【正文】 收藏選購標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)本量標(biāo)準(zhǔn)及剔舊原則。 (1)選購標(biāo)準(zhǔn)：應(yīng)包括有益于青少年身心健康發(fā)展的各類圖書和報(bào)刊及供教師使用的教學(xué)參考書，教育教學(xué)研究的理論書籍，以及應(yīng)用型的書籍。 (2)復(fù)本量標(biāo)準(zhǔn)：總要求是不斷完善優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，充實(shí)各類書刊的品種和數(shù)量，使之發(fā)揮最好的效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 在保證圖書品種的前提下，每種復(fù)本數(shù)可在 1—10 本之間。與教育、教學(xué)密切相關(guān)的學(xué)生參考用書、科普讀物、思想品德、法制類讀物、信息技術(shù)、勞技、課外興趣小組用書等與素質(zhì)教育相關(guān)的用書，復(fù)本量可相應(yīng)增加。 正確處理好品種與總量與復(fù)本數(shù)的關(guān)系，三者缺一不可。 (3)剔舊原則： (一 )藏書剔除范圍 ① 內(nèi)容上： A、內(nèi)容陳舊、知識(shí)老化，資料已過時(shí)無用書。 C、由于當(dāng)時(shí)形勢(shì)所需，現(xiàn)已失效的書。 D、已有改版、修訂、以及被新著在內(nèi)容上取代的舊版書。 E、反動(dòng)書刊及內(nèi)容有嚴(yán)重政治錯(cuò)誤的，上級(jí)有關(guān)部門明確通知報(bào)廢處理的 書。 (需作歷史資料保存?zhèn)洳榈纳俨糠殖?) F、不符合本館任務(wù)和不適合本館需要的書， ② 復(fù)本上： A、曾一度作為主要教學(xué)參考書，復(fù)本量較大，已有更新更好的書替代，保留一定品種，剔除多種復(fù)本。 B、出版日期和印次不同的重印書。 C、風(fēng)行一時(shí)的文藝作品，一段時(shí)間后借閱人很少但復(fù)本很多的書。 D、由于某種原因，造成復(fù)本量過大，而多年來，流通率低下，除保留品種外剔除。 ③ 外觀及流通上： A、外觀陳舊、破損嚴(yán)重，妨礙流通使用的書。 B、載體老化，發(fā)脆、發(fā)黃、缺頁、書脊開裂難以修復(fù)的破書 C、 長期滯架的舊語法書，外文書 (除原版書 )。 D、多年內(nèi) (五年以上 )無入借閱過的書。 (二 )藏書剔除步驟 ① 確定人員 (以館長、采編室人員為主 )，建立剔除小組。 ② 確定藏書剔除的標(biāo)準(zhǔn)和范圍。 ③ 明確藏書剔除的方法。 ④ 制定剔除圖書的處理方法。 ⑤ 對(duì)剔除工作進(jìn)行總結(jié)，以此改進(jìn)有關(guān)部門的工作。 信息資料的配備結(jié)構(gòu)應(yīng)兼顧學(xué)生及教師的不同需求。 對(duì)教師：隨時(shí)收集老師對(duì)文獻(xiàn)資料的需求，建立 {新書訂購?fù)扑]表 }反饋制度。 對(duì)學(xué)生：分析不同年級(jí)的閱讀能力、閱讀心理，有針對(duì)性地進(jìn)行資料的選購，其中尤以教 學(xué)參考資料和文學(xué)類圖書為主，各學(xué)科奧賽用書均由教練員推薦，圖書館負(fù)責(zé)采購。 圖書館應(yīng)優(yōu)先采集收藏由教育部和省級(jí)教育部門評(píng)審?fù)扑]的圖書。根據(jù)新華書目報(bào)的《社科新書目》和《科技新書目》、及《上海新書報(bào)》、《北京圖書信息報(bào)》等征訂書目，有選擇性的進(jìn)行新書預(yù)訂。 為適應(yīng)現(xiàn)代化教育的要求，適時(shí)配備電子讀物 (以 CDROM、 CD、VCD、 DVD 等為載體的電子出版物 )，并逐步提高圖書館的數(shù)學(xué)化水平，建立數(shù)字圖書館。 充分利用本地本校的地緣優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)立特色館藏 征集對(duì)象： ① 所有在本校工作過、學(xué)習(xí)過的校 友、校董。 ② 海內(nèi)外各地本校校友會(huì)、各組同學(xué)會(huì)。 ③ 海內(nèi)外各界人士、各部門、各單位。 征集范圍： ① 校友著作。 ② 地方資料。 凡是本地人寫、寫本地的各種文獻(xiàn)，均屬收藏范圍之列。 建立合理的藏書結(jié)構(gòu)體系，盡量使各類圖書趨于合理。 附表：中小學(xué)圖書館（室）藏書分類比例表 部 類 分類比例 五大部類 22 個(gè)基本部類 小學(xué) 中學(xué) 第一大類 A 馬克斯主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 % 2% 第二大 類 B 哲學(xué)、宗教 % 2% 第三大類 C 社會(huì)科學(xué)總論 64% 54% D 政治、法律 E 軍事 F 經(jīng)濟(jì) G 文化、科學(xué) 教育 體育 H 語言、文字 I 文學(xué) J 藝術(shù) K 歷史地理 第四大類 N 自然科學(xué)總論 28% 38% O 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) P 天文學(xué)、地球科學(xué) Q 生物科學(xué) R 醫(yī)藥、衛(wèi)生 S 農(nóng)業(yè)科學(xué) T 工業(yè)技術(shù) U 交通運(yùn)輸 V 航空、航天 X 環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) 第五大類 Z 綜合性圖書 5% 4% 二、崗位職責(zé) 館長職責(zé) 在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，主持并負(fù)責(zé)全館工作，貫徹國家教育部 2020年頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館 (室 )規(guī)程（修訂）》和《福建省中小學(xué)圖書 館 (室 )建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》，執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)決定并匯報(bào)工作。 制定全館發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃及階段工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施。 分工、協(xié)調(diào)館內(nèi)的工作，組織全館工作人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與館際交流活動(dòng)。 指導(dǎo)、參與各庫 (室 )的管理工作，以及圖書采購和報(bào)紙、雜志及課本的訂購工作。 具體主持館內(nèi)的宣 傳和讀者指導(dǎo)工作，定期出版《讀者之友》專欄。 按時(shí)檢查館內(nèi)各業(yè)務(wù)部門各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。 指導(dǎo)和檢查安全保衛(wèi)工作，以及防火、防水、防盜、防塵、防霉、防蛀等工作。 做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，來賓和讀者接待工作。 負(fù)責(zé)圖書館書目數(shù)據(jù)的管理和維護(hù)，建立圖書館主頁并及時(shí)更新。 完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 采編室崗位職責(zé) 根據(jù)本校讀者需求及教育、教學(xué)、教研的內(nèi)容，結(jié)合本館的藏書 結(jié)構(gòu)，收集新書目，征求訂書意見，選訂新書，填發(fā)訂單，建立采訪預(yù)訂數(shù)據(jù)庫。 訂購圖書到館后，拆包逐種逐冊(cè)進(jìn) 行核對(duì)驗(yàn)收，辦理采購總帳登記。 以《中圖法》第四版為依據(jù)，結(jié)合本館具體分類原則，對(duì)圖書進(jìn)行分類。 依據(jù)《中國機(jī)讀目錄格式使用手冊(cè)》，對(duì)待編圖書編制 CNMARC數(shù)據(jù)，進(jìn)行圖書編目流程，并對(duì)著錄新書進(jìn)行館藏財(cái)產(chǎn)分配工作。 新書應(yīng)在 10 日內(nèi)加工完畢（蓋館藏章、圖書編目、粘貼條形碼及書標(biāo)）整理后移交流通書庫排架，提供借閱。 對(duì)新編圖書打印《新書通報(bào)》，及時(shí)通報(bào)宣傳新書。 定期舉辦各種輔導(dǎo)講座，向讀者介紹本館圖書分類體系。 組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)。 外借室崗位職責(zé) 辦理讀者借、還書手續(xù)，認(rèn)真核對(duì)，防止差錯(cuò)。 新書入庫、回庫上架應(yīng)及時(shí)，不得拖延。 對(duì)讀者丟書、損書、超期歸還等，按館定條例辦理。 開展新書宣傳，接受讀者的流通查詢，對(duì)讀者進(jìn)行檢索輔導(dǎo)。 定期做好催還書通知。 新生入學(xué)及時(shí)辦理借書證。 樹立讀者第一的服務(wù)思想，主動(dòng)熱情為師生服務(wù)。 及時(shí)做好破舊圖書的修補(bǔ)整理工作，加強(qiáng)巡架督導(dǎo)，防止讀者違紀(jì)行為的發(fā)生。 報(bào)刊閱覽室崗位職責(zé) 簽收新到報(bào)紙刊物，如發(fā)現(xiàn)缺失，應(yīng)及時(shí)催補(bǔ)，配 齊，保證報(bào)刊的完整性、穩(wěn)定性。 對(duì)每日?qǐng)?bào)紙應(yīng)及時(shí)夾放，保證閱覽， 報(bào)紙應(yīng)每月裝訂一次，做好封面標(biāo)識(shí)和財(cái)產(chǎn)登記工作，并移交過刊室上架；期刊按出版實(shí)際情況，每季或每半年，一年合訂成冊(cè)進(jìn)行裝訂，并進(jìn)行編目打號(hào)，標(biāo)識(shí)整理，財(cái)產(chǎn)登記，移交過刊室分類上架。 ? 做好閱覽場(chǎng)所的安全、肅靜、衛(wèi)生工作，防止現(xiàn)刊的丟失，破損，被撕割。 有針對(duì)性地對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行加工整理，編制二次文獻(xiàn)、書目索引，有條件的可開展專題服務(wù)和參考咨詢服務(wù)。 館藏刊物宣傳：每年編制一份館藏訂閱報(bào)紙、刊物目錄，打印 分發(fā)學(xué)校有關(guān)部門和讀者。 做好報(bào)刊的年度預(yù)訂工作，提出預(yù)訂目錄，上交領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理預(yù)訂手續(xù)， 做好每日閱覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)，把期末累計(jì)數(shù)上報(bào)給館長。 保證開放時(shí)間充裕，滿足師生的閱讀需求。 教材室崗位職責(zé) 及時(shí)把有關(guān)教材、教參、教學(xué)資料的征訂工作送交主管部門領(lǐng)導(dǎo)審批，預(yù)訂并存檔。 與新華書店教材科保持經(jīng)常性聯(lián)系，一待有關(guān)教材到店，應(yīng)及時(shí)運(yùn)回，做好分發(fā)工作。 教師、學(xué)生領(lǐng)取，購買教材應(yīng)登記造冊(cè)，做到帳物相符。 及時(shí)做好教材、教參以及其它教 學(xué)資料的入庫驗(yàn)收?qǐng)?bào)帳結(jié)算工作，做到帳物清楚，并把剩余課本、教參入庫存檔， 三、工作細(xì)則 采編室工作細(xì)則 采訪原則：根據(jù)本館的性質(zhì)、任務(wù)及校內(nèi)課程的設(shè)置情況，廣泛地、多渠道地采集教學(xué)和教研所需要的以及能反映館藏特色的文獻(xiàn)資料。對(duì)文獻(xiàn)的選購應(yīng)遵循思想性、科學(xué)性、實(shí)用性、系統(tǒng)性和連續(xù)性總原則，同時(shí)以實(shí)用性為基本原則來體現(xiàn)中學(xué)館藏文獻(xiàn)特點(diǎn)。 分類原則：中學(xué)館原則上采用《中國圖書館分類法》 (第四版 )詳本進(jìn)行圖書分類；小學(xué)館原則上采用《中國圖書館分類法》 (第四版 )簡(jiǎn)本進(jìn)行圖書分類。辨類原則以圖書內(nèi)容的科學(xué)屬性為主要標(biāo)準(zhǔn)，編著的形式、體裁、地區(qū)、時(shí)代等作為輔助標(biāo)準(zhǔn)。并運(yùn)用《中圖法》 (第四版 )所編列的全部類目及七個(gè)輔助表對(duì)圖書進(jìn)行歸類和標(biāo)記：期刊分類應(yīng)使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。 著錄原則：圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。 組織目錄原則： (1)書名目錄組織規(guī)則：采用音序排列法。音序排列法是根據(jù)書名的讀音排列的，它是按漢語拼音方案字母表示的順序排列：Aa Bb Cc Dd Ee Ff G9 Hh li JjKk ll Mm Nn OO Pp Qq Rf Ss n Uu VV Ww Xx Yy Zz 在二十六個(gè)字母中除去 IUVW 四字母外，共分二十二大類。字音中的第一個(gè)字母相同，再依第二字母的順序排列，其余類推。字音相同的按聲調(diào) (陰一陽／上 V 去＼ )來排列。 (2)分類目錄組織規(guī)則：分類目錄的排列方法是與《中圖法》的分類體系相一致的，首先按二十二大類排列起來，同一個(gè)基本大類再按阿拉伯?dāng)?shù)字逐個(gè)排列，小號(hào)在前大號(hào)在后，類號(hào)相同時(shí)再按書次號(hào)的順序排列。 流 通書庫工作細(xì)則 (一 )典藏組織 簽收?qǐng)D書：按文獻(xiàn)分配入庫單所報(bào)種冊(cè)門類清點(diǎn)核實(shí)后，簽收入庫。 典藏登記：每次新書入庫，均需作好入庫登記，并在學(xué)期末累積統(tǒng)計(jì)。 新書介紹：每次入藏新書，均應(yīng)及時(shí)推薦。 (二 )典藏管理 藏書防護(hù)：書庫內(nèi)需常保持通風(fēng)、干燥，并做好防塵、防盜、防蟲、防濕工作。 清塵擦掃：庫內(nèi)積塵須每日擦掃一次，書架每月作一次下架清塵。 檢索輔導(dǎo)：遇有讀者查書困難，要主動(dòng)做好輔導(dǎo)助檢和咨詢工作。 賠書管理：外借圖書發(fā)現(xiàn)人為丟損，須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定索賠。 修整破書：回收的 破皮、開線、散頁圖書須及時(shí)修補(bǔ)，訂固、糊好。 藏書注銷：對(duì)剔舊下架破書和丟失的圖書，須每學(xué)年一次列出種、冊(cè)、價(jià)款清單，向主管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)注銷，并辦好典藏財(cái)產(chǎn)銷帳登記。 (三 )流通外借 驗(yàn)核書證：根據(jù)持證人特征，對(duì)照借書證上相片和各項(xiàng)記載內(nèi)容，驗(yàn)核無誤后，準(zhǔn)辦理借書手續(xù)。 借書手續(xù)：認(rèn)真核對(duì)書條形碼所記書名、責(zé)任者、出版社等是否與所選書相符，再進(jìn)行掃描借閱。 還書手續(xù)：認(rèn)真核對(duì)條形碼所記書名、責(zé)任者、出版社等是否與書相符，并檢查有無破損、劃痕，進(jìn)行確認(rèn)再辦理簽收手續(xù)。 圖書上架：歸還圖書應(yīng)及時(shí)上架，不得拖延。 流通咨詢：在流通現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)對(duì)個(gè)別讀者提出的借閱和檢索方面的問題作出解答，遇所借書不在架時(shí)應(yīng)主動(dòng)推薦同類相近圖書供讀者選借，努力降低拒借率。 報(bào)刊閱覽室工作細(xì)則 (一 )報(bào)刊采購 根據(jù)學(xué)校教學(xué)、教研的實(shí)際需要，在采購中掌握專業(yè)性刊物為主，知識(shí)性、普及性、地方性刊物為輔的原則，有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行采購。 根據(jù)采購原則，制訂年度采購計(jì)劃，必須在重點(diǎn)保證各學(xué)科教研核心期刊的采購原則下照顧一般期刊的費(fèi)用，以使期刊文獻(xiàn)收藏結(jié)構(gòu)合理，保 證需要，提高利用率。 對(duì)缺期報(bào)刊及時(shí)催補(bǔ)、配齊，保證報(bào)刊的完整性、系統(tǒng)性和穩(wěn)定性。 (二 )報(bào)刊登到 l、驗(yàn)收、拆包：對(duì)非全國性統(tǒng)發(fā)期刊，拆件時(shí)要檢查到刊種冊(cè)數(shù)與訂購種冊(cè)是否相符，檢查各冊(cè)是否缺頁、破損。 制作登到卡：每一份期刊均需制備一份登到卡，登到卡包括刊名、年、月、卷期、刊號(hào)、編輯者、出版者、刊價(jià)、每年卷數(shù)等項(xiàng)目，并以刊名為標(biāo)識(shí)進(jìn)行編排，現(xiàn)刊到館后，先在登到卡上登到，同時(shí)蓋章。 凡遇改名、合并、?？?，要及時(shí)做