【正文】 在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。 思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己，作為一名人民教師所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。 其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。學生何以如此呢？仔細分析了原因，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣，以及教師的教學 方法太過于單一。 這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努本文來源：公務員在線力實踐，追求進步。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。從中我也學到了很多教學方法和技巧 !同時我都 準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。在實習過程中，我深刻的感受到 :上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我 較好地完成了教育實習任務。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！教育實習生自我鑒定 2021 年 9 月 9 日至 10 月 30 日，我在市第六中學七 (2)班進行了為期近兩個月的實習。 實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45 分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。 在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。 實習期間 ,作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位 ,耐心地做學生的思想工作。在教學之前 ,我都認真聽了指導老師的課。課 堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固 ,教學重點突出 ,明確 ,能夠順利地完成教學任務 .同時 ,課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。 實習期間，在武老師的指導和支持下 ,我總計聽了 8 節(jié)課 ,上了 32節(jié)課。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。 在擔任高三（ 6）班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見 ,改了又改 ,才實施教授，把知識有機地結合起來上 好每一節(jié)體育課。我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。在湛 師附中實習的六周期間，我獲益良多。中國人才指南網 同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步！ 我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。 這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。 在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全 面的、能傾聽自己心聲的朋友。也知道了作為一個老師如何處理師生關系以及教學的方法和技巧！并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。為了讓學生有良好的學習環(huán)境，我積極參加了學校機房的維護和管理。指導老師告訴我：如果在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題，要冷靜的思考。并全部交給指導老師修改。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。結果試講很失敗！因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。 以前只知道自己學，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學生聽得懂，還要能愿意接受！要能和學生拉近距離！不能遠離學生。 教育見習自我鑒定二： 今年 9 至 10 月，我在 xx6 中進行教育見習，我見習的科目是信息技術。通過本次實習，我不但收獲了許多寶貴的教學經驗，也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。但是，同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，比如上課時的小緊張，課堂上對一些小細節(jié)的疏忽，語音語調不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都是我在今后需要加緊解決的 問題。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后，取得了良好的成效，懶散的學生能夠主動積極地來過關，并在期中考試中取得明顯的進步。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯干，保證班級能夠穩(wěn)步前進。熱心真誠、平等的對待每一位學生。主動了解學生的學習情況，針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試，幫助他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務。在進行了課堂教學后，虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進行改善。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。這一個多月的時間里，有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師，第一次??。 一個多月的實習生活已經結束了。所以，在平時我就特別留意那些學生，平時有空我就多和他們交流，對他們進行慢慢感化。凡是不聽話的該罰則罰。對那些學生不能仁慈。在這所學校，教學成績很不理想，紀律也很有待于加強， 因此體罰現(xiàn)象很嚴重。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以 尊師重教 為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。很快，根據(jù)情況制定了工作計劃，交由原班主任孫 老師審批。接下來的時間。由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了 3 天時間把全班同學的名字記了下來，這樣能給學生親切感。 二、班主任工作實習 在班主任工作實習這一塊，我?guī)У囊彩瞧?(2)班。從中我也學到了很多教學方法和技巧 !同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料 ,并全部交給指導老師修改。在實習過程中，我深刻的感受到 :上一堂課容易 ,但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。 教學實習中，總的 來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。即使寫得不好的作文，我也經常鼓勵他們，要么是書面整潔，要么是字體漂亮，要么是修辭得體，要么是感情真摯實事求是 ......總之，對于寫的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要強調改正缺點的重要性，也得給他們尋找亮點，以資鼓勵。 總得來說，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。在后來的教學活動中，也證明了這些方法是 可行的。 我用這個故事來說明孔子的言論之多，不想有個學生下去動手查了查，說有 201 個左右。吧 ?畢沅也答不出。大人是天上文曲星，聰明得很，一定知道一部《論語》有多少個 39。阿彌陀佛 39。比如，《論語》是要重點講的課文，我在給學生講《論語》 (十則 )的時候，就給學生所了這樣的一個故事：清朝時有個文學家叫畢沅，他在陜西當過巡撫。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些學生幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。 現(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結。 現(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是 教無定論 的真正含義。剛開始實習，根據(jù)學校要求，在指導老師的建議下，我聽了 8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經驗，以便更好地運用到實際教學之中。 師者 ,傳道授業(yè)解惑也 ! 教師是人類靈魂的工程師。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。 四、主要成績 在 xx 看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學習！希望在以后的工作中領導 和老師們能多多指點及幫助。并積極進行學歷進修學習。并經常與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行透徹地講解。 作業(yè) 布置作業(yè)做到精讀、精練，有針對性，有層次性。運用各種教學方法，從學生實際出發(fā)，調動學生的積極性，加強師生交流。 上課 上好課的前提是做好課前準備。虛心向同組老師學習、請教。所謂“不打無準備之戰(zhàn) ”便是取勝之道。 二、教學方面 備課 備課是教師為組織好課堂教學而進行的全部準備工作。關心學生，熱愛學生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。遵守勞動紀律，團結同志。作為剛參加工作的年輕教師，我在學校領導及其他老教師的關心幫助下，在緊張而又充實的工作環(huán) 境及狀態(tài)下，配合學校順利完成了各項工作。 雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗，也學到了許多運動隊訓練的經驗，我真的很感謝我的指導老師。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還經常向指導老師請教，在備課當 中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。 在實習的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務。我的第一次 課正式就這樣結束了，而第 2 到 7 次重復課中，我注意了前面的缺點，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了指導老師的肯定。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。 在教育實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。對于第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但經過了一連幾個小時的奮斗，我還是把我的第一份 正式教案寫出來了。 過了兩天，我的指導老師就開始讓我上課了，那時候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我害怕自己做得不好。對于每次的聽課，我都認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點。從學生轉變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c 積累。 【篇六】 作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。你的一個不起眼的小貼貼，他會拿去給別人看，并說： 你看 !你看 !這是老師獎給我的。因此在教學中，我們不要吝嗇表揚，表揚比批評更有效，但是適時的批評也是有必要的。在教學中不會表揚學生是我們每一個新老 師最大的缺點。第一次課上得挺糟糕的，出現(xiàn)了許多細節(jié)問題，指導老師細心地一一指出來了，這些問題在以后的課中都沒有出現(xiàn)，每次課都有進步，在后來的課中還受到老師的表揚，并給予高度的評價。這周我們還為班上出了一期黑板報，還輔導了兩名學生講故事，后來這兩名學生在后來的講故事比賽中分別獲得了一等獎和二等獎，這讓我感到非常的欣慰。有寫一手好毛筆字的鄢宇聰，有?? .班上學生的面孔都不陌生了，班上有許多調皮的孩子，但他們都很可愛，也有許多你去關心的學生。在與孩子們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們是那么的可愛，那么的需要人關懷，不知不覺就想傾注一份愛到他們身上。這 周我認真聽課，記下自己的心得、體會，遇到不懂的問題虛心向老師請教，老師們都能耐心地為我解答。學校有 平方米的體育館和 200 米的環(huán)形塑膠跑道。學校設備先進，功能齊全，由教育局投資的 70 多萬元，完成了多媒體室、電腦室、形體室、美術室、音樂室、電視臺等內部設施建設。走廊樓梯墻壁上古色古香的岳麓書院，香山紅楓葉點綴的麓山秋景，大氣磅礴的《沁園春 .長沙》，家喻戶曉的湖湘名人，圖文并茂的益智故事。學校以 包容、平等、和諧、快樂 為宗旨，以名人、名山、名水、名城為依托，充分挖掘湖湘文化底蘊，打造名師、名生、名校。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學 習，不斷完善自己，不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗 ! 【篇五】 xx 小學于 xx 年開始建設， xx 年 xx 月教學樓主體與綜合樓竣工