【正文】 切實實促進幼兒的發(fā)展。擔任大班班主任期間；我堅持每一天批改孩子的口述日記，為孩子們上學打下堅實的語言基礎。按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，不但詳細匯報幼兒在園的狀況，而且堅持認真回復家長的意見和推薦；透過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去，讓家長了解我班的活動狀況，結合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長參加群眾活動的興趣。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作。 良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的構成，良好的性格則是孩子幸福一生的保證！ 五、合力教育，事半功倍。 四、日常教育從習而慣 在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活，尤其下半學年帶小班孩子，孩子自理潛力比較差，手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪，和如何把衣服疊整齊；鼓勵孩子自己做事。所以我要求自己用長遠的目光從教，時時處處體現(xiàn)德行教育 ，這學期，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事，萌發(fā)孩子的善心和愛心，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況：高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。 三、長遠教育，先德后才 在當今社會，孩子們學習的渠道多了，知識已經(jīng)隨處可得，但是，孩子心里的問題卻越來越嚴重。張揚每個孩子的長處，忽略他們的短處。 每一個孩子都是不同的，每一個孩子都有她的可貴的品質，每一個孩子都是每一對父母的唯一，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望??“人之出，性本善”如果我們不能夠公平，那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭??這和為人師者不能說沒有關系。這個學年，我在班級主頁和班級博客及個 人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品，記錄了很多孩子們的童趣故事。明白了結果，所以，一方面要求自己看開；另一方面要相信領導的公平，相信領導不會虧待任何一個踏實工作的人。 二、踏實工作，平等愛 人。要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯，正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為評比 xxxx 職稱，如今在那里對我的工作作自我鑒定。 關于幼兒園老師的自我鑒定 （三）： 時光匆匆，時間的腳步從不停歇，工作的進程又告一段落。 九年的幼教工作，使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。 20xx 年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。 1999 年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書，透過了計算機考核與普通話測試。 1997 年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。 三、工作實績 付出的同時，也收獲期望。此刻我正在參加本科段的學習。 為了適應提高基礎教育質量的需要，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學考試。工作中，我透過家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話??各種形式，及時和家長交流，及時反饋信息。 人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。設計教學活動時，我注意做到有針對性。 對于班級各項工作，我是用心主動地承擔，在教學中刻苦鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n，精心選取教學方法，充分準備 教具，勤勤懇懇，踏踏實實。尤其對有特殊狀況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。 二、工作表現(xiàn) 教育教學方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。 一 、政治思想方面 熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年 .關于幼兒園老師的自我鑒定 （二）： 懷揣著學生時代的熱情， 1995 年 8 月我來到了夢想中的舞臺――機關二幼。 四、反思和總結： 教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，應對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們務必把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到 發(fā)展。在教學上，我結合《綱要》 ，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒帶給一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。 在幼教的工作中，我十分熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教學中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。人們形容育人職業(yè)是“園丁” 那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，能夠這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。工作中從不遲到和早退，堅持 100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。經(jīng)過各種學習，能夠說在 師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體資料和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。過去，展望未來，以下是我的工作自我鑒定： 一、師德修養(yǎng)方面： 德高為師，身正是范。 第三篇：關于幼兒園老師的自我鑒定 關于幼兒園老師的自我鑒定怎么寫呢？寫什么內(nèi)容呢？下面收集了關于幼兒園老師的自我鑒定，供大家參考 ! 關于幼兒園老師的自我鑒定 （一）： 時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工 作崗位，我在各位老師的幫忙和支持下，在園領導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。 幼教工作，使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。 5 月的“健康節(jié)”期間，爸爸媽媽們又來參加了小班組親子運動會，家長在和孩子一同參與的活動中，感受到幼兒園活動的特點，增強親子之間 的情感交流。 4 月，我們邀請了豆寶們的爸爸媽媽來參加家長半日開放活動。每個月的親子活動也都豐富多彩，就拿本學期來說吧。在第二學期的小班幼兒自理能力比賽中，我班又獲得了第二名的好成績。通過一學年的共同努力，孩子們在自理能力、行為習慣等方面都有了很大的進步，并在學校舉辦的各項比賽中收獲頗豐。為了讓小班的孩子盡快地適應幼兒園的環(huán)境和生活，我和他們一起搭積木、做游戲，用親切的話語、和藹的態(tài)度來關心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園 就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們心理的陌生感，讓他們逐步感受到集體生活的樂趣。第一次報名、第一次家長會、第一次家訪、第一次親子活動無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。 其次，在班級管理方面。除此以外，我積極參加“小荷團隊”組織的各個活動，在活動中認真學習，參與討論，一學年下來，我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思，也找到了自己在工作中存在的許多問題。同時，積極參加學校開展的各種 研修活動，通過觀摩、聽課、反思、研修，累計聽課七十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀老師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。一年中，我每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。在設計教學活動時，我以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳就摘到屬于自己的那顆果實。孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進入夢鄉(xiāng)。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當心 。”沒有水不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育者?！芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”是我的工作目標。 一、積極學習，努力提高政治思想覺悟 作為一名黨員老師，我不忘入黨誓詞，永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨的十八大精神和“三個代表”的重要思想，尤其是在開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”的活動中，我本著實事求是、勤學勤思的精神，努力做好活動期間的學習和活動，認真撰寫讀書筆記，仔細聆聽專家講座，及時總結學習心得，并積極思考如何將科學發(fā)展觀的思想精髓恰當?shù)赜糜谝痪€教育教學實踐中，以科學的思想為指導，切實提高教育教學水平?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲。 六、在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。 四、善于與家長溝 通。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他 (她 )們變的自信了、有想法了。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。 三、由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢 ?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。我班共有 15 名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關心。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。幼兒園優(yōu) 秀老師的自我鑒定，我們來看看。 第二篇：幼兒園優(yōu)秀老師的自我鑒定 自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。 三、整體總結 對于這段時間我的成長，我個人是感覺到非常大的，現(xiàn)在的我也是在每天的生活中漸漸的找尋到真正的自我，明白自己接下來真正想要的東西，同時 我也是有付出很大的心血的讓自己在其中去成長，去為我的人生而努力奮斗，當然也希望能夠在照顧好每一位小朋友的基礎上，讓我的個人能力得到更好的提升?，F(xiàn)在的我更是可以較好的處理好小朋友 之間的每一件事，讓他們在幼兒園中得到更好的照顧，更讓我的身為教師的責任感增強了，我也是不斷地在學習，就是希望能夠給到每一個孩子最好的照顧，讓他們都能夠在幼兒園中開心，快樂的成長。 二、工作能力的提升 工作的時候我也是有非常認真的去完成每一件事情，努力讓自己融入到每一位小朋友的世界里，感受他們的天真可愛，更是讓他們來溫暖我的世界。一切都是每一位小朋友帶給我的能量，是他們讓我感 覺到了這個世界上最為溫暖的存在，讓我明白生活更是應該要積極努力的去面對。 一、心態(tài)上的變化 曾經(jīng)的我面對生活是完全的沒有目標，更是每天都得過且過，不知道自己應該往那個方向去成長，去努力，對于自己的未來更是一點的設想都沒有。 幼兒園老師自我鑒定 5 在幼兒園實習的這段時間是我近期最為開心的日子， 我很享受在這樣的環(huán)境下的生活，更是讓我的人生都得到了很大的成長。異常在師資素質的提高，教學培訓，家園互動等方面，我們會在以后工作中改善和提高。本學期重點開展了預防病的防治工作，采取了有效措施，經(jīng)過宣傳教育，消毒防備，供給預防涼茶，堅持晨檢制度，加強家長溝通等措施，預防了病疫的發(fā)生。加強園內(nèi)安全設施建設，加強食堂飲食安全，實行園領導輪值檢查監(jiān)督制度。 五、安全管理和后勤保障方面 我園一向以來，都把安全工作作為第一要務，我園經(jīng)過完善和落實各項安全制度，明確各崗位，各環(huán)節(jié)人員的安全職責，加強安全教育，加強對一些發(fā)生在其他幼兒園的事故案例剖析，提高全體人員的安全意識和防范技能。以游戲的方式帶領孩子們模擬過馬路等危險場所的安全知識教育。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。還在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。 讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。 定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。在本學期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查