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有關(guān)難忘的校園生活的作文600字合集[合集]-文庫吧資料

2025-04-30 23:18本頁面
  

【正文】 就像一珠幼苗,受老師的灌溉。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“ 下頁篇二:難忘的小學(xué)生活作文 15 篇 時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。當(dāng)然, 我們班也不例外。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受?!边@雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動(dòng)了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。我對自己很失望,一點(diǎn)信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步了。 忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了 便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣 —— 熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火” —— 激勵(lì)下造成的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校, 再見!六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。 天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,作個(gè)有作為的人。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。 在母校的教育下,我們得到了許多。 似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。 如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們,珍惜最后幾天筆硯相親的日子。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中失去了。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識(shí),使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。 往事歷歷在目,記憶猶新。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡的前途,想起來不禁感慨萬千。 燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但為什么我們在一起的日子卻一去不復(fù)返呢? 風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕地飛舞中持續(xù),過去的精彩成就了今天的精彩這六年來難忘的小學(xué)生活,帶給我的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段最難忘記憶! 啊,小學(xué)的生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。 再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識(shí),從無識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴?,明天您一定為我們而?榮。 忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了??小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念?!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵(lì)。 忘不了侯老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門 ,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了梁老師的耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號?? 忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,那是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。我見到了我的班主任 —— 侯老師。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會(huì)更加美好。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。 無論成功與失敗,我們都應(yīng)該欣然接受,以一顆平常心 去坦然面對,做到寵辱不驚。我感到了成功的喜悅。記得有一次考試后,老師逐一地念成績,結(jié)果文科每念一門,同學(xué)們便都驚訝地叫起來。 初一時(shí),幼稚的我只顧玩 耍,不懂得學(xué)習(xí),因此那時(shí)的成績總是很糟,但真正可怕的是那時(shí)的我并不懂得這些。在這三年的時(shí)光,我收獲了許多,發(fā)收獲了知識(shí),收獲了友誼。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著同學(xué)間純真的友誼。 現(xiàn)在回想起以前總覺得很美好,偶爾走到一年級看著那些小朋友開心的玩,天真的笑,不用自主得會(huì)想起曾經(jīng)的我們,我們也曾經(jīng)像他們一樣擁有最美的笑,偶爾聽見他們唱國歌也會(huì)想起我們的曾經(jīng),他們讓我看見了我們以前的影子,這一切都是因?yàn)槲覀冮L大了,他們正在走同我們一樣的路,也許有些記憶模糊了,但看見他們似乎又會(huì)想起,人生卻也是這樣美好,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來只有在畢業(yè)那年才會(huì)勾起塵封的零碎記憶。記得我讀到三年級時(shí)面臨著分班,我被分到二班,而很多朋友則被分到了一班,我和我分到同一班的同學(xué)不太熟,我又不想和她們打招呼,就在這時(shí)一個(gè)甜美的聲音傳來‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意嗎?!@就是我小 學(xué)生活的第一天,也是讓我最難忘的,我的校園生活之所以難忘,是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和微笑,我難以忘記她的笑容給我?guī)砹司薮蟮男判?,難以忘記老師的笑像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心。那時(shí)我看著陌生的學(xué)校卻也能感受到這所學(xué)校的普通,一走到班級,里面我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),同學(xué)都很陌生,我有點(diǎn)害怕,這時(shí),老師走進(jìn)來,她就是我的啟蒙老師,鄭老師。 校園的一切都是美的,而我在這所學(xué)校里生活了六年,雖然有些事已經(jīng)模糊,不過總有些事讓人難忘。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的地方,它就像我們的另一個(gè)家一樣,每個(gè)同學(xué)都是親人。當(dāng)時(shí),同學(xué)們異口同聲地喊道:“梁教官,再見!”梁教官也向我們揮了揮手??回到寢室后,許多同學(xué)都為此大哭一場 ?? 軍訓(xùn)雖然十分辛苦,但可以增加我們吃苦耐勞的精神,是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)!現(xiàn)在,軍訓(xùn)已經(jīng)過去很久了,可我對當(dāng)時(shí)的情景還記憶猶新。“教官呢?”同學(xué)們急切地找著,這時(shí),教官拿著一個(gè)包從寢室出來了。 吃完中餐后,同學(xué)們都去了寢室。 轉(zhuǎn)眼間,便到了軍訓(xùn)的最后一天,那天,同學(xué)們既高興又難過,高興是因?yàn)檐娪?xùn)就要結(jié)束了,難過是因?yàn)榻坦倬鸵吡恕? 后來,教官又教我們齊步跑,開始我們的步調(diào)總是不一致。后來的幾天我們便不覺得怎么辛苦了。 一天過后,同學(xué)們都是叫苦不迭。當(dāng)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)想多休息一下,被教官發(fā)現(xiàn)了,我們還因此被罰做三十個(gè)俯臥撐。太陽越來越毒辣,同學(xué)們再也忍不住了,于是就對教官說:“教官,可以休息了嗎?”教官說:“你們站得也比較久了,就休息一分鐘吧。后來,教官把我們帶到了軍訓(xùn)場地。”話音剛落,同學(xué)們便用熱烈的掌聲表示歡迎??雌?來像一個(gè)個(gè)威武的“小戰(zhàn)士”。多彩的校園生活中最讓我難忘的是那次軍訓(xùn)。有歡樂也有痛苦。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。校運(yùn)會(huì)中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會(huì)中,我們一起 分享幸福,整個(gè)教室喜氣洋洋。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。老師,您是最可愛的人 —— 您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?是老師,是那給指明前路的明燈。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時(shí)間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng) 歷了酸甜苦辣的家。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。 難忘的校園生活的作文 600 字篇 5 寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。 我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)
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