集中教育整頓整改措施-文庫吧資料
2025-04-30 20:03本頁面
【正文】 路。 一、指導思想 深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力解決影響和制約我本單位（個人）科學發(fā)展的突出問題。 第四篇：思想作風集中治理整頓整改措施 姜家店鄉(xiāng)衛(wèi)生院 思想作風集中治理整頓活動整改落實措施根據衛(wèi)生局黨委《全縣衛(wèi)生系統思想作風集中治理整頓活動實施方案》的部署要求，以“五項治理”為重點，以“五個結合”為載體，切實解決全系統在思想觀念、服務行為、服務質量和醫(yī)德醫(yī)風等方面存在的突出問 題。 進一步改進工作作風，堅持高標準，更加嚴格遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自己，力爭使工作不出差錯，進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性。 三、整改措施 努力學習，提高認識，分析和解決問題的基本能力，不斷提高思想境界，全面提升自身素質。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識、能力的更新與培養(yǎng)，忙于具體事務。在日常工作和服務群眾的過程中，也有過松口氣心理和服務不到位 的地方。 宗旨服務意識不強。 二、原因分析 工作責任意識不強。 思想上缺乏開拓創(chuàng)新意識，只安于表面，把份內的事做好就可以了，思維方式、工作作風還不適應當前的經濟社會發(fā)展的新形勢。 第三篇：集中教育整頓存在問題及整改措施 集中教育整頓存在問題及整改措施 通過學習“解放思想大討論”和“機關作風集中教育整頓活動”會議和文件精神，使我的思想有了很大觸動，使我意識到了自身在工作作風 、工作態(tài)度等方面的不足。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。充分發(fā)揮主觀能動性。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態(tài)度對待工作，對待每一個人。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。以高度的責任 感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。今后我不僅要學法律、業(yè)務知識，更要認真學習《內務條令》、《紀律條令》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。 三、今后的整改措施 加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工 作中有時比較盲目，缺乏一定自信。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面： 政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤 東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。缺乏一種刻苦鉆研的精神。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決?，F在對照工作實際，作如下剖析： 一、存在的主要問題 隊伍管理工作有些放松，對五條禁令等條令、條例強調不夠，抓的不像以前那么緊了，民警產生了松懈、麻痹的思想。在第一階段，通過學習有關文件、主
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