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正文內(nèi)容

帶手機檢討書合集-文庫吧資料

2025-05-03 03:14本頁面
  

【正文】 、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!也希望戰(zhàn)友們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。同時,要自覺地遵守紀律,不論大事小事,凡是紀律要求做到的,就堅決去做;凡是紀律所禁止的,就堅決不做;在沒有人監(jiān)督和別人不知道的情況下,同樣遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律的習慣,使遵守紀律成為我們的自覺行動。事實表明,具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人,有著高度自覺的紀律性 ;而道德品質(zhì)低下、沒有文化素養(yǎng)的人,往往是一個不能自覺遵守紀律的人。一個人的紀律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。紀律屬于道德的范疇。紀律與道德的不同之處,在于紀律具有強制性的要求,但這種強制性又比法律弱些,而自覺性的要求則比法律強些。只有自覺紀律才是鐵的紀律。任何無視或違反紀律的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同的批評教育甚至處分,就是說,紀律是嚴肅的,它帶有一定的強制性。遵守紀律,才能使人們獲得真正的自由;不遵守紀律,人們就會失去真正的自由。這是建立正常的經(jīng)濟秩 序維護安定團結(jié),使改革開放和經(jīng)濟建設(shè)能夠順利進行的重要保證,也是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。 前蘇聯(lián)著名將領(lǐng)蘇沃洛夫有句名言:“紀律是勝利之母。沒有這種行為規(guī)則,人們就無法協(xié)同活動,無法同自然抗爭,也無法有秩序地生活下去。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤 ,打算今后改正壞毛病 ,并調(diào)整好心態(tài) ,天天向上! 4.堅決遵守各項紀律,認真的學習部隊的每項紀律和規(guī)章制度,爭取對其達到爛熟于心的程度,再也不犯錯誤。以實際行動為我部隊做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。這是一個人必須要有的品質(zhì),人生在世,也許每個人都要犯錯,重要的是犯了錯誤能勇于改正,知錯能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,決不能一錯再錯,要自覺 接受監(jiān)督,同時請戰(zhàn)友們監(jiān)督我,幫助我改正錯誤,走出誤區(qū)。 ,亡羊補牢,狠抓落實。每一個人都不是孤立無援的,當我們犯錯誤的時候,尤其是不要怕和人交流,而是應(yīng)該勇敢地說出來,承認錯誤,在平時的生活中和戰(zhàn)友多交流,看自 己哪里做的不夠好,不夠標準,請他指出來,同時我也會像做的好戰(zhàn)友學習,看他是怎么做的,怎么努力的。保證今后不再出現(xiàn)違反紀律的情況。所以,從今以后,我會深刻的了解認識,軍人的使命,軍人的天職,所謂見微知著,從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與責任意識,我們是人民的子弟兵,如果在這件小事上都不能控制自己,那么大事呢,比如在災(zāi)難來臨之時是否能聽從命令,堅守陣 地呢?答案是不置可否的,人的習慣是長期以來慢慢養(yǎng)成的,三天一個小習慣,七天一個大習慣,所以我要一步一個腳印踏踏實實的改正錯誤,遵守紀律,做一個合格的軍人。其次,我的錯誤可能不僅會影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機可能會導(dǎo)致別的戰(zhàn)友有樣學樣,這樣可能整個部隊都會這樣,那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化,這將后果不堪設(shè)想,一想到這里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒有嚴格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯誤呢?但是有錯誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正,防患于未然,這一點對于我個人以及其他戰(zhàn)友都是有著建設(shè)性的意義的。事情發(fā)生后,我深刻的反思自己,我覺得 ??及時阻止我是多么的正確,首先,如果讓我繼續(xù)下去,我就可能完 全意識不到我自己在犯錯誤,而且是一個完全不應(yīng)該的錯誤,這件事看起來小,其實卻很嚴重,因為長此以往可能會養(yǎng)成我的壞習慣,所謂千里之堤毀于蟻穴,偉大的事物很多時候都毀于一個微小的方面。在和平年代,我軍更是繼續(xù)發(fā)揚精神,建設(shè)了一支擁有鋼鐵般的意志的部隊,在一次次的災(zāi)難襲來之時,正是由于廣大士兵不怕吃苦,不怕犧牲,嚴守紀律的精神,才讓人民的生命財產(chǎn)安全一次次的 轉(zhuǎn)危為安,多少實事告訴我們,服從命令、遵紀守法不僅是我軍的制勝法寶更是一個軍人不可或缺的品質(zhì)。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔責任,我真誠地接受批評,并愿意接受 ??給予的處理。而每一個軍人也都希望部隊給自己一個良好的工作生活環(huán)境。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響部隊紀律性,對部隊的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo),父母也是一種傷害,也是對別的戰(zhàn)友一種不負責任。作為一名軍人,服從命令是天職,我卻沒有做到,對此,我真的是太不應(yīng)該了,這次的教訓讓我受到了很大的教育,我一定下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯 誤。 第二,這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因,我充分認識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴。紀律做為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強制性,“無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到今天才格外深刻,我沒有重視不得違規(guī)使用手機這一紀律,這是對連隊建設(shè)和戰(zhàn)士負責的一條紀律,我卻置于腦后,嚴重違反了紀律。通過排長對我耐心幫助和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進一步得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。對吧?謝謝。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。請老師給我一次機會。 這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。第 二、做為班 干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。 第一、我不該在上課時間公然玩手機。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。對重要事項重視嚴重不足。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。 對不起,老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。但是我還是帶手機上學。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規(guī)定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧 !xxx 年月日 帶手機上學檢討書敬愛的老師: 今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。 二是影響學習。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。 世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要 求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員 /學生,為我校我班 /隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。 我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在 校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。望采納篇二:帶手機檢討書帶手機檢討書 帶手機檢討書 尊敬的 xxx: 今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,我會把握這次機會。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。造成如此大錯誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的 責任,我真誠地接受批評。而且在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,上課期間玩手機、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費 .給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反老師的學生給予懲罰也是應(yīng) 該的, 經(jīng)過這一周的時間,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。在同學們中間也造成了不良的影響。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課 ,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。這次所犯錯誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。此次,我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機不好好 聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴重的影響。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。 最后,我真知錯了。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。但所謂知錯能改、善莫大焉。 第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師: 首先致以我誠懇的歉意。本文由好范文編輯精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網(wǎng)站下方的與本文相關(guān)的文章。并決心改過自新,從今以后努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎(chǔ)。老師您長語重心長 的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應(yīng)該認真對待。 今后我一定會好好學習,考試期 間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對 這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規(guī)。 作為在考試期間帶手機的同學 ,我覺得有必要對我的行為作出檢討 ,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一 份 .對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理 ,并認清可能造成的嚴重后果。 ,對錯誤的認識不足 ,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性 ,錯誤就不可能發(fā)生 .其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應(yīng)具有的認識問題水平 ,未能對老師的辛勤勞作作出回報。同時,也對學校形象造成了一定損害。 再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。 其次,我在考試期間帶手機的行為也是 一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。 我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背 學校的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。 檢討人: XXX 20xx年 X 月 X 日 帶手機檢討書范文 9 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師: 經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書 ,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。 對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性 ,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。帶手機上學,對于這一點,是很明顯的一個錯誤。 對不起,老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。 為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。對重要事項重視嚴重不足。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。 對不起,老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。但是我還是帶手機上學。 檢討人: XXX 20xx年 X 月 X 日 帶手機檢討書范文 7 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師: 敬愛的老師: 今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。我保證:以后不會再犯以上的錯,特別是不會帶手機來學校。但所謂知錯能改、善莫大焉。 三、我不該帶手機來學校。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
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