊重,并受到自治縣的表彰,被評(píng)為優(yōu)秀教師。 申報(bào)高級(jí)職稱的自我鑒定 本人從教十二年來,教出了不少優(yōu)秀的學(xué)生,而對(duì)于普通生本人也一視同仁。 ( 3)落款。 4)今后打算。 3)缺點(diǎn)。 2)優(yōu)點(diǎn)。 1)前言??捎靡欢问?,也可用多段式。 ( 2)正文。 2)用文種“自我鑒定”為標(biāo)題。 ( 1)標(biāo)題。 總結(jié)以往思想、工作,以及指導(dǎo)今后工作什么的; 重要的自我鑒定將成為個(gè)人生活中一個(gè)階段的小總結(jié),被收入個(gè)人檔案。總結(jié)以往思想、工作,以及指導(dǎo)今后工作什么的;重要的自我鑒定將成為個(gè)人生活中一個(gè)階段的小總結(jié),被收入個(gè)人檔案。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),扎根農(nóng)村,把農(nóng)村的教育做好,為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下 而求索。在工作中,我的工作做的不夠細(xì)致,研究不夠深入。在工作中,體會(huì)到了我們苗族文化的魅力,感受在工作中和學(xué)生、教師們共同進(jìn)步提高的快樂。在工作中,我也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語(yǔ)文教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)。在課題實(shí)踐中,先后有十多個(gè)教師自愿加到中間來,積極配合工作,在工作中得到了提高與進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn)。 2021年 11月,我接受了校長(zhǎng)的委托,承擔(dān)了幾年來未完成的縣級(jí)課題 —— 《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)》的負(fù)責(zé)工作。自任本職以來,在柳州六縣小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)的充實(shí)下,以課標(biāo)為導(dǎo)向, 認(rèn)真鉆研教材,把小學(xué)語(yǔ)文 五、六年級(jí)的課上得有聲有色。團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任,得到師生們的一致好評(píng)。 第三篇 :小學(xué)高級(jí)教師職稱申報(bào)自我鑒定 小學(xué)高級(jí)教師職稱申報(bào)自我鑒定 本人參加工作以來,無論在艱苦的教學(xué)點(diǎn),還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校,我始終做到熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。在教書育人的漫長(zhǎng)路上,要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。自己有很多亟待提高東西。當(dāng)然,在收獲喜悅的同時(shí),也存在諸多遺憾?!睹褡屣L(fēng)俗調(diào)查研究對(duì)民族地區(qū)學(xué)生習(xí)作的影響》及《民族服飾作文指導(dǎo)課聽后感》都是在課題實(shí)踐當(dāng)中的感受。我的五( 2)班作為課題的實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生作文基礎(chǔ)很差,通過教師們的努力,苗族文化在學(xué)生的筆下能夠活靈活現(xiàn),作文水平明顯提高。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,精心組織教師,通過兩年多的努力,我校的課題通過了縣級(jí)的驗(yàn)收,榮獲了貳等獎(jiǎng)。當(dāng)上學(xué)校教務(wù)主任后,我更是把學(xué)校的精英教師培養(yǎng)當(dāng)作學(xué)校教務(wù)工作的
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