【正文】 性命安全。 接著，我們來(lái)到了土堆墩旁?！痹瓉?lái)藝術(shù) 城樹(shù)立季子雕像，是為了弘揚(yáng)季子精神，傳承彌足珍貴的文化財(cái)富啊。從他的介紹中，我了解到孔子和司馬遷對(duì)季子都贊譽(yù)有加。我們抬頭仰望塑像，只見(jiàn)季子手握竹簡(jiǎn)、袍掩佩劍，眼光深邃，神情凝重。 首先我們來(lái)到了季子廣場(chǎng)，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。 從學(xué)校步行出發(fā)，同學(xué)們談笑風(fēng)生，似乎早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)。 通過(guò)這次的“唱紅歌，頌祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)，使我們知道我們的祖國(guó)非常偉大，我為身在這樣的祖國(guó)而自豪?！凹t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷??”他們唱的非常認(rèn)真，我們把熱烈掌聲送給了他們。我們倆邁著輕快的步伐走上了臺(tái)，整齊而洪亮的念到：我們?cè)?jīng)歷過(guò)那個(gè)硝煙彌漫的年代，幸得有紅星閃閃把路開(kāi)，使黑暗不再?！拔覑?ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升??”我們邊唱邊跳，同學(xué)們使勁的為我們喝彩，我們心里樂(lè)滋滋的。 隨著這熱烈的歡呼聲，我們八個(gè)小主持人輕快的走上講臺(tái)，雖然我心里非常緊張，但是我在心里暗暗的想“這是我第一次主持節(jié)目，一定要好好表現(xiàn)才行??！”于是我深呼吸、穩(wěn)定情緒。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師快步的走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字：唱紅歌，頌祖國(guó) —— 主題隊(duì)會(huì)。 以后，我 要多幫助媽媽做家務(wù)，幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不讓媽媽再那么辛苦，我以后要繼續(xù)感恩身邊人們。接著進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)主持人把一些問(wèn)題定子在了黑板上，叫同學(xué)們回答，別人都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮?，而我呢？第一個(gè)問(wèn)題 你媽媽的生日是多少？就把我難住了，媽媽在像我這么大的時(shí)候就失去了媽媽，她連自己的生日是多少都不知道，粗心的姥爺才記不住呢，就這樣?jì)寢屧跊](méi)有媽媽的日子里一天天的成長(zhǎng)著，這種可耕地我們這些每天溺在媽媽?xiě)牙锏暮⒆觽兪求w會(huì)不到的。 這是一場(chǎng)以感恩父母為主題的班會(huì)活動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)白是《感恩的心》的歌詞，在幾位小主持人充滿深情的朗誦下，這幾句短短的歌詞，顯得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，深深地烙印在了我們那細(xì)小而無(wú)知的心靈上，母親為了我們付出的愛(ài)，大家坐下來(lái)仔細(xì)地算過(guò)嗎？可能大部分的回答都是 —— 沒(méi)有。 “叮叮叮”下課了我的心卻不能平靜。”“有那么紅嗎？”“像著火”同學(xué)們又發(fā)出一串疑問(wèn)，這時(shí)老師給同學(xué)看了一張照片，同學(xué)們這才安靜下來(lái)。”王星海一出示照片，大家都驚呆了，老師打手勢(shì)讓他坐下。 王星海首先站起來(lái)說(shuō)：“我去過(guò)峨眉山的樂(lè)山大佛前，那大佛 的一個(gè)腳指頭就有一間教室那么大！而且樂(lè)山大佛和樂(lè)山一樣高，可以說(shuō)山是一尊佛，佛是一座山！”“別吹牛了！”“不可能有那么大！”同學(xué)們議論紛紛。 記一次難忘的活動(dòng)作文 1 今天上午，四一班教室里熱鬧非凡。 第三篇：記一次難忘的活動(dòng) 作文 記一次難忘的活動(dòng)作文 10 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。 這次課外活動(dòng)，使大家都豐富了夭文知識(shí)，懂得了一些道理。他把小螞蟻放在地上，讓它慢慢爬，然后拿起放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，放大鏡隨著螞蟻移動(dòng)著，可是，不一會(huì)兒，小螞蟻就掙扎開(kāi)了，慢慢地不動(dòng)彈了，丁偉說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟剛才的實(shí)驗(yàn)道理一祥，是太陽(yáng)把小螞蟻燙死了。”經(jīng)他一解釋，我完全清楚了。我驚訝地瞪大了眼睛。我揉揉眼睛。我們都看呆了。我們找了一塊最熱的地方，就圍成了一個(gè)圈兒，這時(shí)，大家的眼睛都已經(jīng)注視坐在大家中 間的“主持人”丁偉了。大家一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊急匆匆地走到了大操場(chǎng)。還是我們小小特邀人員 —— 丁煒有主意，他不慌不忙地說(shuō)： 晦，這好說(shuō)，就在大操場(chǎng)搞嘆，那里挺熱的。 那是星期二下午，不到兩點(diǎn)半，我們小隊(duì)的全體同學(xué)就在校門(mén)口集合了。如果沒(méi)有太陽(yáng)，就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物，更不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。 陽(yáng)光，沖破云層，直射大地，照著回味無(wú)窮的我們。我們終于勝利了！團(tuán)結(jié)，造就了勝利！ 拉拉隊(duì)一半歡呼、鼓掌，一半唉聲嘆氣，心灰意冷。這小胖一摔，要完了。比賽進(jìn)行了整整 10 分鐘，沒(méi)人喊累，沒(méi)人放棄。風(fēng)，吹得地表塵土飛揚(yáng)；吹得小樹(shù)左右搖晃，吹動(dòng)我們的衣襟?？茨莻€(gè)班也不甘示弱，拼命地往后拉。那繩子，凸出的一根根細(xì)線，像針，像刀，刺著我的手心，激發(fā)我的動(dòng)力。觀眾更是坐立不安，一個(gè)個(gè)探頭探腦，像地里尊出來(lái)的小鼠一樣。 一聲哨響，像天空中的一聲霹靂，燃燒起我們的熱血。男生的競(jìng)爭(zhēng)，女生就當(dāng)拉拉隊(duì)。 比賽就要開(kāi)始了，老師安排我在第一個(gè)。我們班要與四班在操場(chǎng)中央展開(kāi)一場(chǎng)激烈的角逐。拔河比賽。尤其是在小學(xué)，大大小小的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，有著無(wú)窮的樂(lè)趣。爭(zhēng)到上游莫驕傲，還有英雄在前頭。但老師好像看透了我們的心事，和藹可親地說(shuō)：“今天，我們班雖然只得個(gè)二等獎(jiǎng)，但我們的四位選手都發(fā) 揮出了最好水平，凡事盡力就行，只要我們每個(gè)人心中有集體，懂得上進(jìn)，勝利的桂冠便指日可待！”“謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們一定會(huì)努力，不會(huì)再讓您失望！”我在心里暗暗發(fā)誓。”一聽(tīng)得分，我們都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲覀兪侵暗梅肿罡叩陌嗉?jí)。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我們屏息凝視，側(cè)耳傾聽(tīng)。 誦讀完畢，我 們心里的那塊石頭總算可以放一放了。該我上場(chǎng)了，“記得有多少晴朗的白天，我們和老師漫步在校園，我們談理想，談生活，也談那無(wú)限美好的明天??”我手持話筒，一邊和著音樂(lè)的節(jié)拍，小心地走好腳下的每一步，一邊用心地讀好每一個(gè)字、每一句話。隨著那熟悉的旋律在耳畔響起，蘇鈺堰款款地走向了舞臺(tái)中央，那專注的神情、那輕柔的動(dòng)作和我們賽前彩排的絲毫沒(méi)有兩樣。而我們四個(gè)人深知這次比賽的重要性，心中就像十五個(gè)吊桶打水 —— 七上八下，一股無(wú)以名狀的緊張情緒油然而生，大伙兒都生怕比砸了。 當(dāng)我們步入操場(chǎng)時(shí)，那里早已是人山人海，歡聲如潮。通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那就是做任何事情只要永不放棄，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力，就會(huì)到達(dá)成功的頂點(diǎn)。我們男生的表現(xiàn)十分棒，在歡呼聲中同學(xué)們個(gè)個(gè)成了泥猴子，可每個(gè)人臉上的笑容卻是那么燦爛。帶著激動(dòng)和興奮我順著繩子一骨碌滑下了雪山。站好后，我借助剛才的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)向上爬，爬得格外小心，生怕再次滑倒?？墒遣还芪以趺磁Γ€是站不起來(lái)，原來(lái)我的右腳被卡住 了，于是我用力把右腳使勁往上抬，終于吧右腳給拔了出來(lái)，可惜我左腳有沒(méi)有踩穩(wěn)，身子從上面滑下來(lái)一大截，摔得一身泥土。我兩手緊緊抓牢繩子使出全身力氣向上爬。第一輪的五個(gè)同學(xué)按照張教官教的方法抓緊了繩子往上爬，可能是雨后繩子太滑的緣故吧，不少同學(xué)都沒(méi)爬多高就滑了下來(lái)，再加上我們?cè)谀酀舻狞S土地上踩到的泥土更增加了爬山的難度。 張教官把我們帶到了那座特殊的“雪山”前，只見(jiàn)許多根筆直光滑的綠色竹竿斜鋪著形成∧狀。嚴(yán)厲的張教官集合好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng)了。 20xx 年 9 月 28日這天上午，我們校園里不時(shí)傳來(lái)清脆的 口哨聲，這是我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，準(zhǔn)備前往新津市的飛翔基地參加社會(huì)實(shí)踐呢 !我們班在一位年青的張教官的帶領(lǐng)下上了車(chē)，一路上我們興奮不已，迫不及待地到達(dá)了目的地。”下課鈴聲響起了，可大家還是依依不舍地望著講臺(tái)，最后張老師深情地總結(jié)了今天的中隊(duì)活動(dòng)：“今天的中隊(duì)活動(dòng)，我們看到許多同學(xué)都踴躍登臺(tái)表演，看到了同學(xué)們的拿手絕活，也看到了同學(xué)們爆棚的自信心。最后壓軸大戲馬上登場(chǎng)，我抱著心愛(ài)的吉他，在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中，演奏了樸樹(shù)的《平凡之路》，悠揚(yáng)的琴聲伴著同學(xué)們此起彼伏的熱烈掌聲，我的信心就更足了，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。 首先上場(chǎng)的是李之碩和曹文碩兩位同學(xué)，他們倆表演的是一段小品《扶不扶》，他們夸張的表情，滑稽的動(dòng)作，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開(kāi)了。這一天，班級(jí)的很多家長(zhǎng)和許多外校的輔導(dǎo)員來(lái)我班觀看了我們的活動(dòng)，我們?yōu)檫@一天到來(lái)做了充分的準(zhǔn)備。 記一次難忘的活動(dòng)作文 4 去年的四月七日，是個(gè)讓我難忘的一天。通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解歷史、銘記歷史，也知曉了檔案整理的重要性，同時(shí)培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)主義精神。不知不覺(jué)中，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié) —— 檔案大課堂，在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何制作家庭檔案，并向 15年后的自己寄存一份夢(mèng)想。同時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要努力，將來(lái)一定要成為國(guó)家的棟梁，成為一個(gè)對(duì)社有用的人才。通過(guò)觀看影片，我們了解到在 20 世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展衰落的時(shí)刻，鄧小平爺爺如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使中國(guó)變得偉大。在工作人員熱情的指導(dǎo)下，我們秩序井然地進(jìn)行了采風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)一開(kāi)始，我們就在“感知檔案、走進(jìn)歷史、知我揭陽(yáng)、愛(ài)我揭陽(yáng)”的紅旗上鄭重地簽上了自己的名字。第一輪隆重的環(huán)節(jié) —— 揭牌儀式開(kāi)始了。邁著輕松的步伐，我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了市檔案館。今天 —— 8 月 13 日“揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部實(shí)踐活動(dòng)基地”揭牌暨啟動(dòng)儀式在市檔案館舉行。 “耶！到了！到了！”歡呼聲從我耳邊響起。 記一次難忘的活動(dòng)作文 3 艷陽(yáng)高照、碧空如洗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香 —— 這一切，都是為第一次參加活動(dòng)的小記者們表示歡迎。這次釣魚(yú)讓我知道了不管做什么事都 不能急躁，一定要有耐心和專注力，只有這樣才能把事情做好。有了這次的勝利，我像是滿血復(fù)活了一樣，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累了，心里像灌了蜜一樣甜滋滋的。忽然，手中的魚(yú)竿輕微地動(dòng)了一下，只見(jiàn)浮標(biāo)沉了下去，我欣喜若狂，試探性提了下魚(yú)竿，沒(méi)想到水里的魚(yú)兒竟然和我玩起了“拔河”比賽，看來(lái)遇到一條饞魚(yú)嘍！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚(yú)竿猛地拉起來(lái)，哈哈，一條魚(yú)上鉤啦！離開(kāi)水面的魚(yú)在鉤子上拼命地掙扎著。哈哈！看來(lái)有魚(yú)要上鉤啦?！甭?tīng)了爸爸的話，我重新振作起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。我開(kāi)始東張西望，注意力已經(jīng)不在釣魚(yú)上了。我耐心地看著浮標(biāo)，等待著魚(yú)兒上鉤。可那細(xì)細(xì)的魚(yú)線好像在和我躲貓貓一樣，怎么也抓不住，最后還是在爸爸的幫助下把魚(yú)鉤撒到了河里。等我從美景中回過(guò)神來(lái)時(shí)，爸爸正在把一條蠕動(dòng)的紅蚯蚓裝到了魚(yú)鉤上，蚯蚓因?yàn)樘弁床煌５胤瓭L著，真是太殘忍了！可爸爸說(shuō)：“魚(yú)喜歡吃活食，蚯蚓這樣動(dòng)會(huì)更快地吸引魚(yú)兒上鉤的。河邊的景色真美呀！綠色的地毯、五顏六色的野花、波光粼粼的河水，一下子把我吸引了。到現(xiàn)在，我還有點(diǎn)擔(dān)心：這種抑制植物生長(zhǎng)的藥對(duì)人體有效嗎？但愿我能平安無(wú)事！通過(guò)這次勞動(dòng)，使我明白：不管做什么事情都要有技術(shù)，否則就會(huì)出問(wèn)題的。我擔(dān)心他一只手拿不動(dòng)，就順手幫他抬噴頭?？蓱z的我不管三七二十一，扔下噴霧器狂奔到井邊，打了一桶水，連忙用碗舀起水，將自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己 以后會(huì)成為“武大郎”，然后，我洗干凈臉上的農(nóng)藥。我蹲在地上，左手拎著噴霧器，右手使勁推桿，也許是我太用力的緣故吧，結(jié)果一個(gè)讓我始料不及的情況出現(xiàn)了：桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠，飛快地朝我的臉上飛來(lái)。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，陳老師已將藥物配好，管老師示范了一下藥的噴法，就將自制的噴霧器 —— 大可樂(lè)瓶裝上了噴嘴、桿 管的怪東西交給了我。不一會(huì)兒，管老師直奔主題，告訴我們：“有的植物長(zhǎng)得太快，每一節(jié)藤蔓很長(zhǎng)，如果用藥物噴了，就能抑制植物地生長(zhǎng)，藤蔓會(huì)縮短，還會(huì)更壯實(shí)，不過(guò)要注意，藥一定要噴在葉子的背面，因?yàn)楸趁嫖盏男Ч钦娴?5 倍，但最好正面也要噴上。同學(xué)們都為自己有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手接觸莊稼而興奮不已，我也不例外。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是精心整理的記一次難忘的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。以后，我們要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓太陽(yáng)更好地為人類造福。這回，你們相信了嗎？”“相信了！相信了！”大家都高興極了，都明白了。丁昨說(shuō)：“這樣吧，咱們?cè)倌眯?dòng)物來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧，誰(shuí)能找一只小螞蟻？”溫娟反應(yīng)快，嚷道：“這，這有一只小螞蟻，快逮住它，丁瑋悄悄地走過(guò)去，雙手一撲，把它逮住了。丁偉樂(lè)呵呵的，好象知道了我們的心思，解釋道：“我是利用折射的原理，把陽(yáng)光都聚在一個(gè)焦點(diǎn)上了，這樣一來(lái)，紙就慢慢地被燒著了。沒(méi)錯(cuò)兒，是著了呀。我心想，咦？也沒(méi)點(diǎn)火，紙?jiān)趺淳椭四?？是不是眼睛花了。只?jiàn)他象個(gè)博士似的，一本正經(jīng)地從口袋里掏出一個(gè)放大鏡，隨后，又拿出一張紙，他拿起放大鏡，對(duì)準(zhǔn)了火辣辣的太陽(yáng)，把那張紙放在放大鏡的下面，慢慢地，紙就 被燒著了，口起了白煙。喲，一輪驕陽(yáng)掛在天空，曬得地面直發(fā)燙，柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著嫩綠的葉子?！白?，去大操場(chǎng)！”小隊(duì)長(zhǎng)命令。小隊(duì)長(zhǎng)環(huán)視了一下，有些為難地說(shuō)：‘我們?cè)谀睦镎兀?”這時(shí)，大家七嘴八舌地說(shuō)不定。太陽(yáng)對(duì)于我們這個(gè)世界這么重要，那么，它的溫度有多高呢？它在宇宙中，是一個(gè)什么樣的恒星呢？為了幫助大家了解太陽(yáng)，我們搞了一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng) —— 太陽(yáng)研究。 記一次難忘的活動(dòng)作文 8 人人都知道太限。我們班像一群小猴子，都瘋了?！蔽彝蝗幌氤鲆粋€(gè)辦法，我喊道：“我們一起大喊，嚇嚇?biāo)麄?！”于是我們一起大喊：“打倒四班，一班萬(wàn)歲！”隨著聲聲怒吼，我的手上的青筋一條條暴起，手到胳膊，至脖子，到臉，到額頭，臉也快漲成了大紅色，在怒吼中，狂風(fēng)中，在觀眾、拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下聲中，我看到了那四班的臉都綠了，一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，我們?cè)僖淮问钩鰷喩淼摹昂榛闹Α彪S著全班“呀”的一聲，活生生的把四班拖了過(guò)來(lái)。但是我們班的一個(gè)小胖絆了一下，給了他們機(jī)會(huì)，他們使勁一拔，就要接近目標(biāo)，我們轉(zhuǎn)悲傷為憤怒 ，轉(zhuǎn)憤怒為力量！后面支持我們班的觀眾集體喊著：“哎呀，完蛋了。拉拉隊(duì)與觀眾著了火似的，加油聲，喊叫聲，又一次響成一片，蓋過(guò)狂風(fēng)呼嘯，蓋過(guò)城市的喧囂。 比賽日趨白熱化，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們?cè)絹?lái)越拼命?；仡^望向老班長(zhǎng)，他大喊著：“我是老大，我要正臉，我們要贏！”再望向班里最高的“湯圓”， 17