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讀書月啟動儀式致辭20xx[樣例5]-文庫吧資料

2025-04-30 11:15本頁面
  

【正文】 織者、參與者和引導(dǎo)者,做廣大市民群眾學(xué)習(xí)的表率,有效推動讀書月活動開展。希望全縣各部門、各單位要認(rèn)真組織開展好讀書月各項活動。讀書貴于用,力戒死讀書讀死書。讀書貴于勤,力戒虎頭蛇 尾有始無終 。第三,要處理好讀書與工作的關(guān)系。 如何讀書,如何讀好書 ?我想首先要選好書,簡單的講,要讀奮發(fā)向上、健康有益的書 。目前我縣正處在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展,努力建設(shè)“全國百強縣”的關(guān)鍵時期,我們更需要從書籍中汲取精神動力,提供智力支持,為科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。中央領(lǐng)導(dǎo)集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。讀書能陶冶性情,德潤人心。讀書能增長知識,開闊眼界 。我也希望,在今后的每一個日子里,我們大家繼續(xù)發(fā)揚讀書活動月中養(yǎng)成的良好的讀書習(xí)慣,加強終身學(xué)習(xí)的意識,為不斷錘煉自己的意志、不斷豐富和提高自己的學(xué)識而努力 ! 謝謝大家 ! 讀書月啟動儀式致辭 2 同志們、市民朋友們、同學(xué)們: 今天,我們在這里隆重舉行全縣首屆讀書月活動啟動儀式,標(biāo)志著我縣 首屆讀書月活動正式拉開了序幕。 等一會我們還將舉行全體大專生讀書月集體簽名活動,希望每一位同學(xué)都要積極參與,在潔白無 暇的宣傳橫幅上,鄭重地簽下你的名字。但當(dāng)你思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。這樣才會印象深刻,過目不忘。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時,請帶好兩樣?xùn)|西 —— 認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。此外,還要善于把讀書中的得益感受記下來,寫讀后感向本系的“讀書心得征文”專欄投稿,在校園這個大環(huán)境中交流切磋,這樣就能真正起到取長補短、啟發(fā)益智的作用。從閱讀中得到啟迪,受到教益,從而提高閱讀寫作能力。在這個讀書月里積極參加各種讀書活動,多進(jìn)圖書館,多接觸、多閱讀各類書籍,在知識海洋里盡情遨游。 在這個讀書活動月里,我們將開展 7 個方塊共 13 項集體活動,既有讀書心得征文比賽、系列講座和圖書交流活動,又有寓教于樂的經(jīng)典名片影視欣賞、智慧大比拼知識競賽等活動形式。 在崇尚知識文化水平的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多寡等,已成為一個人成才與否的一個重要因素。每個人的人生閱歷是有限的,能支配的時間也是有限的,我們可能對天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇,總想問一個為什么 ?但是由于條件所限,我們的目光一時間還看不太清,我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn),這個時候,記載了大量知識與信息的書籍就成為我們最值得信賴的好朋友。古今中外的名人對讀書有許多格言,我覺得有一句成語說得最好,那就是“開卷有益”,這是古人對讀書的最好的解釋之一。這不僅因為讀書是一件美好的事,是一件可以讓大家一生受益的事,而且還因為在教育競爭和就業(yè)競爭日益激烈的今天,多讀書、知識面廣、能力出眾的同學(xué)們在不久的將來面臨社會挑選的時候,就更會受到用人單位的歡迎。讀書的目的不是升官發(fā)財,而是要切實解決自身問題。 同學(xué)們,“熱愛書吧 !這是知識的源泉 !”讓我們一起行動起來,以“讀書活動月”為契機,積極參與課外閱讀,你一定會有意想不到的收獲 ! 今天我的發(fā)言到此結(jié)束 ! 謝謝大家 ! 讀書月啟動儀式致辭 2020 第二篇:讀書月啟動儀式致辭 2020 讀書是一種心態(tài),尋求的是一種心靈上的慰藉。對于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。讀魯迅先生的《早》,讓我對這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬,更激起我閱讀魯迅 先生其他書籍的欲望?? 同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容。讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕” 。 如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。還寫了舊時的北京與它的濃濃年味 。 讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識。記得三年級時爸爸送我一個小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。 讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚??晌业氖前臀鼾敚怀匀??!蔽揖腿枊寢尯湍棠?,她們的回答同樣也是“不知道”,這時,我忽然想到了我的“密友” —— 書。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題?!甭犃诉@句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們增長知識,開拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。” 讀書月啟動儀式致辭 5 老師、同學(xué)們: 大家好,我是 _班的 _。周總理早年就曾說過‘為中華之崛起而讀書’??”老政委的話讓我明白了一些道理:書厚如山,我們必須讀精品,要領(lǐng)會實質(zhì),觸及靈魂,學(xué)以致用。你看 !孫中山先生因讀了洪秀全的書而成為革命的先行者 。老政委當(dāng)時的話讓我刻骨銘心:“有人讀了很多書,卻沒有收獲、效果不佳。 二要做到:領(lǐng)會書的實質(zhì),把握精髓,學(xué)以致用。當(dāng)我們走進(jìn)圖書館,穿梭在書架旁,看到那一本本讓人怦然心動的書籍 。寫出的《稅悟》一文在《荊門稅務(wù)》雜志上發(fā)表。寫出的《小二黑交稅》一文在《 _地稅》雜志和《今日京山》報上發(fā)表 。去小煥嶺實地游覽,我們能看到的僅僅是些殘存的山洞和一棟四合院內(nèi)僅存的一些照片、幾張桌椅,但當(dāng)我們走進(jìn)縣圖書館后,便能查閱到當(dāng)時詳實的文獻(xiàn)資料。不僅有紅 色革命斗爭史,而且有人文地理資料 。史料詳實,可信度高。所以,我建議大家:要讀書,去圖書館。但碎片化閱讀會使人產(chǎn)生惰性,使人們習(xí)慣于通過搜索、提問來獲得知識碎片,不容易形成深度的、理性的、系統(tǒng)的知識體系。圖書館遍布祖國大江南北,文化形式多樣,文獻(xiàn)資源豐富,地方特色明顯,是我們答疑、解惑、求知的好去處,是了解社會信息、接受新鮮知識的綠色通道?,F(xiàn)在社會上傳言:讀書的人買不起書,買得起書的人不讀書 !的確,書海茫茫,不是巨富之人,恐怕難以購全所有的報刊書籍。獲得了由 _省地方稅務(wù)局主辦的“我與《稅收征管法》有獎?wù)魑摹眱?yōu)秀獎 。獲得了由解放軍總政治部主辦的“全軍‘學(xué)雷鋒精神,做四有軍人’主題讀書活動”征文三等獎 。因為有了你們營造的氛圍和提供的平臺,我本人先后獲得了由國防部、中宣部、解放軍總政治部聯(lián)合舉辦的首屆“全國國防知識競賽” (通信戰(zhàn)士 )賽區(qū)一等獎 。 很榮幸在這個特殊的日子,在這樣特別的時刻,能與大家相聚在一起,共同分享自己對讀書、閱覽的感受與看法?!案褂性姇鴼庾匀A”。同學(xué)們要反復(fù)朗讀、反復(fù)記誦、反復(fù)朗誦《少兒國學(xué)讀本》的篇目,達(dá)到入心入腦,使中華經(jīng)典篇目終身銘記,終身受益。家長們要積極購買書籍,帶頭讀書,支持孩子讀書,家長孩子共同讀書,努力營造良好的家庭讀書氛圍,多購書、多讀書,努力 成為“書香門第”、“書香家庭”。同學(xué)們要認(rèn)真閱讀各類推薦書目,進(jìn)入圖書館,制作和填寫讀書卡,撰寫讀書心得,在主題班會上交流讀書體會。我們的做法是: 一是讓書香溢滿校園。 綜上可見,讀書是那么的重要,因而, 我們每一個人都要熱愛讀書,以書為友。因此,有人風(fēng)趣地說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)。 故事二:愛迪生以書為枕 大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生,一生的發(fā)明多達(dá)近 20_項,被譽為“發(fā)明大王”。 故事一:顧炎武讀破萬卷書 明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命?!惫沤裰型?,多少仁人志士,名人名家就是由于熱愛讀書而造就杰出成就的。 古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。因為,我們?nèi)熒?、家長代表匯聚一堂,參加 _小學(xué)讀書活動月啟動儀式,推進(jìn)書香進(jìn)校園、書香進(jìn)家庭,促進(jìn)師生發(fā)展、家長發(fā)展??h“書香府谷”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實加強對讀書月活動的督促指導(dǎo),切實把開展讀書月活動與建設(shè)公共文化服務(wù)體系有機結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動有機結(jié)合起來,與推進(jìn)農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設(shè)有機結(jié)合起來,建立和完善推動全民閱讀的長效機制,在全縣形成“政府倡導(dǎo)、專家指導(dǎo)、陣地支持、全民參與”的讀書格局。黨員、干部要帶頭學(xué)習(xí),做讀書活動的組織者、參與者
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