【正文】 時(shí)候是我獨(dú)家的記憶。當(dāng)時(shí)間匆匆走過(guò)，留下的只有一絲的記憶。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 3 愛(ài)是什么？是春天輕輕拂過(guò)的春風(fēng)，還是炎熱夏季讓人慰藉的一絲涼風(fēng)。 是啊，清明時(shí)節(jié)雪紛紛，路上行人又如何斷了悲傷的魂在飛雪縈縈中，灰燼與其融合，黃紙靜靜地燃燒，火種依然傳續(xù)，火焰中有著一種力量在律動(dòng)。這又是何等悲痛的事情?。∥曳路鹨才c親人們站在了一起，眼前是一方矮矮的墳?zāi)购湍X海中記憶的空缺。如果沒(méi)有昔日與逝者相處的經(jīng)歷，沒(méi)有與逝者深厚的感情，又怎能情深如此，以致神色黯淡。碑前站著的是姥姥家的各位親屬。但燃燒后的黃紙卻化為灰燼，隨風(fēng)飄去，永不復(fù)燃，不正如人死一般？活的人又何 必多此一舉呢？ 隨后，我們又去了我家的營(yíng)地，最終到了姥姥家營(yíng)地。之后他們要磕頭，我覺(jué)得死者長(zhǎng)已矣又何必迷戀，便不從他們，一人在旁邊撥開(kāi)燒紙，使其燒得更加旺盛。早上的天還比較晴朗，卻是風(fēng)大了些，春天的草又干，燒紙的時(shí)候要格外加以小心。 一早起來(lái)便忙個(gè)不停，姥姥家要為姥姥的父親和哥哥立碑，自昨天就開(kāi)始忙起，今天仍未忙完。或許是我年紀(jì)尚輕，不懂生死離別之苦；或許是我無(wú)親西歸，不解陰陽(yáng)兩隔之痛。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 2 清明時(shí)節(jié)雪紛紛，路上行人欲斷魂。 他們的愛(ài)是隱秘而開(kāi)放的，只是我們不了解罷了，但為了他們著無(wú)私的愛(ài)我們也應(yīng)回報(bào)了吧。但是，很多時(shí)候，我們是不是忘記了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)？ 總會(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個(gè)冷漠的笑；有時(shí)我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛(ài)的做法而發(fā)脾氣。 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓大家都來(lái)分享愛(ài) 在漫漫的人海中，我們始終堅(jiān)信“世間自有公道，付出總有回報(bào)”。我們能為我們的父母做些什么呢？讓我們寫(xiě)下父母愛(ài)的在每個(gè)人的記憶深處有 一些個(gè)人的小秘密，對(duì)我來(lái)說(shuō)，小時(shí)候發(fā)生的許多事情都忘記了，可是有些事情不知為何總是忘不掉，這些記憶深處的東西將伴我一生，現(xiàn)在將它們零星點(diǎn)點(diǎn)的講述出來(lái)，并加以現(xiàn)時(shí)的評(píng)論，這些可能是不成體統(tǒng)的，但卻是個(gè)人的一段經(jīng)歷感受： 最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶，直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時(shí)刻，閉上眼睛就睡，張開(kāi)眼睛就喝，吃飽了就睡，無(wú)所用心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子是多么快樂(lè)??！然后就是由個(gè)人的腸胃制造了許多排泄的事物，感覺(jué)不適時(shí)就要嚎啕大哭，再然后就是大人們給孩子清理與洗澡，躺在洗澡盆中，讓溫水浸泡 到脖子以下的部分，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那是多么的愜意的事情??！ 在孩子童年的日子里，每天都要有人來(lái)照顧孩子的吃喝拉撒睡，在家中更多的時(shí)候都是母親來(lái)做這些工作，當(dāng)然在母親有事時(shí)還有姥姥在一邊幫忙，父親相對(duì)做這些事情少些，對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)，也同多數(shù)家庭一樣，更多的是男主外，女主內(nèi)的狀態(tài)。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 1 從我們出生那一刻開(kāi)始，父母便默默付出他們所有的愛(ài)。我也好想變成它們，好享受，哈哈?。? 第三篇：【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字集合 【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字集合五篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí) 、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。媽媽本想照兩張相片可惜它們不是很聽(tīng)話，哎！ 在熊貓基地我知道了一些關(guān)于熊貓的生活習(xí)慣，小熊貓出生的故事，還了解了它們吃、喝、拉、撒、睡的一切大小事物。天鵝有白色的，有黑色的，還有麻的。一進(jìn)去我就看見(jiàn)了湖里的金魚(yú)，有許多的小朋友和叔叔阿姨在給金魚(yú)喂食物。大約一周后黑白分明的毛發(fā)就慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，從出生它就極力在學(xué)習(xí)爬行，但要等到四個(gè)月左右它才能跑幾步，并愛(ài)打滾，常爬到母親的背上玩，滾下來(lái)又很快的爬上去。食物有米、黃豆、綠豆、竹子、水果等等，它們的食物我們?nèi)祟?lèi)也是可以吃的哦！幼、青、中、老年的熊貓糞便是不一樣的，大小、松緊、形狀都是有區(qū)別的哦！ 我們還去看了熊貓影片，我知道了熊貓是哺乳動(dòng)物。醫(yī)院里的叔叔、阿姨正在給大熊貓和小熊貓做健康檢查。我在想這些大熊貓真有趣呀！ 走出了熊貓 2 號(hào)別墅，我們來(lái)到了熊貓活動(dòng)區(qū)，在那里一只熊貓我也沒(méi)看見(jiàn)，于是我和爸爸媽媽就走出去了。 我們又來(lái)到了熊貓 2 號(hào)別墅。有時(shí)它用前爪輕輕地拍著肚子。當(dāng)它高興得時(shí)候，就在地上翻筋斗，像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。熊貓是我國(guó)的珍稀動(dòng)物，是動(dòng)物園的寵兒，它的一舉一動(dòng)給成千上萬(wàn)的游人增添了樂(lè)趣！ 熊貓吃東西時(shí)，常常直著身子盤(pán)腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。 進(jìn)去以后我們首先來(lái)到了熊貓 1 號(hào)別墅。我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，邊往車(chē)跑去邊想：水簾洞可真名副其實(shí)啊，百丈飛瀑原來(lái)不止瀑布好，還有這神奇的水簾洞啊！百丈飛瀑，不容置疑是百丈飛瀑。 剛走出水簾洞，我還在想剛才怎么樣怎么樣。在我出神時(shí)，“嘀嗒”一聲，一大顆水珠滴入我眼中。為了看清下雨是怎么下的，我冒著有水滴進(jìn)眼睛的危險(xiǎn)仰望上面。到了“水簾洞”，我不知我是小跑過(guò)來(lái)的還是慢跑過(guò)來(lái)的，可我早已顧不上這么多，現(xiàn)在就想慢慢“勇闖勇闖”這“水簾洞”。我聽(tīng)這里竟然有西游記里花果山的水簾洞，別提有多高興了，我恨不得現(xiàn)在就沖到“水簾洞”里玩玩。走過(guò)了瀑布，我們又走到了涼亭內(nèi)。因?yàn)楹芪ｋU(xiǎn)，我便沒(méi)有走進(jìn)去，而是用手碰瀑布里的水。走過(guò)了小瀑布，我們很快的看見(jiàn)了一個(gè)大瀑布，用我的話說(shuō)，就是一個(gè)“涼爽窗簾”（充滿(mǎn)涼爽的瀑布，因?yàn)樗?，所以很涼快）。那是一個(gè)小瀑布，正可以讓我走進(jìn)去涼快涼快。我決定省著喝。我立刻拿出礦泉水，來(lái)補(bǔ)充體力。 可才走了一半，我就沒(méi) 力氣了，一邊扶著旁邊的扶梯，一邊喘氣。那時(shí)，剛到百丈飛瀑，我早就興奮不已。雖然我去的時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了好久了，可那個(gè)場(chǎng)景在我腦海中依稀可見(jiàn)。萬(wàn)斛噴珠璣，百丈懸練素。你的主人只是一個(gè)不懂珍惜的笨蛋，他不懂得溫柔，只懂得蠻橫得操縱著你在馬路上放肆著。回家后竟然對(duì)著你看了好久，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到你初時(shí)的外表了，看來(lái)看去，只能在你的身上發(fā)現(xiàn)一道又一道由于我的疏忽和放縱而造成的傷痕。還記得那些快樂(lè)的人日子嗎 ?我和你一起在馬路上飛奔著，和其他人追逐打鬧著，數(shù)著紅綠燈的秒數(shù)計(jì)算著速度，乘著風(fēng)兒奔跑著??還記得那些難過(guò)的日子嗎 ?我和你相對(duì)無(wú)言地漫步在紫荊花下，飄零 的花瓣漸漸模糊了視線 。每天下午早早地出了門(mén)，然后和你靜靜地開(kāi)往學(xué)校。從那時(shí)候起，我就成為了你的主人，我也曾說(shuō)過(guò)會(huì)好好待你的，可是后來(lái)我沒(méi)有做到，我知道是我的不對(duì)，可是我總可以找到一些不是借口的借口不去 打理你?? 記得開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的這么多日子嗎 ?上學(xué)的日子你總和我在一起。也許是因?yàn)閾碛腥绱瞬黄鹧鄣耐獗?，黑色的架子和白色的羊頭，所以你才比其他的車(chē)子更加地安靜。我還記得遇見(jiàn)你那天的情形，我來(lái)到你所在的店里，許多的車(chē)子擺在那，每輛都顯得那么驕傲。你的輪子沒(méi)氣了，我也沒(méi)去打氣，似乎從買(mǎi)來(lái)你的那時(shí)起，就只幫你打過(guò)一次氣。開(kāi)學(xué)初時(shí)，騎車(chē)時(shí)總時(shí)走神，常常讓你陪著我去撞車(chē)，讓你傷痕累累。 總體來(lái)說(shuō)，文章寫(xiě)得很不錯(cuò)哦，希望作者繼續(xù)努力，以后寫(xiě)出更好的文章來(lái)，加油哦！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 6 天氣逐漸冷了，今天下了雨。首先，文章開(kāi)頭就很富吸引力，故事情節(jié)也有一定的起伏感，引人入勝。 善良是一切最好的通行證?！崩习宕蛄苛艘幌滦∶?，送了一沓水給小梅。哦！農(nóng)村老板聽(tīng)了，之后愣了一下，又問(wèn)道：“你在什么場(chǎng)景見(jiàn)過(guò)我？”司機(jī)答不出來(lái)，只好走了?！彼緳C(jī)聽(tīng)了之后，只好垂頭喪氣地回到了車(chē)?yán)?，第二輛車(chē)的司機(jī)聽(tīng)了之后說(shuō)：“我去試試。 小梅也是從事直達(dá)汽車(chē)的司機(jī)，一天他在這滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)乘客，經(jīng)過(guò)農(nóng)村人們簡(jiǎn)陋的房前剛好遇上大堵車(chē)，幾輛直達(dá)汽車(chē)都被堵住了，乘客們都很渴，都很累，要司機(jī)去買(mǎi)一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)給他們喝，司機(jī)無(wú)奈，慢慢的走向一家農(nóng)家房子，搖晃著幾張百元大鈔票，對(duì)老板說(shuō)，給我來(lái)一打冰鎮(zhèn)可樂(lè)?！薄拔覀儊?lái)耍耍這些山旮旯要不要？”司機(jī)出點(diǎn)子說(shuō)，“好！”他們到快接近農(nóng)村人們的地方，故意慢下速度來(lái)，見(jiàn)他 們走上前來(lái)，就立刻加速，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面之后，就開(kāi)心的開(kāi)懷大笑起來(lái)。那就容許他們有自己的 吧，讓他們?cè)谕g人中多些交流；提倡他們建立自己的博客吧，率性而為的才 可能是活的文字！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 5 幾輛直達(dá)汽車(chē)路過(guò)簡(jiǎn)陋的農(nóng)村，農(nóng)村人民見(jiàn)到這新鮮的玩意兒，就在左邊右邊的人行道上，東張西望這輛車(chē)，車(chē)如風(fēng)般的速度行駛著，沒(méi)有在意這些淳樸的農(nóng)村人們，鄉(xiāng)親們見(jiàn)汽車(chē)往他們這馳來(lái)，就使勁的向他們揮手，臉上還掛著不變的微笑。對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的周記，該深情地呼喚一聲：“歸來(lái)兮！”為了讓寫(xiě)周記不成為學(xué)生的苦事，要為學(xué)生留一方天地，要給學(xué)生說(shuō)真話的權(quán)力。 只是這樣一來(lái)，學(xué)生的作文，就有可能成為不接地氣的虛文，成為不吐心聲的偽文。尤其當(dāng)老師天天給學(xué)生念叨中考、高考的倒計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)天天追問(wèn)考試的成績(jī)與排名，學(xué)生縱有心里話，還怎么敢寫(xiě)入周記呢？ 作文倒是好寫(xiě)了，尤其是話題作文，空之又空，玄之又玄，寫(xiě)什么“位置與價(jià)值”，寫(xiě)什么“情理之中與意料之外”，寫(xiě)什么“遠(yuǎn)與近”??看似哲理兮兮，實(shí)則虛無(wú)一物，上不著天，下不著地，當(dāng)然不關(guān)國(guó)計(jì)民生的一絲痛癢。學(xué)生雖然承受著 學(xué)業(yè)的重負(fù)，心聲總是有的；越是感到壓抑，應(yīng)該越有傾訴的欲求。除了讀書(shū)，還是讀書(shū)，這樣的生活，可以記上一周，記上兩周，又如何三周、四周??沒(méi)完沒(méi)了地記下去？周記，當(dāng)然只能無(wú)疾而終。如果一切都圍繞著“應(yīng)試”轉(zhuǎn)，學(xué)校的意義僅在于教室，家的意義僅在于寢室，而教室與寢室又都淹沒(méi)在題海中。 正因?yàn)橹苡浿变浬?，直抒性情。結(jié)果，卻成了托腮幫，咬筆頭，憋上半天也無(wú)話可說(shuō)的苦事。周記無(wú)拘無(wú)束，可以信馬由韁放開(kāi)了寫(xiě)。教師們對(duì)此感到很無(wú)奈。家長(zhǎng)看不下去，請(qǐng)求老師將周記換成命題作文；說(shuō)有了題目就有了范圍，孩子比較容易找到思路，而且這也有助于提高應(yīng)試的作文水平。 《海底兩萬(wàn)里》不是作者空憑想象捏造的，它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過(guò)這本書(shū)我都知道了。 書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書(shū)里都有，作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人，知識(shí)面很廣的，愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。尼摩船 長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底之旅。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當(dāng)之無(wú)愧的。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 3 《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒孩子們可以拿到一大堆的壓歲錢(qián)，穿上一件件漂亮的新衣服，給我們的家園增添了色彩。人們都迫不及待地買(mǎi)煙花爆竹，讓天空綻開(kāi)一朵朵五顏六色的花。工廠里的工人也不甘示弱，用自己辛辛苦苦攢來(lái)的血汗錢(qián)，為家人買(mǎi)年貨。 新年到！新年到！大街上真熱鬧。紅燈籠像一個(gè)個(gè)大橘子，沉甸甸 地垂在枝頭。你們說(shuō)這是什么節(jié)日呢？當(dāng)然是新年。 “爆竹兩三聲人間換歲，梅花四五點(diǎn)天下逢春。在這天，如果把垃圾掃出去，就等于把你的財(cái)氣都掃走了。按照我們這兒的習(xí)俗，今天晚上每個(gè)人都不能睡覺(jué)，個(gè)個(gè)都要守歲，家家燈火通宵。這一天晚上，出門(mén)在外的親戚朋友們都會(huì)歡聚一堂，一起吃團(tuán)圓飯。最后，到了十二點(diǎn)，我拿著“開(kāi)紅門(mén)”的導(dǎo)火線，只聽(tīng)見(jiàn)“砰啪”的巨大的響聲?！蔽矣泻咂鹆恕稓g樂(lè)中國(guó)年》，邊哼著歌，邊拿著摔炮，不停的玩耍。 就說(shuō)放鞭炮吧，除夕夜，鞭炮在空中不時(shí)的響起，五彩斑斕的煙花再寧波城的空中層層疊疊，光彩奪目，不時(shí)地劃過(guò)一道道絢 麗的光華，我忍不住抱起了自己的煙花沖下樓去，把其中的一個(gè)煙花放在地上，掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，在半空中呈現(xiàn)出五顏六色的花朵，他越升越高，不時(shí)發(fā)出“啪，啪，啪”的巨大的聲響，就像盛開(kāi)似得牡丹，引人注目，十分艷麗。這樣的事可能就因?yàn)榧议L(zhǎng)幾句話造成的，要是不想孩子長(zhǎng)大干盡壞事，就從現(xiàn)在開(kāi)始不要再欺騙孩子了。要是你一次又一次地欺騙孩子，孩子也會(huì)一次又一次地去欺騙別人。一想起這件事，我的內(nèi)心就難以平靜下來(lái)，現(xiàn)在，讀了《一千張?zhí)羌垺愤@故事，更讓我 愧疚不已。可我還是不想借，便冷冷地丟下六個(gè)字：對(duì)不起，我丟了。我原來(lái)只是想讓她不到，別在纏著我，可沒(méi)想到她為了我這一句話，練了整整一個(gè)星期。她們欣喜若狂地捧著一千張?zhí)羌垇?lái)到姑姑面前，沒(méi)想到換來(lái)這樣的話語(yǔ)：我是為了讓院子安寧，逗你們玩的 !頃刻間、美好、純真的夢(mèng)想化為泡影，兩個(gè)孩子頓時(shí)淚流滿(mǎn)面??這對(duì)兩個(gè)天真的孩子來(lái)說(shuō)是多么賤酷的打擊啊 ! 這篇文章使我想起了幼兒園發(fā) 生的那件事：有一次，我從家里帶來(lái)了一個(gè)美麗又可愛(ài)的洋娃娃來(lái)學(xué)校，一位女同學(xué)見(jiàn)了想要借我的洋娃娃玩一下，我有點(diǎn)不想借，因?yàn)檫@是我好不容易才攢足了錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以很珍貴。她們還用自己省下的零花錢(qián)買(mǎi)糖吃，有時(shí)候還吃得想吐，但為自己的夢(mèng)想還是硬著頭皮想吐，但為自己的夢(mèng)想還是硬著頭皮吃下去。從此，她不在院子里玩耍，而是在四處找糖紙，表姑也因此得到了安寧。電動(dòng)狗 !孩子們驚噴頭地大叫起來(lái)。正在養(yǎng)病的姑姑覺(jué)得她們太吵了，很不耐煩，就想出辦法使她們不在吵鬧。其中，里面有一篇文章讓我非常深受感解，那就是《一千張?zhí)羌垺?。那么一般作文是怎么?xiě)的呢？下面是精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字 8 篇，