幼兒園老師年度考核自我鑒定-文庫吧資料
2025-03-08 18:54本頁面
【正文】 家長和我們的配合，逐步讓幼兒學會穿脫衣 物（如先將鞋子脫下后整齊地放在床前，再脫褲子，然后鉆進被子，身體仰天睡）。當孩子來園時，我們輕輕的抱起孩子，輕聲安撫他們；孩子繼續(xù)哭鬧時，我們蹲下來與他們進行心與心的溝通，告訴孩子們教師是多么寶貝他們；孩子默默地流淚想媽媽時，我們就像孩子們的媽媽一樣，拉著他們的小手和他們一齊做游戲如今每一天清晨，孩子都會高高興興地來園，主動與家長道別。回想這學期來我們付出的艱辛和努力，看到今日孩子們?nèi)〉玫奶岣?，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜。 幼兒園老師年度考核自我鑒定 3 隨著督導工作的完滿結束，一學期的工作又近尾聲了，我們這個剛剛組建的大家庭也留下了許多孩子們成長的足跡，那里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，也記載著教師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心。 在取得成績的同時，我們也看到了班級工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛(wèi)生意識較差，活動中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。平時，放下嚴師的架子，主動接近家長，拉近與家長之間的距離。 四、注重家園聯(lián)系工作，促進家園教育一體化。平時認真?zhèn)浜谜n、做好課前準備，及時向家長公布一周教育動態(tài)。 三、教師的職責意識更加明確，不斷提高自身素質(zhì)，加強自身建設。十一月，班內(nèi)進行了有提高的好寶寶評比活動，表揚了幼兒的各方面提高；十二月，進行冬天真美麗的主題教育，加深幼兒對冬天特征的認識；月末，進行我大一歲了迎新年聯(lián)歡活動，在歡快的新年好聲中讓幼兒度過一個愉快的節(jié)日。同時，關心他人、幫忙他人的小朋友也多了起來，各種良好表此刻家長半日活動開放中得到家長們的贊賞。 托班幼兒情緒波動大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術等五大領域目標的前提下，我們遵循循序漸進的原則，用和藹可親的教態(tài)、準備充分的教具，在幼兒易理解學習的時段開展教育教學，豐富幼兒的知識面，教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養(yǎng)成愛學習、有事先舉手 、上課不隨意離開坐位的好習慣，嚴把教育質(zhì)量關。同時，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學講諸如你好請多謝對不起等禮貌用語，此刻每個幼兒入園后能主動和教師、阿姨問好，在教師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好。教師認真做好午睡時的巡視工作，教育幼兒小便后立即到教師處塞褲子，把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關，杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。每位幼兒能在教師的提醒下，有序的分組喝水和喝牛奶，認識了自我的杯子、毛巾，明白用好后要放回原處。一個學期下來，班內(nèi)大部分幼兒能自我動手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養(yǎng)成了必須的衛(wèi)生意識，初步學習堅持桌面、地面和衣服的干凈，人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習慣，飯前便后要洗手的意識也不斷的加強?，F(xiàn)把我班第一學期的工作鑒定如下： 一、根據(jù)本班幼兒的實際情景，把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高幼兒的生活自立本事作為本學期保育工作的重點。 幼兒園老師年度考核自我鑒定 2 歡樂的小鳥在歌唱，美麗的花朵在開放，在美妙動聽的園歌聲中，我們托（ 1）班 35 為小朋友度過了他們在幼兒園的第一個學期，開學初那些愛哭、愛鬧的
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