【正文】 果然，腦門上沁著汗珠，臉紅彤彤的。老師問(wèn)他，他說(shuō)：“段玉飛也打了。 吃了午飯，要回教室了，老師便會(huì)帶我們?nèi)W(xué)校逛一圈。還是班主任過(guò)來(lái)解釋，說(shuō)他不是色盲，只是不認(rèn)識(shí)字。然后，他又去抄同桌的，同桌在性別一欄寫“女”，他也寫“女”，把老師的鼻子都?xì)馔崃恕? 班上體檢，我們要填表。一次，英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)他卷面整潔，就給了他一分卷面分，這樣，他第一次等 到了一分。 臉上總是帶著一份微笑，被人美其名曰小豬歡樂(lè)多。 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 14 他叫朱樂(lè)，個(gè)子矮，有點(diǎn)胖，顯得很結(jié)實(shí)。我的姐有的時(shí) 后會(huì)讓我忘了這個(gè)好朋友，可是我們不官怎么說(shuō)都做過(guò)好久的好朋友，怎么可能說(shuō)不玩就不玩了呢，不知道怎么回事，有一天她和我說(shuō)了一次話，好象是你好，沒(méi)什么吧，我不是故意的真的，我呆了我真的在這個(gè)地方呆了，不會(huì)是她想看看我是不是故意不想和她玩的吧，我也回答了一句；你好沒(méi)什么的，我們一起笑了，可是我沒(méi)有在說(shuō)過(guò)什么話了，因?yàn)槲蚁肟蘖?，我的好朋友回?lái)了，可是她萬(wàn)一回去了呢，明天她就又不和我玩了呢，唉，還是吧現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間珍惜好吧。 好久好久好久我忘不了了我為什么和這樣的朋友當(dāng)好朋友呢我這是為的什么呀？我風(fēng)了嗎，我好想哭真的好想哭，我控制不了。 事情是這樣的我的妹妹買了一個(gè)文具，我的同學(xué)她也喜歡，可是我的妹妹不喜歡她，所以說(shuō)了她幾 句，她就生氣了，說(shuō)什么也不和我玩了呢，可是我想應(yīng)該是一下生氣沒(méi)什么的，可是呢我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是她說(shuō)的一句話，我討厭你了，是真的我哭了，哭了好久好久。 他就是陳凱睿，一個(gè)愛看書的男孩。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。只見他咬著手指甲，雙眼聚精會(huì)神地看著書，仿佛自己與書合體了，他的心好像進(jìn)入了書那奇 妙美麗世界的之中。最后高老師不得不收了他的書。高老師便讓他站了一會(huì)兒，他站了一兩分鐘之后，又偷偷摸摸翻開了書，低下頭小心翼翼地讀起來(lái)。但為時(shí)已晚了，高老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。全然不知危險(xiǎn)正在悄 悄逼近。津津有味的看了起來(lái)。老師在講期中試卷，他覺得十分無(wú)聊便從抽屜里拿出一本書來(lái)看。他最具特色的便是那雙小眼睛了，每當(dāng)他笑得時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，嘴角微微上揚(yáng)，好像在壞笑似的。但他十分的聰明，并且很愛看書。 她是多么 耀眼，多么獨(dú)特。當(dāng)我知道她的種種事跡后，我也“脫胎換骨”了：她每天放學(xué)總是去照顧流浪的阿貓阿狗，也時(shí)時(shí)扶老人過(guò)馬路，這經(jīng)?？芍灰住Ｎ疫@膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到，她也好像明白，但她又好像沒(méi)有要舉報(bào)我的意思，而是平靜的對(duì)老師說(shuō)：“老師很抱歉，錢并沒(méi)有丟，因?yàn)槲冶揪陀袃蓚€(gè)很像的本子，我剛才才搞清楚我裝錢的那個(gè)本子還 存在家里，不好意思耽誤了你這么長(zhǎng)時(shí)間”我吃了一頭霧水 —— 為什么她會(huì)這樣說(shuō)，那個(gè)本子明明還在我這，明明??明明就??在那之后我偷偷的還了回去，她總是對(duì)我微笑，她以德報(bào)怨的品質(zhì)震撼了我，重新改造了我。原來(lái)在她的本子里夾有五十元錢，是她這一學(xué)期買學(xué)習(xí)用具的錢，她急的大哭 —— 老師也讓全班同學(xué)互相搜檢。那時(shí)的我是班里的小 霸王，對(duì)這位剛轉(zhuǎn)來(lái)我班，看似學(xué)習(xí)很好的同學(xué)抱有不屑。 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 11 你見過(guò)在晚上的太陽(yáng)嗎？那是屬于星海透亮的燈火，有情、有意、有力，讓人難以舍忘。就是這樣天真、善良充滿魔法的笑臉時(shí)時(shí)在我的生活中出現(xiàn)?！闭f(shuō)著就把她連托帶拉的帶到了地下室的入口，這時(shí)我便不懷好意地講起了傳說(shuō)：“在我一、二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)樓梯下有人頭和人骨頭，而且我真的看到有人下去，卻又像老鼠見貓一樣，尖叫著并像箭一樣跑出來(lái)??你陪我進(jìn)去？” 說(shuō)完我拉著劉榛夕走下去，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才把她拽下來(lái)，一邊走我一邊東張西望看上去很緊張，其實(shí)我一點(diǎn)也不害怕因?yàn)槲液屠蠋熞黄鹱哌^(guò)好幾回了。 我跟她比賽跑到“小黑蛋”的班級(jí)，可她還是贏了，跟小黑蛋玩了好一會(huì)兒。 “走，去找“小黑蛋”吧？這句話就是題目的主人劉榛夕說(shuō)的。 這就是我的同學(xué)王澤巖，你喜歡他嗎？ 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 10 早晨的校園 里，明亮的樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)?！彼魺o(wú)其事的說(shuō)：“不用謝，你快去買紅領(lǐng)巾吧。有一次，有個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被門衛(wèi)攔在校門外，急得在門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在吹的時(shí)候，他用的勁太大了，把水吹拐彎了，吸到了嘴里。 他很愛畫畫，有一次，我們幾個(gè)朋友叫他出去玩，他卻在座位上畫畫，我們喊他，他也沒(méi)聽見，仍在埋頭涂著畫著，把我們忘在九霄云外了。 王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，卻戴著一副眼鏡，看著文質(zhì)彬彬，但其實(shí)性格暴躁。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了 ! 提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè) 不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽，你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好 ?看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話沒(méi)說(shuō)，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l??我都要。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。你們覺得她怎么樣呢？ 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 8 看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí) ?哦，原來(lái)是我的同學(xué) —— 吳琛。白天鵝正在翩翩起舞，全場(chǎng)都安靜下來(lái)只是默默的看著，仿佛在夢(mèng)中游蕩，吃著甜甜的糖果。舞會(huì)開始了，沒(méi)想到她是領(lǐng)舞，只見她身穿好看的白色短紗裙，穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅，戴著潔白無(wú)暇的手套，轉(zhuǎn)著圓圈，唱著歌兒，全場(chǎng)都被她的聲音和舞蹈迷住了。最有特點(diǎn)的是她那雙大長(zhǎng)腿了，邁著輕輕地步伐，很是優(yōu)美。 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 7 如果你問(wèn)我：“你覺得誰(shuí)跳舞最好呢？”那么，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是“小天鵝”張雨涵啦！” 有著一雙水靈靈的大眼睛，就像是兩顆黑葡萄，忽閃忽閃的，很是有神。 我們到了醫(yī)院，奶奶剛打完吊針，奶奶看了看我，連忙說(shuō)：“哎喲！我的寶貝兒，你怎么摔成這樣啦？”她不緊不慢地說(shuō)：“你先別問(wèn)這么多！快把陶也帶回家吧！”回了家，奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。她連忙叫我坐到公共椅子上。我們走著走著，不一會(huì)兒，我們已經(jīng)走了兩三里路了。我剛走出家門，這天就像六個(gè)月大的娃娃 —— 笑臉變成了哭臉，下起了傾盆大雨。她可愛、純真、樂(lè)于助人，不愧是我在學(xué)校形影不離的影子??！ 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 6 她有一張白里透紅的臉，像一個(gè)紅紅的蘋果似的，小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，總是那么炯炯有神，再看看那個(gè)小巧玲瓏的鼻子，可愛極了！當(dāng)別人有困難的時(shí)候，她總是耐心地幫助別人。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)?！拔覀冞€有一會(huì)兒就到了，您坐這吧！”楊賢秦面對(duì)微笑著說(shuō)。我環(huán)視一下四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了，我正準(zhǔn)備給老人讓座。車上人山人海，我倆好不容易找到了座位。 她，助人為樂(lè)。別看楊賢秦是高個(gè)子，說(shuō)起話來(lái)跟小孩子似的。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾，濃濃的眉毛透出她的踏實(shí)，大大的眼睛仿佛能看穿你的心思，高挑的鼻梁顯得十分機(jī)靈，大大的嘴巴說(shuō)話總是大大咧咧，兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。我在學(xué)校有個(gè)影子，不用燈也會(huì)跟著我。 現(xiàn)在，我非常想念他，雖然他在我三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)走了。學(xué)著象他一樣，開始懂禮貌了。”我聽了。我一聽，也急忙跟著向老師問(wèn)好。柴玉杰沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。我在上學(xué)的路上遇見了他，我倆高高興興地走著。 柴玉杰還很懂禮貌。我們坐在臺(tái)階上，他一會(huì)兒?jiǎn)栁倚乜谔鄄惶哿?，一?huì)兒又埋怨那些人踢球不長(zhǎng)眼??這時(shí)，我胸口巨大的疼痛被他的熱切關(guān) 心融化了，似乎感覺不到了。記得有一次，我在操場(chǎng)玩兒小石頭，突然，我聽見柴玉杰著急地大叫了一聲：“景新宇，小心足球！”我急忙抬起頭，看見一個(gè)足球快速飛來(lái)，我心里一驚：“壞了，快離開這兒！”可惜來(lái)不及了，足球閃電似的沖我飛過(guò)來(lái)，只聽“通”的一聲，足球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不偏不倚正砸在我的胸口上，我仰面摔在地上。而且他和 我一樣，也是“眼鏡蛇”。 于軒果然是當(dāng)之無(wú)愧的“麻辣”同學(xué)啊，我堅(jiān)信，她一定會(huì)繼續(xù)增加她的傷人記錄的。事后我問(wèn)孫鈺涵：“為什么你輸了？”他什么也沒(méi)說(shuō)，讓我看看他的手，原來(lái)，于軒是邊掐邊掰的。 還有一次，于軒和孫鈺涵掰手腕，孫鈺涵身體強(qiáng)壯，于軒雖然個(gè)子很高，但畢竟是女 生，我心想：一定是孫鈺涵贏。 課后，孫鈺涵對(duì)我說(shuō)：“于軒掐人太疼了。 有一次，我后桌孫鈺涵正在玩，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，他被點(diǎn)名批評(píng)后，便不再玩了。 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 3 如果提起“麻辣”這個(gè)詞，就會(huì)讓人想起那些美味的美食，如麻辣香鍋、麻辣魚等等，可是如果加上雙引號(hào)，這個(gè)詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，它便成了一個(gè)描寫火爆性格的詞了，如果說(shuō)性格火爆的話，就會(huì)令我想起一些人，他們都十分的“麻辣”。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。只要是奧數(shù)題，或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問(wèn)題，他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái)，似乎什么難題都難不倒他。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。 他最令我敬佩的是愛讀課外書。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。 我在心里暗暗地想著：王雨杰真是一個(gè)樂(lè)于助人，不求回報(bào)的人，我以后也要像他一樣，樂(lè)于助人，不求回報(bào)。”他微笑著。 我追上王雨杰后，輕輕地拍了他幾下，說(shuō)：“謝謝你，王雨杰，要不是你，我今天的作業(yè)就真的寫不完了，今天真是太謝謝你了。 沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了：叮鈴鈴??叮鈴鈴??同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我也收拾好東西跑出了教室?！? 我抄好作業(yè)以后，我就認(rèn)真地計(jì)算著數(shù)學(xué)題，把老師在黑板上抄的數(shù)學(xué)題做完后，我看了看作業(yè)，我在心里想著：我覺得這是我寫的最好的一次。突然，我聽到了一聲：“張子彤，是不是找不到數(shù)學(xué)本了，我借你一個(gè)吧。 我記得那天的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我們抄作業(yè)的時(shí)候，我在書包里找我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，翻遍了書包和桌洞，可是都沒(méi)有找到，我急得不知怎么辦才好。 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 1 我的同學(xué)叫王雨杰，他個(gè)子高高的，臉胖乎乎的，還長(zhǎng)著一雙明亮清澈的大眼睛，高 高的鼻梁。 看 !我們班的張芷萱不錯(cuò)吧 ! 第二篇：我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。我們都向她投去敬佩的目光。張芷萱和我們相處得很好，如果我們遇到困難了，她都來(lái)幫忙。 張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的，大家都很羨慕她，要是我們班要競(jìng)選“班長(zhǎng)”、“中隊(duì)長(zhǎng)”??第一個(gè)同學(xué)選的就是她，很多老師特別表?yè)P(yáng)她，芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客，還有幾次上報(bào)紙呢 !她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好 ，到現(xiàn)在，都好像沒(méi)有低于九十分以下，她還曾經(jīng)三科免試資格，所以我們都要向她學(xué)習(xí)。 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 15 在我們班，有很多富有個(gè)性的同學(xué)，下面就聽我介紹一下張芷萱吧 ! 張芷萱她那白凈的臉上，每天都帶著可愛的笑容，水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡?！? 老師胖，他也胖，老師便帶著朱樂(lè)跑步，朱樂(lè)跑了幾步就不跑了，說(shuō)累，仔細(xì)一看，果然，腦門上沁著汗珠，臉紅彤彤的。老師問(wèn)他，他說(shuō)：“段玉飛也打了。 吃了午飯，要回教室了，老師便會(huì)帶我們?nèi)W(xué)校逛一圈。還是 班主任過(guò)來(lái)解釋，說(shuō)他不是色盲，只是不認(rèn)識(shí)字。然后，他又去抄同桌的，同桌在性別一欄寫“女”，他也寫“女”，把老師的鼻子都?xì)馔崃恕? 班上體檢，我們要填表。一次，英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)他卷面整潔，就給了他一分卷面分，這樣，他第一次等到了一分。 臉上總是帶著一份微笑，被人美其名曰小豬歡樂(lè)多。 我的同學(xué)作文 400 字 _小學(xué)生寫人作文 14 他叫朱樂(lè)，個(gè)子矮，有點(diǎn)胖，顯得很結(jié)實(shí)。我的姐有的時(shí)后會(huì)讓我忘了這個(gè)好朋友，可是我們不官怎么說(shuō)都做過(guò)好久的好朋友，怎么可能說(shuō)不玩就不玩了呢，不知道怎么回事，有一天她和我說(shuō)了一次話，好象是你好，沒(méi)什么吧，我不是故意的真的，我呆了我真的在這個(gè)地方呆了，不會(huì)是她想看看我是不是故意不想和她玩的吧，我也回答了一句；你好沒(méi)什么的，我們一起笑了，可是我沒(méi)有在說(shuō)過(guò)什么話了，因?yàn)槲蚁肟蘖耍业暮门笥鸦貋?lái)了，可是她萬(wàn)一回去了呢，明天她就又不和我玩了呢，唉，還是吧現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間珍惜好吧。 好久好久好久我忘不了了我為什么和這樣的朋友當(dāng)好朋友呢我這是為的什么呀？我風(fēng)了嗎，我好想哭真的好想哭，我控制不了。 事情是這樣的我的妹妹買了一個(gè)文具，我的同學(xué)