【正文】 職工作人員積極性的有效措施。實(shí)驗(yàn)室的管理方式比較落后，缺乏對人員、技術(shù)、環(huán)境和儀器設(shè)備等財(cái)產(chǎn)的歸口綜合管理，缺乏對投資效益的評估機(jī)制。“八五”計(jì)劃期間，實(shí)驗(yàn)室工作的方針是：深化改革，發(fā)揮效益，把實(shí)驗(yàn)室工作提高到一個新水平。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，對高校實(shí)驗(yàn)室工作提出以下意見。一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把實(shí)驗(yàn)室工作擺上重要的位置要加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)對高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作地位和作用的認(rèn)識。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是辦好高校、培養(yǎng)合格人才的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我們現(xiàn)在的高等教育，應(yīng)著眼于二十一世紀(jì)，為我國四化建設(shè)培養(yǎng)高等專門人才，使他們各方面有較高的素養(yǎng)，有堅(jiān)定正確的政治方向，有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要。實(shí)驗(yàn)室在育人方面有其獨(dú)特作用，不僅可以授人以知識和技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生動手能力與分析問題、解決問題的能力，而且影響人的世界觀、思維方式和作風(fēng)?，F(xiàn)在的問題是，常常對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理解不全面，甚至僅僅理解為教學(xué)輔助手段。重書本，輕實(shí)驗(yàn)，重灌輸，輕啟迪，重業(yè)務(wù)，輕品德等舊的教育觀影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能的全面發(fā)揮，甚至把實(shí)驗(yàn)教學(xué)看成可多可少、可有可無的工作環(huán)節(jié)，這是非常錯誤的。實(shí)驗(yàn)建設(shè)也是高等學(xué)校成為科學(xué)技術(shù)重要方面軍的基本支柱。近代科技發(fā)展史表明：對經(jīng)濟(jì)建設(shè)有重大影響的發(fā)明，多數(shù)來自實(shí)驗(yàn)室；愈是現(xiàn)代科技愈是依靠科學(xué)實(shí)驗(yàn)來發(fā)展。我國近十年來高等教育事業(yè)發(fā)生“質(zhì)”的變化的標(biāo)志之一，就在于我國高等學(xué)校已成為發(fā)展我國科技的重要方面軍。高等學(xué)校要想對我國科技進(jìn)步繼續(xù)做貢獻(xiàn)，必須首先花大力氣建設(shè)好實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)除了育人和科研的功能以外，還應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮高校的社會職能，把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)?？萍汲晒D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，涉及一系列應(yīng)用于生產(chǎn)的再開發(fā)、技術(shù)咨詢和人員培訓(xùn)，大量工作要依托實(shí)驗(yàn)室。有條件的實(shí)驗(yàn)室可以通過改革、挖掘潛力，力爭為社會多做一點(diǎn)工作。在多做工作的過程中獲得新思想、新信息和產(chǎn)業(yè)部門物質(zhì)上的支持，也有利于學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室自身的發(fā)展?？傊浞掷斫鈱?shí)驗(yàn)室的重要性，充分發(fā)揮其作用，把它作為辦好大學(xué)的十分重要的環(huán)節(jié)來抓。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，理順管理體制，健全管理機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室工作是綜合性很強(qiáng)的工作，又是為多種工作打基礎(chǔ)的工作，必須加強(qiáng)校一級的綜合管理。除了重大事項(xiàng)由校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定以外，一定要有一名分管副校長主持日常領(lǐng)導(dǎo)工作。要理順管理體制。根據(jù)這幾年高校實(shí)驗(yàn)室和物資管理的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校最好有一個實(shí)驗(yàn)室和物資工作的綜合部門，協(xié)助主管校長抓好綜合管理工作，并與有關(guān)部處的業(yè)務(wù)管理相協(xié)調(diào)。實(shí)驗(yàn)室逐步實(shí)行校、系兩級管理體制。規(guī)模較大的院校，可按三級管理。各省、自治區(qū)、直轄市、國務(wù)院有關(guān)部委、局、總公司的教育行政主管部門也要有相應(yīng)的主管負(fù)責(zé)人和職能部門，歸口管理高等學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室工作。三、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室工作的“八五”計(jì)劃，抓好計(jì)劃的落實(shí)工作“八五”期間，高校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)區(qū)別不同情況，一方面繼續(xù)抓充實(shí)、整頓和配套，同時(shí)要逐步把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到“發(fā)揮效益、提高水平”上來。要努力實(shí)現(xiàn)下述目標(biāo)：——所有高校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，特別是基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率應(yīng)逐步達(dá)到90%以上。著重抓好400余所教學(xué)儀器配備較差、教學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率差距較大的大專院校，使其盡快具備基本合格的辦學(xué)條件?！e極采用現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備，有計(jì)劃的對過于陳舊落后的教學(xué)儀器進(jìn)行更新。對使用期超過十五年以上的教學(xué)儀器進(jìn)行逐一檢定，制訂更新或留用計(jì)劃?！朴喕窘虒W(xué)實(shí)驗(yàn)的工作規(guī)范，開展質(zhì)量普查，力爭“八五”后期乃至更長一點(diǎn)時(shí)間，教學(xué)實(shí)驗(yàn)的師資、用房、儀器套數(shù)、教學(xué)文件資料及有關(guān)管理制度能配套，達(dá)到規(guī)定要求?！趪矣?jì)劃支持下，再建設(shè)一批國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室。已建好的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)一步完善制度，面向全國服務(wù)?！毡橥茝V開放實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)各級各類實(shí)驗(yàn)室開放，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備的使用效益?！?shí)驗(yàn)技術(shù)開發(fā)和實(shí)驗(yàn)室工作的評估、培訓(xùn)、考核制度，提高實(shí)驗(yàn)室工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到基本適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)和現(xiàn)代科技工作的需要。要加強(qiáng)全校實(shí)驗(yàn)室的統(tǒng)籌布局。要對實(shí)驗(yàn)室建制進(jìn)行整頓，優(yōu)先加強(qiáng)和發(fā)展學(xué)生受益面最大的實(shí)驗(yàn)室、最基本的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和最基本的教學(xué)儀器。基本條件還不具備的實(shí)驗(yàn)室，原則上不應(yīng)配置高檔設(shè)備。要做到教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、房屋、儀器、家具、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和管理制度的綜合配套，盡快達(dá)到設(shè)計(jì)的工作能力。重大項(xiàng)目的確定，必須經(jīng)過嚴(yán)格的論證程序，才能簽批，以避免大的失誤。四、重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作隊(duì)伍的建設(shè)提高實(shí)驗(yàn)室的效益和水平，關(guān)鍵在于提高隊(duì)伍的素質(zhì)，特別是骨干教師和技術(shù)人員的素質(zhì)：。不同類別高等學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的工程技術(shù)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要按承擔(dān)的教學(xué)工作量合量配置，承擔(dān)科研任務(wù)的實(shí)驗(yàn)室，要在專職科研編制里劃出實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員編制數(shù)。流動編制可以編制內(nèi)的（即定編不定人部分），也可以是編制外的（科研任務(wù)急需而臨時(shí)增加部分）。但對編制外聘請人員要解決流動編制的經(jīng)費(fèi)來源，允許從有關(guān)基金中支付流動人員工資、福利及獎酬金。首先建立實(shí)驗(yàn)室工作人員的崗位規(guī)范，其次要有科學(xué)的考評辦法，第三，按照考核結(jié)果實(shí)行獎罰和聘任。只有實(shí)行嚴(yán)格的聘任制度，才能調(diào)動起這支隊(duì)伍的積極性。高等學(xué)?？蓪?shí)驗(yàn)室工作人員試行崗位補(bǔ)貼，并對成績顯著的優(yōu)秀人員實(shí)行政策性獎勵等改革措施。為了正確評價(jià)實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果的價(jià)值，充分肯定和鼓勵實(shí)驗(yàn)室工作者從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作的積極性，各類高等學(xué)?？稍O(shè)立實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果獎或按教學(xué)成果、科技進(jìn)步成果予以鼓勵。在“八五”期間，各院校、省、部委都要逐步開展這一工作。要將增人計(jì)劃列入學(xué)校人事計(jì)劃，有計(jì)劃分批引進(jìn)，形成合理的梯隊(duì)。培訓(xùn)主要采取崗位培訓(xùn)，結(jié)合專業(yè)聽課，專業(yè)證書班，業(yè)大、電大學(xué)習(xí)來進(jìn)行，少部分可以安排脫產(chǎn)進(jìn)修，重點(diǎn)培養(yǎng)。根據(jù)實(shí)際崗位及不同情況，高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中的專業(yè)技術(shù)人員，可以評聘工程技術(shù)系列專業(yè)職務(wù)，也可以評聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列職務(wù)。力爭“八五”期間，全國高校實(shí)驗(yàn)室里高級工程技術(shù)人員的比例有較大的提高。五、加強(qiáng)教學(xué)儀器經(jīng)費(fèi)的投入，并建立多渠道的機(jī)制，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展1.“八五”期間，要力爭教學(xué)儀器設(shè)備費(fèi)的投入有所增加，教育事業(yè)費(fèi)中的教學(xué)儀器費(fèi)、基建投資中的設(shè)備費(fèi)及教學(xué)設(shè)備的專項(xiàng)撥款要有所增加，同時(shí)，爭取專項(xiàng)外資貸款建立一批教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科研實(shí)驗(yàn)室。今后，高校征收的學(xué)雜費(fèi)中應(yīng)有一部分用于改善教學(xué)儀器和設(shè)施。要按照高校類型和科研任務(wù)的不同情況，將科研經(jīng)費(fèi)中的一定比例有計(jì)劃地用于購置儀器設(shè)備。高校中社會服務(wù)和技術(shù)開發(fā)，很多都是以實(shí)驗(yàn)室為依托的，一部分收入應(yīng)當(dāng)反饋到實(shí)驗(yàn)室，才能有利于實(shí)驗(yàn)室及社會服務(wù)長期穩(wěn)定地發(fā)展。在完成規(guī)定的教學(xué)或科研任務(wù)的基礎(chǔ)上，通過改革挖掘潛力，增加對社會的服務(wù)，所獲得的收入可以增強(qiáng)自我改善的能力。這是搞活實(shí)驗(yàn)室工作的一個重要途徑。六、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化各級教育主管部門和高等學(xué)校，要從實(shí)際出發(fā)，貫徹執(zhí)行國家教委制訂的《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法》等制度，并制訂具體的實(shí)施細(xì)則，使管理工作制度化。七、繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn)室管理和技術(shù)物資供應(yīng)等方面的理論研究充分發(fā)揮高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作研究會這個學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，促進(jìn)高等學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室工作朝著科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的目標(biāo)發(fā)展。以上意見，請各教育主管部門和學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，采取切實(shí)措施執(zhí)行，并將執(zhí)行中的經(jīng)驗(yàn)和問題隨時(shí)報(bào)我委。一九九二年七月四日關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校物資工作的若干意見教備〔1997〕014號為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，加強(qiáng)高等學(xué)校的物資工作，提出高等學(xué)校物資工作若干意見如下：一、加強(qiáng)物資工作的歸口管理，理順管理體制。國家教育委員會由條件裝備司歸口管理物資工作。省、自治區(qū)、直轄市和國務(wù)院各部委教育行政部門應(yīng)明確歸口主管物資工作的部門。二、各高等學(xué)校由一位副校（院）長主管物資工作，并設(shè)物資工作的歸口管理機(jī)構(gòu)協(xié)助校長工作。三、所有產(chǎn)權(quán)屬于學(xué)校的物資，不論來自何種渠道或使用何種經(jīng)費(fèi)，都要按學(xué)校制度統(tǒng)一管理，在學(xué)校的歸口管理機(jī)構(gòu)入帳。四、物資工作歸口管理機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是：、政策和法令、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定實(shí)施細(xì)則；、科研、生產(chǎn)、基建、行政、后勤等方面的物資工作，組建好物資工作系統(tǒng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；；，代表學(xué)校對外簽定購物合同，辦理設(shè)備進(jìn)口、免稅手續(xù)，指導(dǎo)并管理市場采購；，建立和健全物資帳冊及物資統(tǒng)計(jì)報(bào)表，提高物資利用效益；、調(diào)劑、報(bào)損、報(bào)失、報(bào)廢審核處理，及各類物資的調(diào)劑、報(bào)損、報(bào)廢。五、在市場經(jīng)濟(jì)條件下，更要重視和充分發(fā)揮學(xué)校物資機(jī)構(gòu)在物資供應(yīng)中的主渠道作用。一切采購活動應(yīng)遵守國家政策法令，各物資機(jī)構(gòu)應(yīng)做到保障供應(yīng)、提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)價(jià)、優(yōu)良服務(wù)。物資自購要從嚴(yán)管理，凡自購急需專用物品，須先報(bào)批再采購，并由學(xué)校歸口管理機(jī)構(gòu)驗(yàn)收后，方能報(bào)銷、入帳和領(lǐng)用。六、高校物資工作應(yīng)堅(jiān)持“供管結(jié)合，服務(wù)為本”的原則，正確處理管理、供應(yīng)、服務(wù)三者之間的關(guān)系。嚴(yán)格管理、搞活供應(yīng)，增強(qiáng)多方位服務(wù)功能。七、加強(qiáng)高校聯(lián)合，形成地區(qū)或全國的集團(tuán)采購優(yōu)勢，維護(hù)學(xué)校利益，提高投資效益，鼓勵各地區(qū)高等學(xué)校之間開展庫存服務(wù)協(xié)作，提高服務(wù)質(zhì)量。八、要合理配置學(xué)校物資，要加強(qiáng)對大型精密儀器設(shè)備布局的統(tǒng)籌，努力實(shí)現(xiàn)本地區(qū)校際之間的資源共享，提高使用效益。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及重大實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的關(guān)鍵設(shè)備的購置須經(jīng)論證。校物資歸口管理機(jī)構(gòu)要認(rèn)真組織和參加論證工作。經(jīng)由該部門和實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合簽署，報(bào)主管校長批準(zhǔn)后采購，復(fù)核后報(bào)銷。避免低使用效率的重復(fù)購置，提倡資源共享。九、根據(jù)學(xué)校需求情況，建立常備物資倉庫，即要防止積壓，又要提高適應(yīng)教學(xué)、科研工作的能力。出庫價(jià)格可隨市場變化適當(dāng)調(diào)整，差價(jià)節(jié)余必須用于物資儲備及物資工作的業(yè)務(wù)開支，不得他用。建立健全物資的出入庫制度，嚴(yán)格出入庫手續(xù)。十、按照國家國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)在用物資的管理，提高在用物資的使用效益。做好物資的調(diào)劑、報(bào)損、報(bào)失、報(bào)廢的處理工作。私人不得占用或變相占用公物。已經(jīng)發(fā)生的要限期清理收回；已經(jīng)使用陳舊或損壞的要折價(jià)賠償。禁止將免稅進(jìn)口的教學(xué)科研用品轉(zhuǎn)讓其它部門或私人，凡有發(fā)生的，按有關(guān)規(guī)定處理。定期檢查物資工作，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問題。凡因工作失職造成物資嚴(yán)重?fù)p失的，應(yīng)追究當(dāng)事人及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。十一、凡利用學(xué)校儀器設(shè)備和設(shè)施開展社會服務(wù)或興辦企業(yè)，必須以保障學(xué)校正常教學(xué)、科研和生活秩序?yàn)樵瓌t，應(yīng)按規(guī)定辦理手續(xù)，并向?qū)W校上繳必要的相關(guān)費(fèi)用。十二、建立儀器設(shè)備保管、維修和標(biāo)定的責(zé)任制。不能正常運(yùn)行或測試結(jié)果不可靠的儀器設(shè)備，要及時(shí)組織維修、調(diào)試、標(biāo)定。十三、要加強(qiáng)勤儉節(jié)約和廉潔奉公的教育，在各項(xiàng)工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。物資工作的各個環(huán)節(jié)，包括投資決策、采購、保管和使用，都要貫徹少花錢，多辦事，辦好事的原則。要認(rèn)真總結(jié)和推廣物資工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)典型。對各種不良作風(fēng)要進(jìn)行批評教育。加強(qiáng)財(cái)會審計(jì)和監(jiān)察等監(jiān)督工作。對各種違法行為要認(rèn)真查清，嚴(yán)肅按法紀(jì)處理。十四、加強(qiáng)物資工作隊(duì)伍建設(shè)，要選配有政策水平，精通物資業(yè)務(wù)，有較深厚基礎(chǔ)技術(shù)知識，有為基層服務(wù)意識，善于團(tuán)結(jié)并協(xié)調(diào)各方面的工作的“一把手”；要組建一支知識、年齡結(jié)構(gòu)合理的物資工作的專業(yè)人員隊(duì)伍；要采取措施，保持隊(duì)伍穩(wěn)定，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到一專多能，以適應(yīng)管理工作的需要。十五、省、自治區(qū)、直轄市和國務(wù)院各部委教育行政部門要加強(qiáng)對物資工作的領(lǐng)導(dǎo)，要重視物資工作。每年排上議事日程，認(rèn)真研究，抓好宏觀協(xié)調(diào)和各項(xiàng)工作的落實(shí)。建立物資工作評價(jià)體系，加強(qiáng)檢查督促，健全各項(xiàng)管理制度。一九九七年五月九日高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法教育部教高〔2000〕9號第一章 總 則第一條 為了加強(qiáng)對高等學(xué)校儀器設(shè)備的管理，提高其使用效益，根據(jù)《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》、《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。第二條 學(xué)校的儀器設(shè)備均為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。儀器設(shè)備根據(jù)價(jià)格、性能等因素分別確定為部、省、校、院、系級管理。學(xué)校要在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口分級管理和管用結(jié)合的原則下，由一位校（院）長分管儀器設(shè)備工作，并結(jié)合具體情況，確定學(xué)校儀器設(shè)備的管理體制，明確機(jī)構(gòu)和職責(zé)。對各種渠道購置、經(jīng)營或非經(jīng)營型的儀器設(shè)備按照統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行管理，特別應(yīng)做好貴重儀器設(shè)備的管理工作。第三條 學(xué)校配備儀器設(shè)備要實(shí)行優(yōu)化配置的原則，根據(jù)本校的實(shí)際，制定儀器設(shè)備申請、審批、購置、驗(yàn)收、使用、維護(hù)、維修等管理制度，實(shí)行崗位責(zé)任制，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。第四條 學(xué)校采購儀器設(shè)備，要力爭做到優(yōu)質(zhì)低價(jià)，防止偽劣產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)口儀器設(shè)備，到貨后要在索賠期內(nèi)完成驗(yàn)收工作，不合格的及時(shí)提出索賠。購置的儀器設(shè)備，經(jīng)校級主管設(shè)備的部門入帳后，財(cái)務(wù)部門方可予以報(bào)銷，做到儀器設(shè)備帳物相符。儀器設(shè)備管理范圍的價(jià)格起點(diǎn)與財(cái)政部規(guī)定的固定資產(chǎn)價(jià)格起點(diǎn)一致。第五條 學(xué)校儀器設(shè)備的管理，應(yīng)充分挖掘現(xiàn)有儀器設(shè)備潛力，重視維護(hù)維修、功能開發(fā)、改造升級、延長壽命的工作。積極鼓勵自制新型教學(xué)、科研儀器設(shè)備，并經(jīng)技術(shù)鑒定合格后登記。儀器設(shè)備在使用中應(yīng)堅(jiān)持完好，做到合理流動、資源共享。杜絕閑置浪費(fèi)、公物私化。儀器設(shè)備的調(diào)撥、報(bào)廢必須按照有關(guān)規(guī)定，經(jīng)技術(shù)鑒定和主管部門審批（備案）。有關(guān)收入按學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行。第六條 學(xué)校要對儀器設(shè)備的資料建立檔案，實(shí)施計(jì)算機(jī)管理。對儀器設(shè)備的種類、數(shù)量、金額、分布及使用狀況，經(jīng)常進(jìn)行分析、研究和匯總，并按規(guī)定上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)、外網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)各類數(shù)據(jù)網(wǎng)上傳輸，充分利用現(xiàn)代化手段對儀器設(shè)備實(shí)施科學(xué)化管理。第七條 學(xué)校應(yīng)重視儀器設(shè)備工作人員隊(duì)伍的建設(shè)，要根據(jù)實(shí)際工作情況，制定從業(yè)人員專業(yè)知識及技術(shù)能力的培訓(xùn)、考核和技術(shù)等級晉升辦法。對于在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究與開發(fā)等方面取得的成果應(yīng)予以承認(rèn)和獎勵。第二章 貴重儀器設(shè)備的購置第八條 單價(jià)在人民幣10萬元（含）以上的儀器設(shè)備為貴重儀器設(shè)備。第九條 教育部所管的貴重儀器設(shè)備范圍（含）以上的儀器設(shè)備；（件）價(jià)格不足40萬元，但屬于成套購置和需配套使用的，人民幣40萬元（含）以上的成套儀器設(shè)備；，但屬于國外引進(jìn)、教育部根據(jù)國家有關(guān)部門規(guī)定明確為貴重、稀缺的儀器設(shè)備。各省級教育行政部門和各高等學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，明確各自所管貴重儀器設(shè)備的范圍