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會飛的教室讀書心得[五篇范例]-文庫吧資料

2025-04-25 07:19本頁面
  

【正文】 煙教師”鮑勃??都以獨(dú)特的形象在書中得到了淋漓盡致的表現(xiàn),再現(xiàn)了當(dāng)時吉奇斯蒙中學(xué)學(xué)校的學(xué)校風(fēng)景。 《會飛的教室》是孩子們在圣誕節(jié)晚會上自編自演的一場戲。 會飛的教室讀書心得 4 在一個寧靜的夜晚,我讀完了德國著名作家卡斯特納寫的《會飛的教室》一書,感受頗深。班長期望為父母畫的那一幅畫能為父母帶來歡樂,戴瑪亭看了母親寄來的信,說明了他渴望回家,他很悲痛,急切想回家。從班長畫的那幅《會飛的教室》,說明了他的技術(shù)高超。他們當(dāng)中有家庭貧困而學(xué)習(xí)優(yōu)秀又身為班長的戴瑪亭;有“大胃王”馬圖斯,他的肚子深得像一個無底洞,怎樣也填不飽?!奔偃缃淌沂且患茱w機(jī) ,不就能夠帶著我們的好奇心和求知欲,去遨游世界;假如你的想象力長著一對輕盈的翅膀,就請你快飛入書中世界,分享他們的喜、怒、哀、樂、吧!這本書只是孩子們自編、自演的一場戲??ㄋ固丶{寫的一部長篇小說。正因?yàn)檫@些遺憾,才使得我們更有勇氣應(yīng)對人生的挫折與低谷,才能更加體會到生活的完美與溫暖。這些故事就好像發(fā)生在我們身邊一樣,真實(shí)生動,讓我們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格,提高自我的品德修養(yǎng)。在排練節(jié)目的過程中,發(fā)生了體育館風(fēng)波、營救葛洛迪、鄔理受辱摔傷等故事,描述了班長戴馬亭的勇敢,馬提斯的大胃口和大力氣,姚尼的不幸身世,鄔理的單純善良,符德麟、葛洛迪和塞巴修的真誠??在營救葛洛迪過程中,禁煙教師周密指揮,戴馬亭帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)兵布陣,斗智斗勇,成功救出葛洛迪。 《會飛的教室》講述了吉奇斯蒙中學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱擞邮フQ節(jié),自編自排了一個節(jié) 目:會飛的教室。鄔理功課很好,可是他十分膽小,他也很生自我的氣,最終他克服了自我膽小的弱點(diǎn),沒人會再欺負(fù)他了;姚尼被爸爸媽媽拋棄了,可是他活得很歡樂,還能寫出精彩的劇本;戴馬亭是班長,他功課好,擅長畫畫,并且聰明正直,可是他的家庭很貧窮,所以圣誕節(jié)的時候,因?yàn)闆]有車費(fèi)而無法回家,只能留在學(xué)校里,他想爸爸媽媽,想回家過圣誕節(jié),戴馬亭不愿讓別人明白,也不愿理解別人的資助,他偷偷躲起來哭了,但這些都讓細(xì)心的正義教師發(fā)現(xiàn)了,最終有了正 義教師無私的幫忙,戴馬亭最終在平安夜回家了。 會飛的教室讀書心得 1 《會飛的教室》是一本讓人感動的書,書里面有鄔理、馬提斯、姚尼、戴馬亭、塞巴修、禁 煙教師、正義教師等。 會飛的教室讀書心得 第二篇:會飛的教室讀書心得 《會飛的教室》中主要講述了戴馬亭、姚尼、塞巴修、鄔理、馬提斯、禁煙教師和培克教師之間的友誼。在這生死關(guān)頭,我們看到的是一名教師對學(xué)生令人動容,義無反顧的大愛?? 《會飛的教室》雖然只是一場孩子們自編自演的戲,可是卻值得我們回味,書中講述了“禁煙”教師和“正義”教師的的友情,當(dāng)孩子們得知兩位好朋友失散多年,孩子們就把這事記在了心里,最終在他們的幫忙下,闊別幾十栽的好朋友得以重逢,這是孩子們送給他們尊敬的教師最美的圣誕禮物。 真愛無處不在,因?yàn)槿伺c人之間的互相理解和幫忙,世間才有了愛,才會有了淚水,書中感人的師生之情一向貫穿全文,培克教師深得學(xué)生們的愛戴,為人正直善良,學(xué)生們稱他為學(xué)校里的正義教師,當(dāng)他明白學(xué)生戴馬婷因?yàn)榧彝ヘ毨Р荒芑丶疫^年時,把自我的年終獎金拿出來給戴馬婷作車費(fèi),自我卻留在學(xué)校過年,戴馬婷能回到溫馨的家真是幸福,培克教師也贏得了學(xué)生們的敬愛。 此時我在想,如果我最好的朋友被社會上的小混混綁架,我會不會有勇氣挺身而出,竭盡全力去解救她呢?當(dāng)然這只是假設(shè),可是危險關(guān)頭才顯真情,應(yīng)對危險,同學(xué)們不顧自身安危,我們需要這樣的勇氣。 一本好書能夠給我們無盡的思考,一本好書也能夠讓我們站在新的高度,《會飛的教室》對我們心靈的打動遠(yuǎn)比故事更精彩。學(xué)生時代,自尊心重,為此同學(xué)之間鬧點(diǎn)別扭也是在所難 免的,可是真誠最終總能戰(zhàn)勝一切芥蒂,在職校學(xué)生領(lǐng)袖艾嘉蘭,最終就是被真摯的友情所感化,最終與戴馬亭化敵為友,正義教師和禁煙教師則用他們最真實(shí)的友情,向?qū)W生們詮釋了友情的真諦。 孩子畢竟還是孩子,他們有自我的思維方式,有自我解決問題的方式,也有自我廣闊的天地。當(dāng)孩子們在無意中得知教師有位失散多年的朋友時,孩子們更是把這件事記在了心里,最終在孩子們的幫忙下,闊別幾十載的好朋友得以重聚,在此給了他們尊敬的 39。 《會飛的教室》用很多的筆墨對吉奇斯蒙中學(xué)與職業(yè)學(xué)校的學(xué)生之間的矛盾之爭進(jìn)行了描述,應(yīng)對一場紛爭,舍監(jiān)教師所采取的態(tài)度與處理方法值得我們深思和學(xué)習(xí),他讓我懂得了什么叫做愛的教育,培克沒有苦口婆心,卻是用真情呼喚真情,用愛喚醒愛,掩上書本,教
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