【正文】 插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。心里念著的，永遠(yuǎn)有對母親的感激 ,母親一直無微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎 ? 母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在 !對這些，母親當(dāng)然毫無怨言，可對我們來說，不能 體驗到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀 !我們丟失了比金子還珍貴的東西 !從文中的字里行間，我都能注意到母親對老舍濃濃的愛，同時也在點點滴滴中發(fā)現(xiàn)老舍對母親的愛，更多的是歉意。老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個字：心痛。在七七戰(zhàn)后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一時，因為他怕，怕有那不詳?shù)南?，怕他失去那一份?賴，怕他是失了根的花草。天天為人們洗服裝，她這是為了什么 ?為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊 !母親從小到大對作者的無盡關(guān)懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個素質(zhì)人格品德都健全的人。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。父親則在老舍一歲半的時候，陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。在老舍還沒有出生之前，他們家的家境也還馬馬虎虎：大姐與二姐都嫁了不錯的人家。故事的開頭，作者首先介紹的就是母親的家境。更何況父母給了你生命，你應(yīng)當(dāng)一輩子孝敬你的父母，鳥都可以反哺自己的父母，更何況我們?nèi)祟惸??我們應(yīng)該好好孝敬自己的父母 ! 這篇散文不僅給我留下了十分深刻的印象，也讓我明白了，以后一定要對自己的母親。母親在過去用漂亮的印花布包著孩子，把孩子打扮得漂 漂亮亮，父母不求回報，只求孩子長大后對自己好 。漫畫題目是《媽媽的印花布》，大意是：一位母親用自己最漂亮的印花布包著自己的孩子抱在懷里 。還有一些老人的兒女家境并不貧困，但他們不想贍養(yǎng)老人，將老人遺棄了。老人們整日游蕩在街頭，有時一天也撿不到多少紙和罐頭，他們可能餓一整天 ,也可能吃了上頓沒下頓。他們在夏天頂著烈日，冬天冒著寒風(fēng)朔雪，在又臟又臭的垃圾桶中翻找著一些有用的東西來維持生計。文章最后以“心痛 !心痛 !”結(jié)束，卻讓讀者落淚 !落淚 ! 與老舍先生愛母親產(chǎn)生鮮明對比的，是街頭上那些流浪的老人。 老舍先生憑著對母親真摯的愛，用平實、質(zhì)樸的語言敘述了母親短暫的一生。在老舍母親過世后，家人為了不讓老舍先生擔(dān)心，直到第二年母親壽日前夕，才讓老舍先生知道。 今天，我津津有味地讀了《我的母親》。那讀者如何看這篇文章呢 ?下面由來給大家分享我的母親讀書心得，歡迎大家參閱。我像一只嗷嗷待哺的幼鳥，在母親的懷抱里呵護(hù)、關(guān)心、疼愛下，使我變成了一只身巧姿矯的雄鷹，在天空中翱翔。 紙輕情重，作者對母親的深深眷戀豈是這薄薄的紙所能承載的！這也許就是作者的情感突然變得奔放的根源吧。是??！如果沒有母親，怎會有日后的老舍！想到這點時，作者心中能不激情洋溢嗎？而我們能不把對老舍的滿腔熱愛自然地轉(zhuǎn)化為對其母親的仰慕與緬懷嗎？ 母愛如海，母親是師。我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。 二、母親是師 “我”的母親雖然只是一位普通的勞動婦女，并不識字，但她卻是“我的真正的教師”，對“我”進(jìn)行了“生命的教育”，在性格、習(xí)慣、為人處世等等方面都給了“我”巨大的影響，讓“我”繼承了一種可貴的積淀了中華民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的美德，從而成為一位偉大的作家。而“給親友幫忙，她總跑在前面”，“凡是她能做的，都有求必應(yīng)”。母親的這一聲“去吧，小子”，聽起來極平常，仔細(xì)品味，卻不由得讓人潸然淚下：母親是多么地渴望兒子與自己一起熱熱鬧鬧地過春節(jié)，然而，當(dāng)她明白“我”必須返校時，她卻故作平 靜地讓“我”離去。這一“愣”一“嘆”，包含了豐富的心理活動，反復(fù)咀嚼，令人感動。只一個“笑”字，就將母親見到兒子的那種喜出望外的心態(tài)和抑制不住的激動之情表現(xiàn)得淋漓盡致。這悲壯的一幕，不正是無私母愛的勝利嗎？ 而最催人淚下的，則要數(shù)母親在除夕之夜送“我”返校的情景。母親就是這樣“要從無辦法 中想出辦法來”，這“知其不可而為之”的勇氣，不正是無私母愛的折射嗎？ 在家境極其困難的情況下，“我”偷偷地考入了師范學(xué)校，母親知道后卻不但沒有責(zé)怪“我”，還想方設(shè)法籌齊了保證金，“含淚把我送出門去”。因為在他心里，母愛如海，母愛如師。然而，閱讀老舍的《我的母親》一文時，我們卻可以分明地感受到作者那在樸實、平淡的語言外衣下洶涌澎湃著的感情的潮水。不要讓老人操心，也不要讓老人孤獨，因為他們付出的夠多了，因為你是他們的生命。我們作為子女的，應(yīng)時刻懷著一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們所付出的，感謝他們帶給我們的一切。當(dāng)再次回憶起母親，老舍只能以“心痛！心痛”結(jié)尾，無言以對。有母親的人，心里是安定的”，“生命是母親給我的。然而，當(dāng)老舍再次想起他地母親時永遠(yuǎn)是歉疚地，永遠(yuǎn)是恐懼。大家都怕她暈過去。母親“最會吃虧”，遇到困難都是“要從無辦法中想出辦法來”，“她的淚會往心里落” !在母親那里，他看到對一切人和事都應(yīng)采取和平的態(tài)度，把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的，他繼承了那種“軟而硬”的性格。她的母親“即使在最危險的時刻也要用單薄的身體保護(hù)自己的孩子”。所以寫下這篇讀后感，希望大家能有所借鑒。 轉(zhuǎn)眼間 ,我們離開《我的母親》所記載的那個年代已經(jīng)很久了 ,但是 愛 這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們 ,特別是教育戰(zhàn)線上的工作者，又其是教師，既是文化知識的傳播者，又是人類靈魂的塑造者，我們要全身心的去愛我們的每一個學(xué)生 ,關(guān)心他們的成長 ,為他們的每一點進(jìn)步而欣慰 ,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈 ,讓孩子們沐浴在愛的陽光中 ,自由 ,健康的成長 ! 第三篇：我的母親讀書札記 母愛是世界上最偉大的力量 《我的母親》讀書札記母親啊 !你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的綠陰 ?—— 題記 看完老舍的《我的母親》，如纖纖細(xì)手 拂過平息的琴弦，心久久不能平靜。胡母對孩子的早期教育的理念和做人原則堪稱先進(jìn)，母親的言傳身教影響了胡適的一生，母親的人格魅力使胡適成為了一個大度、大氣、大智的一代名人，胡母用真愛換得了胡適的真情。她從來不在別人面前罵我一句，打我一下，在我犯錯時，無論怎樣重罰，母親總不許我哭出聲來，她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的 。種種跡象表明，家庭教育的現(xiàn)狀令人堪憂，因此我們期待著更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出現(xiàn)，讓更多的孩子在健康的家庭教育中得到真愛。對孩子的“溺愛”“寵愛”，使孩子從小失去了在艱苦環(huán)境和挫折中磨練的機(jī)會，形成任性、自私、自理 能力差等 。由此可見，家庭教育在現(xiàn)代社會教育中的重要地位。 人們常說，家長 是孩子的第一任老師，是的，家庭教育既是啟蒙教育，又是終身教育。在家里，母親一人擔(dān)當(dāng)起了慈母和嚴(yán)父兩個角色 —— 既要把母愛傾注給孩子，讓他們感受家的溫馨，又要嚴(yán)格管束孩子，讓他們學(xué)會怎樣去做人。胡適的母親和胡適用他們的真愛和真情詮釋了這樣一個家庭教育的哲理 —— 用真愛換取真情的一生。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會到母親的辛苦。作者怎么能不心痛呢 ? 文章通過記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達(dá)了作者對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。母親在“我”出國的時候病死了。而姑姑死時，母親一分錢也沒有分到。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以后，母親非常辛苦，整天都為人洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。不要讓老人操心，也不要讓老人孤獨，因為他們付出的夠多了，因為你是他們的命。我們作為子女的，應(yīng)時刻懷著一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們所付出的，感謝他們帶給我們的一切。當(dāng)再次回憶起母親，老舍只能以“心痛 !心痛”結(jié)尾，