【正文】 含著深刻的道理。性相近，習(xí)相 遠(yuǎn)。那本書就是 —— 三字經(jīng)。這句話的意思是人不學(xué)習(xí)還不如小動物。 《三字經(jīng)》中有句話說到：蠶吐絲，蜂釀蜜。 吃過飯，媽媽剛站起來收拾飯桌，我又趕緊把媽媽按住：“媽媽，我鄭重宣布，從現(xiàn)在起，我給您放大假了，祝您假期愉快！我上崗干活了！” 說完，我就哼著三字經(jīng)，收拾起碗筷來。 媽媽來到廚房，見我臉上都是汗，心疼地說：“欣茹，天太熱，還是讓媽媽來炒菜吧，你管好自己的學(xué)習(xí)就行！”“不。知某數(shù)，識某文。一到暑假，為了我這個(gè)寶貝女兒，一日三餐都得做可口的飯?！毙⒕锤改?，理所當(dāng)然，可我都 11 歲了，我孝敬過父母嗎？我左思右想，恐怕只有為那次幫媽媽洗碗，勉強(qiáng)算得上“孝于親”?！北车竭@兒，我的眼睛濕潤了，我仿佛看見在大熱天里才 9 歲的小黃香顧不得擦去臉上的汗水，正用扇子使勁地給他爸爸扇著枕席，想讓勞累了一天的父親回來睡得涼快些；冬天，大雪紛飛，天寒地凍，小黃香沒有了媽媽，家里又沒有火爐，他只能用自己的身體溫暖被窩，讓爸爸暖暖和和地入睡。性相近，習(xí)相遠(yuǎn) ......香九齡，能溫席。 讀三字經(jīng)有感 3 一天，我學(xué)著老夫子的樣子，倒背著書，又津津有味的背起《三字經(jīng)》來。聯(lián)想到現(xiàn)在一些年輕人，整天打游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，白白浪費(fèi)本該用于學(xué)習(xí)的美好光陰，到最后的結(jié)果只能是一事無成。 我教子，唯一經(jīng)；勤有功，戲無益 ,這句話也很有感觸 ，不僅僅是南宋王應(yīng)麟自己教育孩子的宗旨和方法，也值得我們現(xiàn)代所有人特別是為人父母的借鑒和學(xué)習(xí)。 其次，人生需要雕琢，需要經(jīng)歷很多事情，沒有人可以永遠(yuǎn)成為溫室里的花朵，只有經(jīng)歷挫折，不斷雕琢、沉淀和積累，才能成長為一塊 美玉 在我們的工作領(lǐng)域，沒有誰敢說自己永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不可怕，只要我們在錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，錯(cuò)誤也可以成為我們進(jìn)步的階梯。 玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知儀 ,本意是講 一塊沒有經(jīng)過雕琢的玉石，是不能成為美玉的，同樣，一個(gè)人沒有經(jīng)過教育，是不會知曉禮儀的 我理解作為一個(gè)成年人，要想有所作為，成就一番事業(yè)，首先要善于學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)讓我們掌握更多的知識和技能，才能讓我們具備成就事業(yè)的基本條。 在《三字經(jīng)》這些淺顯易懂的文字中，講述了做人的準(zhǔn)則，古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事，中國悠久的歷史，許許多多我們小學(xué)生在成長過程中需要學(xué)習(xí)和接觸的知識，比如，我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分，清楚得知道了中國這個(gè)有幾千年歷史的泱泱大國，是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的；讓我對歷史有了一個(gè)概括的了解；再比如，我讀了介紹古時(shí)候的成功人士的部分后，就知道了我們中國曾經(jīng)有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客，我一定要像他們那樣，努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更好的成績，為祖國爭光；又比如，我讀了書里講孝敬那一部分，知道 了如何去做一個(gè)孝敬父母與長輩的人；《三字經(jīng)》中說到“有孟母，擇鄰處”，講的是孟子的母親為讓孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，先后三次搬家，讀到這里，我不由得想起我的父母，他們?yōu)榱四茏屛易x書，不辭辛苦的工作，我從心里感謝我的爸爸媽媽！ 在這薄薄的《三字經(jīng)》中，蘊(yùn)涵著許多人生哲理，等待我們小學(xué)生在漫漫的人生道路上去實(shí)踐，去學(xué)習(xí)！ 讀三字經(jīng)有感 2 人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn) ,讀朗朗上口，想必大家都知道這是南宋官員暨經(jīng)史學(xué)者王應(yīng)麟所著《三字經(jīng)》，家喻戶曉，距今 800多年，一直廣為流傳。 《三字經(jīng)》里還有很多哲學(xué)故事，給我們樹立了許多榜樣，告訴我們很多深刻道理，讓我們受益無窮 第三篇：讀三字經(jīng)有感 讀三字經(jīng)有感 讀三字經(jīng)有感 1 這學(xué)期老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。這段話講得是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親，冬天把被窩捂熱后再請父親睡。又比如“香九齡，能溫席。比如“昔孟母，擇鄰處。 《三字經(jīng)》把我國從古到 今的許多故事、知識，以三字經(jīng)文的方式展示給我們，其中有教我們做人的，有教我們做事的，還有教我們學(xué)習(xí)的等等。 人之初，性本善，告訴我們?nèi)吮緛矶际巧屏嫉摹? 讀《三字經(jīng)》有感 今天我看了一個(gè)動畫片的名字名字叫三字經(jīng)里的故事，故事講得是很久很久以前，有一個(gè)人叫周楚，他原來沒有媽媽，而且他還一直欺負(fù)別的小朋友。 這就是 我對‘人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。如果性格品質(zhì)、行為習(xí)慣好的話大家都會接近你和你玩兒 ?！度纸?jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理?！度纸?jīng)》中還有激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的典故，如頭懸梁、 錐刺股，講述一個(gè)道理，一個(gè)人僅有趁年輕的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，才能長大成才，為國效力。同時(shí)還使我的知識面擴(kuò)大，異常一些歷史方面知識讓我懂得了許多。它是每三個(gè)字一句、四句一組的詩歌，每一句所表達(dá)的意思都不相同，雖然僅有三個(gè)字，含意深刻，簡潔明了，能讓我們一讀就懂?！度纸?jīng)》資料十分豐富，并且能瑯瑯上口，象兒歌似的，十分趣味，又能啟迪心智，我被《三字經(jīng)》這博大精深文字深深的吸引了。媽媽，我恨你！ 我們小孩的本性都是善良的，但是，如果我們沒有接受家長和老師好的引導(dǎo)，就有可能走上歪路，變成一個(gè)對社會有害的人。而在執(zhí)行的前一天，小偷要求再見母親一面，母親淚流滿面地跑過來，小偷說要親一下母親，母親同意了。于是，他就養(yǎng)成了拿別人東西的習(xí)慣。而有一次，他無意中把鄰居家的一根繡花針帶回了自家，讀后感《讀三字經(jīng)有感》。媽媽就曾經(jīng)給我講過與這 個(gè)有關(guān)的故事。 別看這就短短的幾句話，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。那本書就是 —— 三字經(jīng)。 葵花那么懂事，那么節(jié)約，我真需要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。最令人感動的就是奶奶得病了，葵花的心里就出現(xiàn)了念頭，第一就是掙錢，第二就是在期末考試那天成績不考好，這樣就不用交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽就可以把省下來的學(xué)費(fèi)給奶奶當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)?；锇閭儾蛔尳枇?，青銅就給葵花捉了很多很多的螢火蟲，放在一個(gè)瓶子里，葵花接著螢火蟲的光寫作業(yè)?？ú坏粊y花錢，而且還很懂事呢！ 葵花到了青銅家里， 從來不撒嬌，很體貼家人?？▍s什么東西也不敢買，反而自己還掙錢?？鋸堃稽c(diǎn)兒可以說是揮金如土?？ㄖ?，家里人很辛苦，所以她不亂花錢，她還背著家人自己乘坐一艘輪船到南方撿銀杏果按現(xiàn)在的說法就是打工。我自己可以說，比葵花幸福 10000 倍。最后，兩個(gè)阿姨和青銅葵花市的市長把葵花接回了城市。最后，她來到了青銅的家。 書中講了一個(gè)叫葵花的小女孩兒從小就失去了媽媽，她的爸爸帶領(lǐng)著她來到了大麥地村。 讀《三字經(jīng)》有感 12 昨天中午，我加班把《青銅葵花》這本書看完了。這個(gè)故事告訴我們小時(shí)候的教育對人生很重要，不能半能半途而廢。孟母當(dāng)即氣憤的把織布機(jī)上的線剪斷，責(zé)備他：你放棄學(xué)習(xí)，半途而廢，就像織布機(jī)上的線剪斷了一樣，最終一事無成。 孟子稍大以后，拜子思為老師。第二次把家遷到屠宰場旁邊，孟子又學(xué)別人殺豬 。 讀了《三字經(jīng)》還讓我了解了很多名人的故事。對自己的長輩要講禮貌，和睦相處，不能以一點(diǎn)點(diǎn)小利益爭斗。四時(shí)節(jié)序，循環(huán)不已，運(yùn)轉(zhuǎn)無窮。 讀了《三字經(jīng)》讓我知道了：人剛生下來的時(shí)候都是善 良、美好的，也是一樣聰明的，只是由于自己的勤和懶來決定自身的智慧和笨拙。讓我們養(yǎng)成講禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、尊老愛幼的好學(xué)生，讓我們這中華民族在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光吧！ 讀《三字經(jīng)》有感 11 《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給我們每個(gè)中國人的寶貴遺產(chǎn)，它短小精悍的詞句，蘊(yùn)含著許多深刻的道理。 我讀了這書， 深深地感覺到這是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，很值得我們傳授給下一代的子子孫孫。他不光看，還學(xué)里面的內(nèi)容呢！小峰媽媽下班回來，小峰就倒來了熱茶，還給媽媽拿來了拖鞋。我聽他媽媽講，原來是那本《三字經(jīng)》的功勞呀！就在前幾天，小峰媽媽給小峰買了一本《字經(jīng)》，小峰可愛看極了。 《三字經(jīng)》這書精確講到如何尊重他人、熱愛學(xué)習(xí)和勞動、尊老愛幼等良好行為，能使我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此書作者是宋代人王應(yīng)麟?！度纸?jīng)》自宋朝以來，已有七百多年歷史，可謂家喻戶曉，膾炙人口。 耳邊又傳來女兒背誦《三字經(jīng)》的聲音，真是一種莫大的幸福?? 讀《三字經(jīng)》有感 10 今天，我讀了《三字經(jīng)》使我很感悟。這讓人在學(xué)習(xí)中添了不少樂趣，也讓讀者理解為人、處事、求學(xué)、交友等的道理有了更為直觀的體驗(yàn)?；叵胱约簭男W(xué)到大學(xué)一直都在學(xué)習(xí)中國歷史，卻仍然對于各個(gè)朝代先后順序、重要?dú)v史事件、延續(xù)時(shí)間等顛三倒四或者一知半解，真是感慨萬千。八百載，最長久。六百載，至紂亡。四百載，遷夏社。周文武，稱三王。文中對于中國上下五千年歷史的變遷，寥寥三百余字，卻集其要點(diǎn)和精華，讓人耳目一新，頗有登高遠(yuǎn)望、一覽眾山小的感慨。說它是”飴糖“，一是指其”口感“舒適，全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，文筆自然流暢，深入淺出，講求押韻，朗朗上口，非常適合兒童包括成人背誦識記；二是指其具有”緩釋“功能，對兒童而言，識記后未必能全面理解，卻能指導(dǎo)其日后的學(xué)習(xí)，并隨著年齡的增長和學(xué)識的增多逐步 理解它；三是指其具有回味豐富的功能，即使對于理解了其內(nèi)容的成人而言，也是常讀常新，百讀不厭。說它“全營養(yǎng)”，是因?yàn)椤度纸?jīng)》語言極其簡練，內(nèi)容卻非常豐富，包括人生哲理、教子、勸學(xué)、常識、道德、禮儀、經(jīng)書和借鑒等，擇其要而去其枝葉，勘稱”袖珍而濃縮的百科全書“。 吸取全面的知識營養(yǎng)，方能成就全面發(fā)展的人。許多名言警告，已成為一代又一代人為人、勤學(xué)、處事、交友、行為的座右銘?！度纸?jīng)》是中國近 800 年來流傳最廣的啟蒙讀物，還被聯(lián)合國教科文組織選 入兒童道德教育叢書。盡管由于作者所處時(shí)代的人們對世界的認(rèn)識有一定的局限性，成書于封建時(shí)代的書籍難免會夾帶一些封建思想的糟粕，但這并不影響《三字經(jīng)》成為我們特別是兒童學(xué)習(xí)中華文化和文明不可多得的入門之書。盡管求學(xué)中耳聞過《三字經(jīng)》及其中的少量名句，但是從來不曾全文通讀過。 通過努力，《三字經(jīng)》現(xiàn)在已背誦了三分之一。 “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)??”，讀后竟愛不釋手，感嘆自己幼時(shí)沒能閱讀之，真是一個(gè)很大的遺憾。 讀《三字經(jīng)》有感 9 真正去開始讀以至去背誦《三字經(jīng)》是幼兒園老師教了女兒之后，女兒會背一小部分，問我，我不會，當(dāng)媽媽的我也 不甘示弱，于是從網(wǎng)上下載了完整的一套三字經(jīng)。從而讓你愛上這種長久的快樂。它像一杯咖啡，剛開始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。如果多享受，意志差的同學(xué)就會控制不住自己，從而無心學(xué)習(xí)，長大后悔莫及。 玩耍的快樂只是暫時(shí)性的快樂，并且這種快樂就像夏天里的冰一樣，一吃還想吃。今天你會了這個(gè)，明天又有新的知識等著你，可誰又能保證你前一天學(xué)的知識忘不了呢？知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大，就算你有三個(gè)腦子每天不停地記也記不完。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會只有那幾次，錯(cuò)過了就再也遇不到了。 以前，我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會和時(shí)間還很長，不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可以留著一些知識以后慢慢學(xué)。、為民、為自己都有好處?！边@幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí)，不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。 讀《三字經(jīng)》有感 8 今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些 —— “瑩八歲，能詠詩”到“戒之哉，宜勉力”，里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。這樣好的學(xué)習(xí)條件，是古時(shí)的小朋友們所沒有的。