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總務主任對照檢查材料-文庫吧資料

2025-05-03 04:15本頁面
  

【正文】 一度對民主社會主義、新自由主義等社會思潮也相當關注,對社會主義的前途命運充滿擔憂。政治上的堅定來源于理論上的清醒。 從理想信念看,作為一名黨員干部,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,聽黨話、跟黨走的信念沒有動搖過 。 三、“四風”問題的根源剖析 本人“四風”方面存在的主要問題,從表象看,是作風方面的問題,從本質看,這是靈魂深處的問題。上半年,有位借調人員回去時,因工作忙,一直未安排其出差,順路帶他參觀了幾個景點。個別時候,因為一些評比表彰需要,也有送禮請客、聯(lián)絡感情現(xiàn)象。 (四)奢靡之風方面的具體表現(xiàn) 勤儉辦事要求不夠高,存在隨“大流”思想。有時覺得從事宣傳思想工作這么多年,情況比較熟悉,工作駕輕就熟,似乎不需要下苦功了。 (三)享樂主義方面的具體表現(xiàn) 思想上進取心有所減退,安于現(xiàn)狀、得過且過。 主動性創(chuàng)造性不夠,開拓創(chuàng)新意識不強。我省講師團隊伍專職人員很少,大家對解決機構、編制的呼聲很高,但限于條件,未能充分反映意見建議。講師團辦公室人手少,省黨代會、十八大等重大主題宣講時間緊、任務重、要求高,有時存在開過會、發(fā)過文便算完成任務的思想,重布臵、過問少,有要求、檢查少,督促落實不夠。有時與當?shù)厥形k的溝通不及時,導致報告會的組織銜接不夠到位;有時當?shù)刈约航M織宣講團下去,省里宣講團又要求去縣市區(qū),安排上互相沖突;有的宣講團成員答應人家去作報告,市縣主要領導已同意、會議通知已發(fā),結果又因事沒去,造成工作被動,基層 有些抱怨。如在宣講方案的制訂上,盡管我們也征求基層意見,但還不夠充分細致,導致個別工作項目存在操作不夠明確的情況。 (二)官僚主義方面的具體表現(xiàn) 存 在脫離實際想當然,考慮基層實際不夠的問題。特別是對借調的同志,由于不熟悉情況,往往是反復修改材料,有時干脆自己動手寫,省得繞彎路。在辦公室工作多年,養(yǎng)成了字斟句酌的習慣。對基層宣講工作,雖有一些到村、社區(qū)一級的調研和統(tǒng)計分析,真正蹲下來“解剖麻雀”很少,有些情況掌握得不夠深、不夠細,接地氣不夠。 2021 年,組織開展十二屆五中全會精神形勢政策宣傳教育活動,編寫簡報多,領導批示也多,但下基層實地了解情況較少,總結推廣的個別典型經(jīng)驗,是通過上報材料和電話詢問了解的,事后才去調研。 2021 年,參加 ******工作,研究辦事窗口建設、行政審批制度改革等,寫過鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關效能建設、效能網(wǎng)等調研報告,下基層調研相對多一些。當時,他是農(nóng)業(yè)廳副廳長,隨他走村下地,增長見聞,學習新知,受益終身。自 1995 年到 ***機關,一直從事文秘、理論工作,一方面是由于工作性質、事務繁忙,另一方面是好靜個性使然,又怕給基層增加麻煩,每年下基層調研的時間很少,一年下去調研最多一兩趟。理論聯(lián)系實際不夠,從書本上學得多,從實踐中學得少;武裝頭腦、解決思想問題多,指導實踐、推動工作少;研究宣講內容多,琢磨宣講技能少。涉獵較廣 ,但不能針對某一問題深入鉆研,理論學習的全面性、系統(tǒng)性不夠,及時了解新知識、掌握新信息不夠,融會貫通、舉一反三不夠,學習效果有待進一步提高。工作一忙,時間難以保證。覺得自己年過不惑 ,積累的書本知識和社會經(jīng)驗也有一些了,對工作、生活和社會的理解認識似乎比較透徹了,學習熱情不如以往。早些年,要求自己每月讀一本書,報刊雜志不計。上初中時,記得胡耀邦號召年輕人一生要讀兩億字的書,印象十分深刻。我自小比較重視學習,學習的主動性和自覺性是很強的,讀書學習已成生活方式和生活習慣。為此,我認真作反省,努力查擺“四風”方面存在的突出問題,認真剖析原因,提出改進措施。遵守廉政準則,管好自己,守住底線,沒有出現(xiàn)違紀違規(guī)的情況。根據(jù)統(tǒng)一安排,現(xiàn)作自我對照檢查如下: 一、貫徹執(zhí)行黨的政治紀律情況 一直以來,我能認真貫徹黨的理論路線方針政策,貫徹落實中央和省委的重大決策部署,在思想上、政治上、行動上始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,大是大非講原則,根本問題不動搖,做到頭 腦清醒、旗臶鮮明、立場堅定。 以上是我的個人對照檢查材料,不妥之處敬請批評指正,謝謝! 第三篇:辦公室副主任對照檢查材料 個人對照檢查材料 中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,非常及時,十分重要,意義深遠。我要借著黨的群眾路線教育實踐活動的契機,用反對“四風”整風精神來洗禮、蕩滌自己在工作、思想、生活當中存在的污垢。積極開展批評與自我批評,認真反思自己身上存在的問題,剖析原因,深 挖思想根源,使自己“輕裝上陣”,更好的為我區(qū)不斷發(fā)展做出應有的貢獻。在黨的群眾路線教育實踐活動中,要身先士卒,模范帶頭,積極支持區(qū)委的工作,工作上扎實肯干,思想上緊跟形勢,生活上嚴格要求,認真遵守公司黨委的各項要求,對存在的問題堅決改正,說到做到。要把壓力變動力,從實踐中認真總結大通近年來的發(fā)展經(jīng)驗,充分發(fā)動政府相關部門、人大代表及群眾,掌握市場信息,深入調查先進縣 區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗,按照“走出去,請進來”的戰(zhàn)略決策,為大通的美好未來貢獻力量。自己有責任合理使用現(xiàn)有一切有利資源,去謀劃創(chuàng)新發(fā)展之路,尋求新的發(fā)展機遇。出路在 哪里,路在腳下,路在觀念更新,路在開拓精神。 (三)更新觀念,開拓創(chuàng)新。杜絕官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風,就是要廉潔奉公,克服私念,勤政為民。用實際行動贏得群眾的信賴和領導的大力支持。樹立團隊密切協(xié)同團結精神,帶領工委成員及 時捕捉地方經(jīng)濟發(fā)展中可能存在的風險及問題,狠抓質量安全,采取切實可行的預防措施,在質量管理、風險成本控制、人員調配、人才隊伍培養(yǎng)上下功夫。從工作作風上,不斷提高自己的管理水平和駕馭現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的能力,自覺糾正“四風”,認真遵守“八項規(guī)定”,克己奉公,立黨為公,加強宗旨意識和黨性觀念。自覺做到“三個帶頭”,即帶頭擠時間刻苦學習,不被日常 事務阻礙;帶頭向實踐學 習,向工人師傅學習,增強解決實際問題的能力;帶頭執(zhí)行公司領導班子中心組的學習制度,沒有特殊情況不遲到早退,加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,不斷提高自身素質和領導水平。自覺做到“四個自我提升”,從應付性學習轉變?yōu)橹鲃鱼@研學習,即便業(yè)務工作再忙,也要抽上一定時間進行學習;從未來工作需要“不學不行”轉變?yōu)樘嵘约旱睦碚撍仞B(yǎng)“不得不學”。 五、今后努力方向及整改措施 (一 )堅持政治理論學習,不斷努力提高自身素養(yǎng)。認為一名黨員干部,不會出現(xiàn)這個主義,那個主義。 (四)“細節(jié)”意識淡薄。隨著職務和環(huán)境的改變,考慮全局上的補位意識削弱,考慮個人得失多了些。 (三)放松了黨性素養(yǎng)的修煉。我自己深感責任重大,需要 認真思考。作為人大黨組成員,在人大整體工作上,需要有堅定不移的政治立場和敏銳的政治眼光,要把自己的工作職責融入人大工作的整體利益。為代表、為群眾全心全意服務的理念松懈,致使想問題、辦事情脫離全局觀念。剖析工作上存在的“五多 五少”,主要是自己沒有嚴格按照黨員干部的標準嚴格要求自己,缺乏工作的預見性、主動性和責任性,導致急功近利、好大喜功的思想根源。 (二)放松了世界觀的改造。作為一名黨員干部,肩負著上級領導信任和職工群眾希望的雙重重任。缺乏對新形勢下加強政治理論學習的正確認識,常把主管工作當作首要任務,政治學習執(zhí)行“軟指標”,學習的熱 情不夠,學習的興趣不濃,運用科學正確的理論指導工作的能力不強。 四、存在問題的原因剖析 (一)放松了政治理論的學習。 (四)在奢靡之風方面
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