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正文內(nèi)容

學校實驗室功能室管理制度匯編-文庫吧資料

2024-09-14 13:22本頁面
  

【正文】 管理工作,及時反映會員的意見和要求 第八條 俱樂部定期向會員提供書籍信息,推薦書目:組織專家為會員讀書提供指導;定期組織會員舉辦演講比賽、讀書交流和聯(lián)誼活動;定期開展書評活動?;顒訄鏊孕D書館為依托。 第三條 主要職能是:組織開展形式多樣的讀書活動:為青少年提供導讀、評介等服務;促進青少年讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;發(fā)展會員、收繳會費并進行管理等。 七、某校青少年讀書俱樂部章程 第一條 青少年讀書俱樂部是由青少年讀書群體組成的讀書組織。讀者如看到有自己的名字請立即到本館來還書。讀者看到自己的名字后可以在一定時間內(nèi)來館借閱預定的圖書。各位讀者可以點擊本頁的 “讀者服務 ??文字鏈接到相應的網(wǎng)頁。 對于檢索到的信息也可以查看到該書目的借閱和館藏情況。 ) (二 )文獻檢索使用說明簡介 文獻檢索用于向讀者提供本館書目、期刊等信息數(shù)據(jù)的查詢服務,各位讀者可以通過點擊本頁的 “文獻檢索 ”文字鏈接到相應的網(wǎng)頁。 六、圖書信息網(wǎng)上查詢系統(tǒng)使用介紹 (一 )新書通報使用說明簡介 新書通報用于顯示本館的最新書目信息,各位讀者可以通過點擊本頁的 “新書通報 ”文字鏈接到相應的網(wǎng)頁,查看數(shù)據(jù)信息。是指讀者在圖書館未借到 的書刊數(shù)量占讀者所要借的書刊總數(shù)的百分比: 未借到的書刊資料總冊次 /讀者所需要的書刊資料的總冊數(shù) 100% 圖書統(tǒng)計工作,需要經(jīng)過統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計資料整理和統(tǒng)計資料分析三個步驟。是指讀者全年到館的平均次數(shù): 全年到館讀者人次 /讀者實際人次 100% ④ 讀者借閱率。是指館藏中被讀者借閱的數(shù)量占全部館藏總數(shù)的百分比: 讀者借閱總冊數(shù) /圖書館藏書總冊數(shù) 100% ② 書刊流通率。 (3)凡發(fā)現(xiàn)在庫內(nèi)亂撕亂貼條形碼者,以竊書論處。 (3)遺失合訂本期刊 1 冊 (不論是全年合訂,還是半年合訂 ),均按該刊年價 2倍賠償, 四、盜竊書刊處罰辦法: (1)凡不辦理借書手續(xù)而將書刊帶出庫、廳外,均以竊書論處。 (2)借書報刊遺失,可用原報 刊抵還。 三、書刊遺失賠償辦法: (1)遺失圖書 1 冊,館藏復本達 20 冊 (含 20 冊 )以上者,按原價賠償;復本在1019 冊 (含 10 冊 )者,按原價 2 倍賠償;復本在 39 冊 (含 3 冊 )者,按原價 3 倍賠償:復本在 2 冊以內(nèi)的按原價 5 倍賠償:精品圖書視其學術(shù)價值,按原價 5倍以上賠償;另依圖書出版年及其圖書市場價格酌情給予賠償。 (2)書刊受水、酸、堿、油、墨汁等污損或撕頁者,按書價賠償。讀者借閱館藏書刊,必須妥善保管和愛護。損壞設備者須照價賠償。 閱覽完畢,須經(jīng)管理人員檢查認定設備正常后方可離開。發(fā)現(xiàn)故障應立即停止使用、保護現(xiàn)場,并報告管理人員,切勿自行亂動亂拆。不準隨地吐痰、亂扔雜物。不準將隨身聽以及各類運動器材等帶入室內(nèi)。從事下列危害計算機信息網(wǎng)絡安全的活動: 未經(jīng)允許,擅自進入計算機網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、使用網(wǎng)絡信息,對計算機網(wǎng)絡資源進行修改或者刪除、增加;故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。查看、下載、調(diào)用 有損國家名稱,抵毀國家形象及淫穢反動的宣傳報道、影視、圖片和軟件。利用網(wǎng)絡危害國家安全,泄露國家秘密,侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權(quán)益:從事違法犯罪活動。 遵守相關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度。 尊重工作人員,協(xié)助工作人員做好工作。 閱覽完畢,自覺把刊物、報紙施加原處。 3;不得把包、袋帶入閱覽室,不得在閱覽室吃食品。 學生閱覽室規(guī)則 在校學生憑胸卡或借書證進入閱覽室。 保持館內(nèi)安靜、整潔。 愛護圖書,不得在書上劃線、涂寫或撕割,違者按本館規(guī)定嚴肅處理。 入庫選書,應使用代書板,自覺維護圖書排列順序,取書歸架均應雙手操作,出庫時主動交回代書板。 愛護書刊資料,凡丟失損壞者必須照章賠償。 室內(nèi)嚴禁吸煙,自覺保持室內(nèi)整潔,不得大聲交談,不準隨地吐痰。 本室存放圖書、資料、期刊,僅供室內(nèi)閱覽 ,一般不外借。外單位同志需到本室查閱資料,應持有單位介紹信和本校分管領導的批示。 教職工調(diào)離學?;蛲诵蓦x校必須辦好歸還手 續(xù)。 借書期限:文藝書為 天,其余圖書還書期限為 天,可續(xù)借一次。 必須十分愛惜圖書,不得破損,不得在書中批注、畫線或作其它標記。 進入書庫人員 (含工作人員 ),嚴禁吸煙,嚴禁攜 帶任何袋、包,保持庫內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生。外單位同志須持單位介紹信,報分管領導批準后方準借閱。 剩余教材、教參和其它教學資料,應及時登錄入庫,做到帳物相符。 與新華書店 教材科保持經(jīng)常性聯(lián)系,一待有關(guān)教材、教參、教學資料到店,應立即運回,做好分發(fā)工作。 裝訂周期:報紙應每月裝訂一次,做好封面標識和財產(chǎn)登記工作,并移交過刊室上架;期刊按出版實際情況,每季或每半年,一年合訂成冊進行裝訂,并進行編目打號,標識整理,財產(chǎn)登記,移交過刊室分類上架。 凡遇改名、合并、???,要及時做好改名登記,在舊刊名上注明新刊名,新刊名上注 明舊刊名,如改刊名另起卷期,作新刊處理。 (二 )報刊登到 l、驗收、拆包:對非全國性統(tǒng)發(fā)期刊,拆件時要檢查到刊種冊數(shù)與訂購種冊是否相符,檢查各冊是否缺頁、破損。 根據(jù)采購原則,制訂年度采購計劃,必須在重點保證各學科教研核心期刊的采購原則下照顧一般期刊的費用,以使期刊文獻收藏結(jié)構(gòu)合理,保 證需要,提高利用率。 流通咨詢:在流通現(xiàn)場,要隨時對個別讀者提出的借閱和檢索方面的問題作出解答,遇所借書不在架時應主動推薦同類相近圖書供讀者選借,努力降低拒借率。 還書手續(xù):認真核對條形碼所記書名、責任者、出版社等是否與書相符,并檢查有無破損、劃痕,進行確認再辦理簽收手續(xù)。 (三 )流通外借 驗核書證:根據(jù)持證人特征,對照借書證上相片和各項記載內(nèi)容,驗核無誤后,準辦理借書手續(xù)。 修整破書:回收的 破皮、開線、散頁圖書須及時修補,訂固、糊好。 檢索輔導:遇有讀者查書困難,要主動做好輔導助檢和咨詢工作。 (二 )典藏管理 藏書防護:書庫內(nèi)需常保持通風、干燥,并做好防塵、防盜、防蟲、防濕工作。 典藏登記:每次新書入庫,均需作好入庫登記,并在學期末累積統(tǒng)計。 (2)分類目錄組織規(guī)則:分類目錄的排列方法是與《中圖法》的分類體系相一致的,首先按二十二大類排列起來,同一個基本大類再按阿拉伯數(shù)字逐個排列,小號在前大號在后,類號相同時再按書次號的順序排列。字音中的第一個字母相同,再依第二字母的順序排列,其余類推。 組織目錄原則: (1)書名目錄組織規(guī)則:采用音序排列法。并運用《中圖法》 (第四版 )所編列的全部類目及七個輔助表對圖書進行歸類和標記:期刊分類應使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。 分類原則:中學館原則上采用《中國圖書館分類法》 (第四版 )詳本進行圖書分類;小學館原則上采用《中國圖書館分類法》 (第四版 )簡本進行圖書分類。 及時做好教材、教參以及其它教 學資料的入庫驗收報帳結(jié)算工作,做到帳物清楚,并把剩余課本、教參入庫存檔, 三、工作細則 采編室工作細則 采訪原則:根據(jù)本館的性質(zhì)、任務及校內(nèi)課程的設置情況,廣泛地、多渠道地采集教學和教研所需要的以及能反映館藏特色的文獻資料。 與新華書店教材科保持經(jīng)常性聯(lián)系,一待有關(guān)教材到店,應及時運回,做好分發(fā)工作。 保證開放時間充裕,滿足師生的閱讀需求。 館藏刊物宣傳:每年編制一份館藏訂閱報紙、刊物目錄,打印 分發(fā)學校有關(guān)部門和讀者。 ? 做好閱覽場所的安全、肅靜、衛(wèi)生工作,防止現(xiàn)刊的丟失,破損,被撕割。 報刊閱覽室崗位職責 簽收新到報紙刊物,如發(fā)現(xiàn)缺失,應及時催補,配 齊,保證報刊的完整性、穩(wěn)定性。 樹立讀者第一的服務思想,主動熱情為師生服務。 定期做好催還書通知。 對讀者丟書、損書、超期歸還等,按館定條例辦理。 外借室崗位職責 辦理讀者借、還書手續(xù),認真核對,防止差錯。 定期舉辦各種輔導講座,向讀者介紹本館圖書分類體系。 新書應在 10 日內(nèi)加工完畢(蓋館藏章、圖書編目、粘貼條形碼及書標)整理后移交流通書庫排架,提供借閱。 以《中圖法》第四版為依據(jù),結(jié)合本館具體分類原則,對圖書進行分類。 采編室崗位職責 根據(jù)本校讀者需求及教育、教學、教研的內(nèi)容,結(jié)合本館的藏書 結(jié)構(gòu),收集新書目,征求訂書意見,選訂新書,填發(fā)訂單,建立采訪預訂數(shù)據(jù)庫。 負責圖書館書目數(shù)據(jù)的管理和維護,建立圖書館主頁并及時更新。 指導和檢查安全保衛(wèi)工作,以及防火、防水、防盜、防塵、防霉、防蛀等工作。 具體主持館內(nèi)的宣 傳和讀者指導工作,定期出版《讀者之友》專欄。 分工、協(xié)調(diào)館內(nèi)的工作,組織全館工作人員業(yè)務學習與館際交流活動。 附表:中小學圖書館(室)藏書分類比例表 部 類 分類比例 五大部類 22 個基本部類 小學 中學 第一大類 A 馬克斯主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 % 2% 第二大 類 B 哲學、宗教 % 2% 第三大類 C 社會科學總論 64% 54% D 政治、法律 E 軍事 F 經(jīng)濟 G 文化、科學 教育 體育 H 語言、文字 I 文學 J 藝術(shù) K 歷史地理 第四大類 N 自然科學總論 28% 38% O 數(shù)理科學和化學 P 天文學、地球科學 Q 生物科學 R 醫(yī)藥、衛(wèi)生 S 農(nóng)業(yè)科學 T 工業(yè)技術(shù) U 交通運輸 V 航空、航天 X 環(huán)境科學、安全科學 第五大類 Z 綜合性圖書 5% 4% 二、崗位職責 館長職責 在學校黨政的領導下,主持并負責全館工作,貫徹國家教育部 2020年頒發(fā)的《中小學圖書館 (室 )規(guī)程(修訂)》和《福建省中小學圖書 館 (室 )建設基本標準》,執(zhí)行上級部門有關(guān)決定并匯報工作。 凡是本地人寫、寫本地的各種文獻,均屬收藏范圍之列。 征集范圍: ① 校友著作。 ② 海內(nèi)外各地本校校友會、各組同學會。 為適應現(xiàn)代化教育的要求,適時配備電子讀物 (以 CDROM、 CD、VCD、 DVD 等為載體的電子出版物 ),并逐步提高圖書館的數(shù)學化水平,建立數(shù)字圖書館。 圖書館應優(yōu)先采集收藏由教育部和省級教育部門評審推薦的圖書。 對教師:隨時收集老師對文獻資料的需求,建立 {新書訂購推薦表 }反饋制度。 ⑤ 對剔除工作進行總結(jié),以此改進有關(guān)部門的工作。 ③ 明確藏書剔除的方法。 (二 )藏書剔除步驟 ① 確定人員 (以館長、采編室人員為主 ),建立剔除小組。 B、載體老化,發(fā)脆、發(fā)黃、缺頁、書脊開裂難以修復的破書 C、 長期滯架的舊語法書,外文書 (除原版書 )。 D、由于某種原因,造成復本量過大,而多年來,流通率低下,除保留品種外剔除。 B、出版日期和印次不同的重印書。 E、反動書刊及內(nèi)容有嚴重政治錯誤的,上級有關(guān)部門明確通知報廢處理的 書。 C、由于當時形勢所需,現(xiàn)已失效的書。 正確處理好品種與總量與復本數(shù)的關(guān)系,三者缺一不可。 在保證圖書品種的前提下,每種復本數(shù)可在 1—10 本之間。 (1)選購標準:應包括有益于青少年身心健康發(fā)展的各類圖書和報刊及供教師使用的教學參考書,教育教學研究的理論書籍,以及應用型的書籍。 開展館際協(xié)作,促進資源共享。 提高管理人員的政治 素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),樹立讀者至上的觀點,鼓勵管理人員鉆研業(yè)務。 履行中小學圖書館的教育職能和情報職能,不斷提高服務水平和管理水平. 從本校本館實際出發(fā),根據(jù)教育、教學和教研的需要,做好圖書館書刊采集、分類、編目、流通、閱覽等工作
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