【正文】 次的繞口令比賽，我獲勝了！通過這一次的獲勝，我就更加有信心當這個電視臺主持人 了！我又為我的理想邁出了一小步。媽媽開始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準確，但在速度方面還需要提高。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時間，我就會讀書，讀書的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。 為了當這個電視臺主持人。 在我很小的時候，我就為自己樹立一個遠大的理想，那就是，長大后我要當電視臺的主持人。有一句名言：人活著沒有理想是最可怕的。我還學會了做什么事不僅要未雨綢繆，更要精 益求精，持之以恒?? “世上無難事，只怕有心人。我不再只莽莽撞撞地動手不動口，而是在課堂上努力積極地回答問題，下課時與同學暢談天地，鍛煉自己的語言能力 。我放棄了那些虛擬的二次元動漫 。 我明白，這個看似榮耀繞身的職位，要付出多大的努力與辛苦。愛國并不是只放在嘴上，是要以國家利益為主要，不要做盲目的講話，那樣將會影響國家形象的。所以，我便漸漸萌發(fā)這個要下定決心要實現的理想。文中齊國大夫晏子，用機智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才，不僅維護了自己的尊嚴，也維護了國家的尊嚴。倘若你問我的理想是什么，我會毫不猶豫 地告訴你，我的理想是當牽起中國與各國友誼之線的外交家。 小學生寫理想的作文 400字篇 1 理想對于我來說：它不是某種特別的遠大的目標，而是希望的標準。 第四篇：【精華】小學生寫理想的作文 400 字匯總 【精華】小學生寫理想的作文 400 字匯總 8篇 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。 世界上殘酷的事情太多了，要阻止戰(zhàn)爭的蔓延，讓世界的哭聲少一點，讓世界的歡聲更多些，“讓世界充滿愛”。我時常想著時候也當上一名維和部隊的。有些人在任務時犧牲了，我也替感到悲傷。最近，也前幾個月，巴以沖突又開始了，以色列對巴勒斯坦的殘酷進攻，又使我熱血沸騰了，我對弱小的更同情心。 11”事件，更讓我看到了人性丑惡的一面，原來，世界也有這么多反面人物。在那時，我就給了 ———— 長大當上一名 UN 維和部隊中的一員。維和部隊在大樓里被 **的飛機 **擊中，當場犧牲。如中東地區(qū)，時有恐怖事件的。我的理想是當一名 UN 維和部隊中的一員，世界的和平。 小學生寫理想的作文 400字篇 5 理想是浩瀚宇宙中的一顆星，一顆最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想廣闊大海里的一朵浪花，一朵 晶瑩剔透的浪花?? 自古，人們就把有理想視為高尚的。 想要實現自己的理想，就要付出汗水！記得有這么一句話；“一份耕耘，一份收獲。 醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏響了時代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康，是他們用高尚的品格感動了生命之神。其次我要學會體諒別人，學會堅持不懈，練習耐心。從那時起我就勵志要做一名醫(yī)生，挽救病人的生命。 在我小的時候，媽媽領我去醫(yī)院看病。那么，我的理想是什么呢？教師、工程師、設計師、當老板?也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生。我們每個人都有自己的理想。對學生來說， 老師是一把無型的大傘，我愿意做那一把大傘，永遠護著我的學生，給他們遮風擋雨。 其實，我想當老師是因為我的老師，我的老師對我們很好，就像自己的孩子一樣。 有人說，世界上最大的愛是母愛，但我認為，有的時候，師愛，是比母愛還要大的愛，就像我的老師對我一樣，在我什么都不會的時候，是老師手把手的教我寫字，在我矛盾不堪的時候，也是老師幫助我做出了正確的選擇，在我遇到困難的時候，還是老師扶了我一把，讓我從新站立起來，繼續(xù)向前進。所以，我想當老師?，F在，它正等著我去一點一點地描繪，實現自己的絢爛人生！ 小學生寫理想的作文 400字篇 3 每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是當一名老師，但是，有人說：“當老師有什么好的？工資不高，還要替學生日夜操勞。 我會來到養(yǎng)老院，為老人們畫上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤單，給他們增添一些溫暖。 我渴望在二十 年后，留著一頭飄逸的長發(fā)，背著畫夾云游四方，用手中的畫筆給他人留住幸福，給自己帶來快樂。 現在，我的畫畫技巧超出常人，可我并沒有為此驕傲，而是更加努力，想要更上一層樓。 媽媽看我如此癡迷，便給我報了一個美術班。我也有一個理想，那就是成為一名畫家，畫出自己的絢麗的人生。 就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師 —— 曾老師，她陪伴我們走過了六個春 秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。 我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是精心整理的小學生寫理想的作文400 字 5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴寒還是酷 暑，你都能看到我在練書法時的身影?！薄拔乙材茏龅?？對，我也能做到！” 當時，我下定了決心，長大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個個有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。當時，我羨慕極了。這些字，在柳公權的筆下，盡情地釋放自我，如同一個個鮮活的生命。當時，我好奇地翻了翻?？矗豸酥男袝?，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書真氣彌漫，狂放恣肆。 你肯定會問了：你為什么想當書法家呢 ?我的理由很簡單，就是因為我喜歡書法。 小學生寫理想的作文 400字篇 10 理想不是可有 可無的點綴品，而是一個人前進的動力。作家們的作品讓遠在天邊的事近在眼前，我佩服他們，所以我要從小積累好詞好句，莫定協(xié)作的基礎，向理想靠近。凡爾納，冰心，沉石溪??這些聞名中外的作家，他們的作品本本引人入勝，為人民做貢獻的人?。÷?，多少家傳出歡笑，是多少作家的成果！ 儒爾。 一位作家銘記于心，列夫。 作家，他把自己的幻想傾瀉成一部部小說，與讀者共體驚心動魄的漫游，他把雷光夕陽傾瀉成一句句優(yōu)美的詩句與讀者共享美麗的瞬間，他把紅花綠草傾瀉成一縷縷醉人的芳香，與讀者共賞它們風中搖曳的舞姿。是一個愛幻想的人。 沒有作家，就不會有《西游記》的誕生，沒有作家，就不會有《小兵張嘎》的電視劇，沒有作家，就沒有豐富知識的傳承！ 作家，是一種崇敬的職業(yè)，是一種無私的職業(yè)，是一種高尚的職業(yè)。我的理想就是當一名作家，也許作家不如演員一樣清閑；不如設計師那么有錢；不如畫家那么有藝術美。我無法忘記這個夢想，它給我的啟發(fā)太大了。我喜歡唱歌，唱歌時，必須擁有細膩的感情，在唱歌時把感情給選好了，當然歌就變得美了！ 再說這句話時，我猜想同學們已經哈哈大笑。我無法忘記這個夢想，它給我的啟發(fā)太大了。我喜歡唱歌，唱歌時，必須擁有細膩的感情，在唱歌時把感情給選好了，當然歌就變得美了！ 再說這句話時，我猜想同學們已經哈哈大笑。 這個“百變車”倒底好不好，不用我說，大家來評評吧！至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時間的關系，我就不一一介紹了。而且被吸收的空 氣排出來的氣體要先經過“空氣凈化保護層”，這個保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質的氣體經過它，就變得非常新鮮了。不用說，只要要求他變飛機，它也會馬上變成一架名符其實的飛機的?，F在，當人們想去某個地方時，說不定會坐汽車、再坐火車、最后坐飛機才能到，不過如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。我最想的“四大發(fā)明”是 —— “百變車、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰(zhàn)士丸”。做好了，客人們豎起了大拇指；沒做好，客人們對我說“再接再厲”?? 我的理想，我的理想是做一名鋼琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也變的和琴一樣美好、自在。只要我努力學習，努力進步，我相信，一定會成為一名優(yōu)秀的文學家。一個人要想成功，關鍵是確立了志向以后，要像范仲淹一樣堅持不懈，勤奮不已。我就堅信一分耕耘一分收獲，我總會成為文學家的，我要努力學習。讓問們喜歡我的文章，喜歡我。 為了長大以后能當一名文學家，我?guī)缀趺刻於紝懭沼?，每次寫作文認真寫好，多看書，多讀文章，多學知識，多多積累。 小時候就聽奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事，長大后學習中看到許多有趣的文章，都是出自大文學家之手。一個個沒有理想的人就像斷了線的風箏，找不到自己的方向。 小學生寫理想的作文 400字篇 5 世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。這次的繞口令 比賽，我獲勝了！通過這一次的獲勝，我就更加有信心當這個電視臺主持人了！我又為我的理想邁出了一小步。媽媽開始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準確，但在速度方面還需要提高。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時間，我就會讀書，讀書的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。 為了當這個電視臺主持人。 在我很小的時候，我就為自己樹立一個遠大的理想，那就是，長大后我要當電視臺的主持 人。有一句名言：人活著沒有理想是最可怕的。對學生來說，老師是一把無型的大傘，我愿意做那一把大傘，永遠護著我的學生，給他們遮風擋雨。 其實，我想當老師是因為我的老師，我的老師對我 們很好，就像自己的孩子一樣。 有人說，世界上最大的愛是母愛，但我認為，有的時候，師愛，是比母愛還要大的愛，就像我的老師對我一樣，在我什么都不會的時候，是老師手把手的教我寫字，在我矛盾不堪的時候，也是老師幫助我做出了正確的選擇，在我遇到困難的時候，還是老師扶了我一把，讓我從新站立起來，繼續(xù)向前進。所以，我想當老師?！袄蠋煟氵€來嗎？