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教師崗位自我鑒定范文精選合集-文庫(kù)吧資料

2025-05-03 22:37本頁(yè)面
  

【正文】 給自己定了一個(gè)高要求,那就是一定要達(dá)到完美。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長(zhǎng)江三峽、蘇州、上海等地。而且還帶了一些學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)習(xí)中國(guó)畫,雖然他們的基礎(chǔ)很差,但通過我的細(xì)心教導(dǎo), 10 多天后他們也能畫得似模似樣了。 我不怕辛苦,不怕困難,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和野外寫生。 我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會(huì) 到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生??,真的我覺得心滿意足了。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國(guó)畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。加上中國(guó)畫有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價(jià)值和得到回報(bào)。但是國(guó)畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不容易。我 為此付出很多也得到了許多快樂。專業(yè)課 (___)尤其出色,大部分都是 90 多分。 在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,沒有無(wú)故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非??炭?。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)??,受得老師與同學(xué)的好評(píng)。 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作我應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。 教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 四、加強(qiáng)反思,及時(shí)鑒定教學(xué)得失。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。 三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作 本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),如“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等。 對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。 同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。 我 任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí) 3 個(gè)班的書法課,共計(jì) 19 節(jié)課,另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。 二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。 通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。 “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。總之我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)有情趣的語(yǔ)文老師,當(dāng)然這不是一蹴而就的,而是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的探索過程。其次,一個(gè)有情趣的教師還必須有豐厚的文化內(nèi)涵和高超的教學(xué)藝術(shù),包括語(yǔ)文的基本知識(shí)素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學(xué)文化素養(yǎng),以及處理教材的藝術(shù)、課堂設(shè)計(jì)的藝術(shù)、教學(xué)方法的藝術(shù)、處理問題的藝術(shù),以及語(yǔ)言、板書、操作等藝術(shù)?!睉?yīng)是一個(gè)教師永遠(yuǎn)追求的教育境界。教師的崇高在于無(wú)私的奉獻(xiàn),在于愛心的流淌,在于對(duì)孩子的尊重。情趣就是充滿樂趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學(xué)底蘊(yùn),更重要的是人格的力量。其實(shí)美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科,也是一門藝術(shù)課。所以,在上課的時(shí)候,我都會(huì)強(qiáng)調(diào),你們不要認(rèn)為老師講的都是對(duì)的,要抱著懷疑的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),有不懂的可以跟老師講,我講的不對(duì)的,你自己再去查閱資料,務(wù)必真正弄懂這個(gè)問題。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。當(dāng)然教學(xué)過程也是一個(gè)由生到熟的過程,對(duì)于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)講,肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。為了備好一堂課,我一般都會(huì)查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn),比如問題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。在結(jié)束了兩周的見習(xí)后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師要求我們?cè)谏险n前,必須有一份詳細(xì)的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺(tái)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的碰撞。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評(píng)價(jià)。 一、教育見習(xí) 在實(shí)習(xí)開始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到各個(gè)班級(jí)去聽老師的課。為期將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,眨眼之間,就在與同學(xué)們的頻頻揮手中落幕了,看著那厚厚一疊的祝福話語(yǔ)和小棒棒糖,心中實(shí)在有太難的割舍,或許自己確實(shí)努力了很多,但收獲的成果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的汗水,學(xué)到的方方面面才是至為重要的。下面是為大家整理的美術(shù)教師自我鑒定五篇,希望對(duì)您有 所幫助。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自我一片澄凈的艷陽(yáng)天。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。 通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)習(xí)一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。這也是我們平時(shí)要注意的。 在工作之中不只是同技術(shù)、 同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。 因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說如果一個(gè)人有想去學(xué)習(xí),那么他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。 第一、用人單位在招聘員工的第一要看的就是你是否有想去學(xué)習(xí)。 有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),再以 后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的眾多不足,以便我能夠在以后的學(xué)習(xí)中得到不斷的彌補(bǔ)和提高。在我看來(lái)這些都是對(duì) 我工作的認(rèn)可 ! 四、實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)和建議 通過這次為期三個(gè)月的實(shí)踐,檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,也培養(yǎng)了自己教學(xué)技能 。通過試做我已基本具備作為一名班主任的能力。在放學(xué)的路上和家長(zhǎng)聊天了解情況。相信自己對(duì)這份工作的熱愛和投入,以后自己 定會(huì)成為一名優(yōu)秀教師。批改作業(yè)精確記錄學(xué)生書寫等錯(cuò)誤,為孩子糾錯(cuò)及畢業(yè)論文的撰寫做好素材。主要表現(xiàn)為: (一 )、教學(xué)工作方面: 自入校開始,就投入到教學(xué)工作當(dāng)中,教授品德與生活課程,虛心聽指導(dǎo)老師的授課,認(rèn)真學(xué)習(xí)并接手語(yǔ)文、書法等課程。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù) 在實(shí)習(xí)期間,我積極配合老師做好工作。 學(xué)校著力建設(shè)“生態(tài)教育”特色,依托“生態(tài)教育提升辦學(xué)質(zhì)量、特色文化促進(jìn)品牌發(fā)展”的辦學(xué)思路,響亮地提出了“為生命成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念,構(gòu)建“多樣、共生、平衡、發(fā)展”的教育生態(tài)共同體,努力打造具有輻射性、示范作用的生態(tài)教育特色品牌。本科學(xué)歷教師 69 人,??茖W(xué)歷教師 53 人,中專學(xué)歷教師 17 人。學(xué)校開設(shè)有一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)?,F(xiàn)有 52 個(gè)教學(xué)班, 3263 名學(xué)生。實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)和建議等方面對(duì)實(shí)習(xí)工 作做個(gè)介紹: 一、實(shí)習(xí)工作的目的 本次教育實(shí)習(xí)工作的目的是,將自己所學(xué)的漢語(yǔ)言文知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)理論運(yùn)用到教育教學(xué)中去,向指導(dǎo)老師和前輩老師們學(xué)習(xí)探索更多更好的教學(xué)教法和班主任工作的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新,積極實(shí)干,使自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)崗位介紹 。 教師崗位自我鑒定 3 在 20xx 年 x 月到 x 月,我在 ****二年級(jí)十班進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),在期間擔(dān)任一名語(yǔ)文教師、書法教師等。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。 我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水 ,自己就要有一桶水”。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易??! 試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課 ——寫教案 —— 試教 —— 修改 —— 試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。以下就是我實(shí)習(xí)的自我鑒定。所帶 0217 班一次性通過省單招技能考核。 本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在 20**年 9 月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽(yáng) 市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在 20**年溧陽(yáng)市專題頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。從 20**年 9 月至今,本人擔(dān)任 0419 電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在 20**學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)” 通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用 Flash、 PPT 和 Authorware 制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。 在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任 020**見習(xí)班主任和 0116 班見習(xí)班主任,兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。 第三篇:教師崗位自我鑒定 老師是一個(gè)很偉大的職業(yè),教書育人是一件非常重要的事情,那么,教師崗位的自我鑒定怎樣寫呢?下面給大家分享教師崗位的自我鑒定,歡迎借鑒! 教師崗位自我鑒定 1 本人自工作以來(lái),認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在 20**學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。 三、在學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。 二、在工作上,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。 通過三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民三個(gè)代表重要思想和黨的十六大報(bào)告,以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。 在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德 。 四、總結(jié) 由于各部門的努力配合,我們生產(chǎn)部得以正常運(yùn)作,工作計(jì)劃都在有條不
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