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【熱門】四季交響曲作文五篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-30 16:21本頁(yè)面
  

【正文】 我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。 語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我堅(jiān)信在希望的田野里有我播下的種子 ,在豐收的果園里有我辛勤的汗水。六、積極參加 體育煅煉。四、尊敬老師 .團(tuán)結(jié)同學(xué)。二、多讀課外書 ,不懂向他人請(qǐng)教。學(xué)會(huì)自立自己的事情自己做,自覺寫作業(yè)、收拾書包、整理房間??做自己時(shí)間的主 人。英語(yǔ)也是一門很重要的課程,在四年級(jí)這一年時(shí)間里,我要每天堅(jiān)持讀英語(yǔ),掌握許多英語(yǔ)單詞。三年級(jí)時(shí),我的作文不是很好,總是會(huì)影響考試成績(jī);我要加強(qiáng)這方面的練習(xí),多讀書,多思考,多寫作文,爭(zhēng)取做得更好。 四年級(jí)時(shí)非常重要的一個(gè)年級(jí)。 四季的作文 1 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)光過去了。 (英 )莎士比亞板書設(shè)計(jì):春:善良夏:坦誠(chéng)冬:公正秋:充實(shí)托物言志歌頌美德抨擊陋習(xí) 第四 篇:【熱門】四季的作文 【熱門】四季的作文 15 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。 *冰凍三尺,非一日之寒。 *水深所載者重,土厚所植者藩。 *牡丹雖好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)多。關(guān)漢卿 *春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。最后,希望同學(xué)們都能煉就一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的慧眼,培植一個(gè)善于思考和感悟的心靈,他日,讓我們?cè)谏钆c藝術(shù)的交接處,收獲閃耀著智慧 光芒的文學(xué)之花 !*春天不播種,夏天就不能生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。(明確:這種寫法叫托物言志。我們剛才在賞析這部《四季交響曲》時(shí)已經(jīng)從作者優(yōu)美流暢的文字中感受到了那條貫穿始終的情感主旋律歌頌美德、抨擊陋習(xí)。組內(nèi)評(píng)議出最好的作品班內(nèi)交流。夏天來了:完成小練習(xí)我為夏姑娘畫張像秋天的思索:體會(huì)壯美的景物描寫和樂觀的精神狀態(tài),讓學(xué)生選擇音樂,配樂朗讀,感受整部交響曲在高昂的節(jié)拍中結(jié)束。 (冬的選擇:師點(diǎn)撥,解決四個(gè)樂章順序安排的問題 。 (課件出示 )賞析提示: 你覺得文中哪些詞語(yǔ)、句子或語(yǔ)段寫得好 ?好在哪里 ? 你能從文章哪些句子中體會(huì)出作者對(duì)生活的感悟 ?生各抒己見,自由交流。下面,大家分組學(xué)習(xí),欣賞這篇文章富有詩(shī)意的語(yǔ)言,從中找出自己最欣賞的語(yǔ)段,朗讀品味,然后把自己的想法說給小組的其他同學(xué)聽。 (師板書 )春:無(wú)私善良夏:熱烈坦誠(chéng)秋:壯美樂觀 (充實(shí) )冬:公正公平 分組學(xué)習(xí)交流。 (板書:春夏秋冬 )(采用并列式的小標(biāo)題結(jié)構(gòu) ,不僅使文章層次分明,而且各段在小標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng)下單獨(dú)成文,醒目鮮明,四段又組成一個(gè)有機(jī)的整體,形式靈活。準(zhǔn)備好了嗎 ? 迅速瀏覽課文,思考問題: (課件出示 )①這篇文章在布局謀篇上有什么特色 ?②作者在描寫春、夏、秋、冬四季時(shí)抓住了每個(gè)季節(jié)的什么特點(diǎn)來寫 ?請(qǐng)用文中的一兩個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行概括。 為了更好的學(xué)習(xí)文章,我們通過比賽讀詞語(yǔ)的形式來檢查大家的預(yù)習(xí)情況。那么,對(duì)于這樣一位有創(chuàng)意的作家,你想不想了解一下 ? 二、探究交流 好,現(xiàn)在我們就共同去走訪作者楊林勃。 解題:誰(shuí)能說說什么是交響曲 ?(音樂中大型管弦樂套曲,一般由四個(gè)樂章組成。有人說她們像詩(shī),有的深邃,有的清新 。 (謎底:四季 ) 四個(gè)季節(jié)中你可能對(duì)其中的某一個(gè)情有獨(dú)鐘,誰(shuí)能以自己的方式贊美你喜愛的季節(jié)。大姐二姐穿花衣,三妹四妹金銀袍。教學(xué)方法:誦讀法自主探究法合作探究法教學(xué)用具:多媒體課件教學(xué)時(shí)間: 1 課時(shí) 一、情境引趣,揭示課題。教學(xué)難點(diǎn): 景物描寫中蘊(yùn)含深刻的哲理。教學(xué)重點(diǎn): 景物描寫中蘊(yùn)含深刻的哲理。通過合作探究,理解文章托物言志的寫作手法。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感悟能力、鑒賞能力、分析能力。 第三篇:四季交響曲教案 以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的四季 交響曲教案,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。 四季的音符,不停地跳動(dòng)著,彈奏著四季的交響曲。扔雪球、打雪仗,在冰天雪地里,人們的心里卻燃著熊熊的火,熱情使冬天不再寒冷。一切都蓋上了厚厚的白棉被。 一朵雪花飄落大地。小溪的聲音,牛羊的聲音, 秋風(fēng)的聲音,大雁的聲音??融合交錯(cuò) ,奏出了美妙的樂章。 秋天一來,遠(yuǎn)處的山坡鍍上了一層金黃,把山腳的小河也染黃了,就像是一條金色的鏈子,掩在群山之間,熠熠生輝。 一張金黃色的大地毯無(wú)聲無(wú)息地蓋在大地身上。天空忽然拉下了序幕,天上的星星多得數(shù)不清。孩子們“撲通”一聲跳進(jìn)水里,濺起的水花跳進(jìn)了他們的心里。噢,原來夏天來了。 我最喜歡的就是捧一本好書,坐在樹下,聆聽著鳥兒的叫聲,感受著春風(fēng)的溫暖,細(xì)細(xì)地品味書中的奧秘。一棵小草偷偷地從土里鉆出來,綠芽也迫不及待地從枝條上探出身子 來,嫩嫩的,綠綠的。第一縷陽(yáng)光投在裸露的大地上,天上的風(fēng)箏多了 ,地上的小孩也多了起來。 —— 題記 一個(gè)悅耳的音符跳出來,春天的樂章奏響了。 我想在不久的將來,我的這個(gè)愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,行動(dòng)起來吧?。? 六年級(jí) :張景妮 四季交響曲作文 5 有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋,有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。到處鳥語(yǔ)花香,到處綠樹如蔭,許多瀕臨滅絕的小動(dòng)物有熱鬧起來,在新的環(huán)境下繁衍后代,人人都愛護(hù)動(dòng)物,人人與動(dòng)物一同快樂地生活在美麗的環(huán)境下,生活在同一個(gè)藍(lán)天白云下。每個(gè)人都是平等的,都是不分貴賤的。 我心中的家園,沒有染色饅頭,沒有皮革做的酸奶,沒有白色污染,沒有害人又害己的渣工程,沒有地溝油,沒有死豬做的肉松。不管是誰(shuí)都會(huì)與你熱情的打招呼,不管是誰(shuí)都會(huì)給予你最大的幫助。 我心中的家園,人們開著的都是太陽(yáng)能環(huán)保車,利用太陽(yáng)能啟動(dòng)車輛,還儲(chǔ)存能量等沒有太陽(yáng)使用,后面排放的都是有利于人體健康的氣體,令人舒適與感到芳香撲鼻。 四季交響曲作文 4 在我心中的美好家園里沒有工廠里刺鼻的塑料味;沒有污水廠里排放的污水;沒有汽車排氣管里放的二氧化碳;沒有亂砍亂伐的人;沒有捕獵動(dòng)物的人 。 春天,我和朋友們?cè)陂_滿油菜花的田野里嬉戲、打鬧;夏天,我們一起在一棵百年老樹下休息、乘涼,聽媽媽講那童話里 的王子是怎樣打敗壞人救出公主的;秋天,我們漫步在這金色的落葉間,在這歡笑,在這奔跑,在這長(zhǎng)大??這時(shí)候,全世界的金色只是我們的陪襯;冬天,我坐在火爐旁看著窗外的鵝毛大雪,看著白色的世界,心里有萬(wàn)種感慨,有時(shí)打雪仗,用雪球來感受這個(gè)世界。 每天晚上吃完晚飯,我和我們一家人手牽手漫步在這沒有一輛車子的馬路上,呼吸著十分新鮮的空氣。讓我們從小事做起,共同來實(shí)現(xiàn)自己心中的美好家園吧! 四季交響曲作文 3 我的家在常州這個(gè)繁華的城市中,這里 白天車水馬龍,夜晚霓虹閃爍,可這并不是我心中所想的美好家園。有錯(cuò)的人,立刻改正自己的錯(cuò)誤??匆娪腥藖y丟垃圾就隨手撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。這樣,就不存在交通事故的發(fā)生。所有車子都有安全避讓系統(tǒng)。 我希望,馬路上 ,所有的車子都裝有太陽(yáng)能電池板。早晨起來,第一件事就是給自家的花園澆一次水。因?yàn)樗嬖谥鴩?yán)重的環(huán)境污染。 讓我們做起,攜起手來,共同來保護(hù)我們身 邊環(huán)境,保護(hù)我們的家園吧! 四季交響曲作文 2 我希望,我心中的家園里有美麗的綠化;我心中的家園里有湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)天;我心中的家園是一個(gè)美好和諧的樂園;我心中的家園是干凈、整潔、沒有噪音的休閑地。使我們生活在被污染的環(huán)境里,是非??膳碌摹? ,只因人類不愛護(hù)我們的家園,不斷地仍掉白色垃圾,化工企業(yè)不斷的增多,廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。 在太陽(yáng)快落山時(shí),散步,能看見鄉(xiāng)村里吃晚飯的情景:有坐在院子里的石凳子上吃飯,有家將桌椅飯菜擺到自家院子里吃飯,高興地吃。 鄉(xiāng)村里要有清清的池塘,有高聳直立的山,有草木茂盛的樹林,有勤勞樸實(shí)。 放眼望去,在被雨水沖刷干凈的天空中,飄著幾朵白云,遠(yuǎn)處的一大片油菜花,幸福的吸收著大地給予的禮物 雨水。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是精心整理的四季交響曲作文,希望對(duì)大家有所幫助。我愛這大自然和諧清 新的樂章。熱情的音符跳動(dòng)著,為完整的一年畫上了句號(hào),同時(shí),也孕育著新的希望。一個(gè)個(gè)雪球,在空中畫出一條無(wú)形的弧線,那是冬天的圍巾。一場(chǎng)大雪為這個(gè)世界進(jìn)行了一次裝點(diǎn)。
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