【正文】 當(dāng)中去，了解他們的思想動態(tài)，并與他們適時談心。 教學(xué)上能率先垂范上公開課（六年級數(shù)學(xué)：圓的周長）和示范課（六年級數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì)）。 二、個人教學(xué)工作： 我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培 +崗位鍛煉 +個人汗水 =收獲。 以上述職 ,不當(dāng)之處 ,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的 ,我都將努力去做。 3.加強(qiáng)教學(xué)研究 ,虛心學(xué)習(xí) ,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。 ,更新知識結(jié)構(gòu) ,不斷提高管理水平 ,跟上時代發(fā)展的新要求。深入課堂、深入班 級聽課不夠 ,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)，教學(xué)管理水平有待提高。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。 的業(yè)務(wù)能力方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機(jī)敏靈活，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。金無足赤，人無完人，再優(yōu)秀的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況是一名平凡的教師。去年我校在接受教育局的常規(guī)檢查，都得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評，此外，今年我校市級骨干教師將代表學(xué)校參與教育局教研室送課下鄉(xiāng)；數(shù)學(xué)教研課題在全縣的小學(xué)課題研究方面處于前列。在短短幾月負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作中，通過大家的努力，上期教學(xué)質(zhì)量取得了七個第一名；七個第二名；五個第三名的較好成績。十二是協(xié)助校長做好各種臨時緊急工作。我校力爭今年 5 月數(shù)學(xué)教研課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)性與生成性教學(xué)”順利結(jié)題。十一是加強(qiáng)教育科研管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服好務(wù)。⑤抓教后反思。④抓課后輔導(dǎo)。③抓作業(yè)批改。①抓備課 ,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提。通過“三生四愛，五心五好”，“祖國好、家鄉(xiāng)美 ”，“少年向上，真善美伴我行”一系列豐富多彩的德育活動，增長學(xué)生見識，陶冶學(xué)生情操，逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成學(xué)校環(huán)境整潔、書香飄逸，學(xué)生朝氣蓬勃、安全有禮，師生關(guān)系和諧、談吐文雅的良好風(fēng)尚。全面推行 傳遞、網(wǎng)絡(luò)辦公，形成“能不打印、盡量不打”，“當(dāng)用一張紙、絕不單頁打”的良好辦公氛圍。七是以“ 4+2“特色教育為指導(dǎo)方向，在體衛(wèi)藝工作中不斷加強(qiáng)組織管理和制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作，以白沙鎮(zhèn) 2021 年“ 4+2”特色教育匯演為契機(jī)，深入推進(jìn)我校特色教育，著力提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，使我校體衛(wèi)藝工作水平得到進(jìn)一步提升。我校地處農(nóng)村，在外打工的家長很多，留下了大批的留守兒童，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有 100 余人。教導(dǎo)處本作教師自愿參與外出培訓(xùn)提升業(yè)務(wù)能力為原則，近年來，我們創(chuàng)新繼續(xù)教育管理，每一位外出培訓(xùn)的老師，在回來之際使之為廣大老師作培訓(xùn)匯報，作課堂匯報，確保一年教師的縣級及以上培訓(xùn)登記不低于 48 學(xué)時。每月以“白沙鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則”為指導(dǎo)綱要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并寫出了總結(jié)、反饋意見與建議，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。每學(xué)年初教導(dǎo)處有專人認(rèn)真做好學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出管理，特別是近年來貴州省作為全國網(wǎng)上學(xué)籍試點(diǎn)，及時組織班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍的電子化規(guī)范管理。二是精心制訂教學(xué)工作計劃，認(rèn)真擬定了符合我校實(shí)際的教導(dǎo)工作計劃，引導(dǎo)教研組擬定了有可行性、有實(shí)施價值的教研工作計劃，擬定了符合校情、師情、生情的課外活動實(shí)施方案，做到工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體。把忽略非基礎(chǔ)學(xué)科轉(zhuǎn)變到絕不準(zhǔn)占用課堂，挪用“音樂、體育、美術(shù)”等課來盲目抄寫練習(xí)題目。工作中加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。 二、加強(qiáng)管理，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師成長，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí) 作為負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作，是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織安排，辦事公平、公正，敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏。真誠、熱情、公正的對待每一個人 ,每一件事。下面，我就將幾月的具體工作情況向在座校領(lǐng)導(dǎo)、老師們做以下述職： 一、政治思想方面，全心全意“三服務(wù)”。在此，我也深深地感謝各位，是你們給予了我更多的支持和幫助，是你們激勵我不斷進(jìn)步，伴隨我成長。乘著課改的東風(fēng)，迎著希望的朝陽，為了教育事業(yè)揮灑汗水，默默耕耘。有過成功帶來的喜悅，也有失意時的惆悵和心酸。 謝謝大家！ 2021年 12 月 第三篇：教導(dǎo)主任述職報告 教 導(dǎo)副主任工作述職報告 白沙鎮(zhèn)小學(xué)姚華強(qiáng) 尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 至 2021 年 10 月負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作以來，我收獲了很多。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。泰戈爾說過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。 加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。 五、今后的努力方向： 不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿意，結(jié)果不能達(dá)到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的說一聲“對不起”。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)性。 缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)處很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。 為激勵廣大教師積極投身到教育科研活動之中，我校組織了教師教育科研論文評選活動， 3 位老師投稿（許玲、馮國寶、陳培興）撰寫的論文在孟定鎮(zhèn)教育科研成果評選活動中，獲二等獎 1 名，其中有兩篇選送市教育局教研評選。 這個學(xué)期，教務(wù)處在各教 研組的協(xié)作下，進(jìn)行了生物實(shí)驗(yàn)操作示范課，組織開展英語單詞競賽，數(shù)學(xué)，地理知識競賽以及即興作文寫作比賽，并對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀，給予物質(zhì)獎勵。語文組、地理組、數(shù)學(xué)組根據(jù)所學(xué)所聽的經(jīng)驗(yàn)選拔了年青教師周欣、陳金璠、伍星講示范課。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù)，并及時地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，及 時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生 ，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動正常開展，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。本參加縣級骨干教師培訓(xùn) 10 人；國培計劃遠(yuǎn)程培訓(xùn) 9 人，短期培訓(xùn) 2 人，置換研修培訓(xùn) 1 人；國家教育教師技術(shù)能力培訓(xùn) 2 人；初中學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 2 人以及各種考試研討會。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個教研組組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，承辦并落實(shí)各教研組的教研活動，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。還完善了教職工，學(xué)生的各項(xiàng)信息采集表等，并成立了教研組網(wǎng)絡(luò)。