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小學(xué)生作文400字五篇范文-文庫(kù)吧資料

2025-03-31 21:23本頁(yè)面
  

【正文】 根。 第三篇:小學(xué)生作文 400 字 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持 在我的腦海里,有些故事令人向往,也有些故事令人悲傷,它們就像那滿天的繁星,有的已在時(shí)間里漸漸褪去,可有的卻像那雄偉粗壯的大樹(shù),久久地扎根在我心里。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著,“加油”聲一浪高過(guò)一浪,最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開(kāi)了一小段距離。 我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐,向主席臺(tái)走來(lái)。星期四的早上,我們穿著整齊的校服,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您。 母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲??母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑 道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。更多關(guān)于感謝母校的作文,以及再見(jiàn)了母校作文, 400字作文大全盡在巨人作文網(wǎng)小學(xué)作文頻道。 看了我的文章,你們已經(jīng)了解帥帥是一只怎樣的狗了吧。小狗速度當(dāng)然沒(méi)有斑點(diǎn)狗快,不一會(huì)就跌倒了下來(lái),斑點(diǎn)狗剛準(zhǔn)備上去咬他時(shí),帥帥奮不顧身地沖了上去,死死拖住斑點(diǎn)狗的腿不放。三天后,我再一次碰到了帥帥,這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了,而是親切地向我搖搖尾巴。 記得第一次看到它時(shí),我特別害怕,它每一次見(jiàn)到我的表情都是兇巴巴的,好像我和它有仇一樣。全身的毛是灰黃色的,沒(méi)有一根雜毛。 篇九:小學(xué)生作文 400 字 在去年暑假時(shí),我和爸爸到濟(jì)南游玩,我們所住的小區(qū)中有一只藏獒狗,它不僅十分調(diào)皮,而且它是一只見(jiàn)義勇為的好狗呢!想聽(tīng)聽(tīng)它的 故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。生動(dòng)的課文加上老師生動(dòng)的講解,我仿佛也觀了回 “錢塘潮”。 好一會(huì)兒,老師微笑地走進(jìn)教室,熱鬧的教室霎時(shí)安靜了下來(lái)?!北阌诌~著大步回到座位上。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了??老師怎么還不來(lái)?這時(shí)好動(dòng)的張勁涵再也忍不住了,他晃了晃他那機(jī)靈的小腦袋,挺直胸板站了起來(lái),并邁著軍人式步子走到教室門口,探著腦袋左右張望著。同學(xué)們有說(shuō)有笑、有玩有鬧是多么的高興呀!我把書包一摘,便投入在他們的隊(duì)伍中去了。 篇八:小學(xué)生作文 400 字 今天是開(kāi)學(xué)的第一天,興奮的我連早餐也顧不得吃飽,便早早地來(lái)到學(xué)校。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢,突然弟弟說(shuō):“姐姐,媽媽她們都走遠(yuǎn)了。我對(duì)弟弟“噓”了一聲,告訴他別出聲,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢!好像在說(shuō):“真笨,你才捉不住我呢!”我躡手躡腳的往前走了幾步,輕輕的躬起身,瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣,哈,這回真被我逮住了。 我繼續(xù)在地上邊走邊找,正著急呢,“啪”跳到我腳前一只。我不甘心,心想:這只臭蛐蛐,竟敢捉弄我。”說(shuō)著,我彎下腰用手使勁一扣,哈哈!讓我抓到了吧,我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去,可摸來(lái)摸去就是找不到它?!蔽液偷艿荛_(kāi)心的笑了?!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)。 篇七:小學(xué)生作文 400 字 晚飯后我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩,正好碰上叔叔一家。我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。 我信心十足的接著練,五圈、六圈??這會(huì)我都能騎上一段路了,可是還不太穩(wěn),而且還不會(huì)拐彎,我還是不滿意。媽媽又說(shuō):“覺(jué)得要歪就趕緊使閘。我果然比前幾次強(qiáng)多了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,失敗是成功之母嘛!”我聽(tīng)了媽媽的話,又重新鼓起了 勇氣試了幾次。就有點(diǎn)泄氣了。隨后我又試了幾次,還是不行。可是右腳剛一蹬,左腳還沒(méi)有抬起來(lái),自行車就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪起來(lái)。我著急了,說(shuō):“媽媽 ,怎么上呀?”媽媽讓我把自行車往身子這邊傾斜,然后先蹬右腳,左腳再上?!眿寢寧臀野衍囎涞搅俗畎>推炔患按膶?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你現(xiàn)在就教我學(xué)騎自行車吧!”于是,媽媽就把車子推到了小區(qū)的小廣場(chǎng)上。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“你真是個(gè)能干、懂事的好孩子。我覺(jué)得比媽媽煮的面還好 吃。用筷子一攪,啊,一股香味撲鼻而來(lái)。因?yàn)槲也幌矚g吃荷包蛋,所以就把雞蛋和面攪在一起了。我用筷子攪了幾下,剛剛還擁抱在一起的面,一下子散開(kāi)了。 我把電鍋的插頭插好后,先往鍋里放了一碗多水,然后把電鍋的開(kāi)關(guān)打開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,水中便冒起了泡泡,發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音,好像小魚在吐泡泡?!边??怎么沒(méi)人答應(yīng)呀?噢,對(duì)了,今天是周一,媽媽上班去了,我洗完臉后,跑到廚房一看,鍋里什么也沒(méi)有。 這一下人人都是班干部,人人都成好榜樣了,人人都進(jìn)試用期了,下一次老師不在教室的時(shí)候“哨兵”難求了! 篇五:小學(xué)生作文 400 字 今天早上,我睜開(kāi)眼睛看了看表,都 7 點(diǎn)半多了?!敝灰?jiàn)黃俊清一個(gè)猴躍直奔講臺(tái),拿起抹布一把擦 干凈。 “叮鈴鈴!”上課的時(shí)間到了,數(shù)學(xué)老師緩緩地走進(jìn)教室?!包S俊清,12 票?!靶邪?!”雖然他以前很頑皮,但是新的學(xué)期,肯定要用新眼光來(lái)看同學(xué)嘛!我還悄悄地幫他多拉了一張選票 謝雨桐那票。這下子真是有人歡喜有人憂了,某些曾經(jīng)在重要崗位身兼數(shù)職的同學(xué)就失去了往日的氣宇昂軒的樣子,有些一直默默無(wú)聞或調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)重大宣布后頓時(shí)兩眼放光。我急忙摘下紅領(lǐng)巾,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,畫得太準(zhǔn)了! 這次活動(dòng)真好玩,我也要在我家玩這種活動(dòng)。我摸摸筆,尖叫了一聲,扶著桌子往前走,好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。 哇,該我了!不知道我能畫準(zhǔn)嗎?我的心怦怦直跳!劉老師把我的眼睛蒙住,一片漆黑。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴,一會(huì)兒“飛”到臉上,一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。 同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫。她把手伸 得筆直。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái),蒙住她的眼睛。那個(gè)頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒(méi)有?!弊詈?,我微笑的離開(kāi)了教室。我滿意的看著這 幅由我自己動(dòng)手的黑板畫,心里比吃了蜜還甜。我一連跑了五個(gè)班的教室,他們的黑板畫各具特點(diǎn),不分上下。 我踮起腳,像小偷一樣一步一步的靠近目的地。只見(jiàn)其他班的同學(xué)們都已經(jīng)畫完走掉了,只留下了一幅幅美麗的黑板畫。“哎呀!光顧著答應(yīng)老師,都還不知道要畫些什么 呢。 剛下課,同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了課室,老師把我留了下來(lái),還交給了我一個(gè)“使命” —— 做黑板報(bào),我很高興的答應(yīng)了,老師也放心的離開(kāi)了。 我很喜歡讓大家都能看見(jiàn)我的作品,因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。 我不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子,更喜歡它的精神,他生活在多么差的環(huán)境呀,可它不要?jiǎng)e人幫助,自己生根發(fā)芽,他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀! 美麗的風(fēng)鈴草;純潔的風(fēng)鈴草;可愛(ài)的風(fēng)鈴草;頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草,只要有 風(fēng)兒,對(duì)誰(shuí)都點(diǎn)頭笑,我喜歡風(fēng)鈴草! 篇二:小學(xué)生作文 400 字 我總忘不了這件事。 但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。為我們上山采來(lái)了一些風(fēng)鈴草,送給了我五朵,我謝謝我的老師,也就是從那時(shí),我喜歡上了風(fēng)鈴草。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是 —— 夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔! 第二篇:小學(xué)生作文 400 字 小學(xué)生作文 400 字 篇一:小學(xué) 生作文 400 字 你猜,我最喜歡什么植物?不是帶刺的玫瑰;不是高雅的玉蘭;也不是幽香的茉莉。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。也就是說(shuō)我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。 當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷??我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師,教師的職業(yè)是平凡而偉大的! 但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步登天是不可能的。只要我們努力努力邁過(guò)這人生第一個(gè)“門坎兒”,今后一段時(shí)間里,等待你的將是平坦的大道??啵壕o張的復(fù)習(xí),不斷的做題讓我們嘗到了學(xué)海之苦。酸:當(dāng)自己心宜的cd、磁帶聽(tīng)不著,喜歡的明星看不著,迷戀的游戲玩不著的心酸。 六年級(jí)的日子,是緊張的日子,是一片沒(méi)有生機(jī)、迷蒙的灰色。由一個(gè)單純的小孩兒變成一個(gè)有思想、有個(gè)性要面子的大孩子。 六年級(jí)的日子, 是轉(zhuǎn)變的日子,代表色是過(guò)度色。 小學(xué)生作文 400 字篇 8 六年級(jí)的日子,是憂郁的日子,藍(lán)色便成為憂郁的代表。”我自已不吃不要緊,可是不能不讓媽媽吃,我只好一鼻涕一把淚地將飯咽下去,心中憤憤不平地想:“好你個(gè)斯杰,你給我記好了,我會(huì)報(bào)仇的” 飯后,媽媽氣消了,心平氣和地說(shuō):“婷婷,一個(gè)人不能總愛(ài)生氣,肚量太小,對(duì)自已有害無(wú)一利,生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已 ,你說(shuō)這又何苦呢?”聽(tīng)了媽媽這番話,我受益匪淺,放棄我的“報(bào)仇”大計(jì)了。 上個(gè)星期,我和弟弟在看電腦,本來(lái)說(shuō)好了我們一個(gè)人看一會(huì)的,可是他一直霸點(diǎn)不讓我看,我氣極了,真想罵他個(gè)狗血淋頭,但是媽媽在,我不好發(fā)作,我一直把氣壓在心底。說(shuō)說(shuō)我這個(gè)壞脾氣,還真讓家人傷透了腦筋。 “老鷹抓小雞”這個(gè)游戲不僅給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè),也讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。 休息的時(shí)候, 神氣十足的“老鷹”得意地?cái)?shù)了數(shù)自己的戰(zhàn)利品,“ 8,哈哈,我可以美餐一頓了 !”“老鷹”笑嘻嘻地說(shuō)。機(jī)靈的老鷹一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右地追逐著小雞,隊(duì)伍扭曲成“ S”型了,排在后面的“小雞”眼看就要掉隊(duì)了。 游戲開(kāi)始了,兇猛的“老鷹”似乎餓極 了 !只見(jiàn)他橫沖直撞地沖進(jìn)隊(duì)伍,仿佛一次性就要抓幾只“小雞”一樣,“小雞”們驚慌地到處亂跑,“雞媽媽”看到以后以百米沖刺
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