【正文】 一頁上的一行字：魯濱遜漂流到荒島上后，并沒有自暴自棄，而是重新開始新的生活??我的好奇心被這小小的一行字給激發(fā)了，便蹲在書攤邊繼續(xù)翻看著這本書。腳下一個不留神將老人的椅子給碰倒了，一本書也從椅子上滑落下來。 見我走近了，老人連忙站起來，微笑著說：“小姑娘，買書嗎？我這有很多適合你看的書，你隨便看看吧！”望著老人那慈祥的微笑，我陰暗的心里好像射進(jìn)了一縷陽光，也勉強(qiáng)回應(yīng)了一個微笑，說：“我看看再買?！百u書啊”，“賣書啊”??我的眼光尋著聲音的源頭望去，只見離我不遠(yuǎn)處有一個小書攤，書攤邊坐著一年衣著樸素的老人正在那里叫賣著。 (提分點(diǎn)：環(huán)境描寫，烘托出人 物的心情，真切感人。 記得那是一個黃昏，落日的余暉淡淡地撒在大地上?！?(提分點(diǎn)：運(yùn)用排比、引用，簡潔亮麗，點(diǎn)明書籍對人成長的意義，緊扣文題，提挈全文。莎士比亞說： “書籍是全世界的營養(yǎng)品。書就像人類精神的營養(yǎng)劑，缺了它，生活必有缺陷。 有一次，我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》 這本書，我津津有味的看著，當(dāng)我看到大地震來臨時(shí)笑貓一家失散的情景，我淚落如珠，這時(shí)媽媽催我睡覺了，可是我依然坐著沒有離開的意思，眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，結(jié)果把媽媽弄生氣了，很很地批了我一頓，沒辦法，我只好依依不舍地合上書去睡覺。一看書，我就一動不動的，不管媽媽怎么叫我都不聽，我還是那么地全神貫注只是隨口的答應(yīng)一句，直到時(shí)把整本書看完，才去做別的事，為此媽媽經(jīng)常說我有了書就不要吃不要睡了。莎翁的豐富詞匯讓我贊嘆；賣火柴的小女孩的不幸讓我同情；三毛的遭遇讓我更加感到自己生活的幸福；雨果的精彩描述令我叫絕；頭懸梁 ，錐刺股的典故則時(shí)刻策著我前進(jìn)?！洞斑呅《苟埂纷屛覙酚^地面對生活；《上學(xué)就看》幫我了解“科學(xué)宮”、“地球村”；《愛的教育》又給予我愛的力量?? 書，是我學(xué)習(xí)文化的好助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我，它將伴隨我成長，無論?？菔癄€，永不分離?? 第三篇：書是我的良師益友 書，是那寒冷冬日里溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令我回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶塔?? 我從識字開始就喜歡讀書，一有空就在書的海洋里暢游。每天晚上我依然保持看書的習(xí)慣?；仡^望望雪白的琴鍵，我深深地自責(zé)：這點(diǎn)小困難，和海倫經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻相比，真是天壤之別！哭什么！我猛地抹一把眼淚，繼續(xù)練起來，心想：堅(jiān)持下去，我一定能行！終于，我把這個難度很大的和弦彈下來了！我高興極 了，是書籍鼓舞我堅(jiān)定信心，是書籍給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我的自尊心被這個和弦傷害了，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。 記得有一天晚上，在練習(xí)一首鋼琴曲時(shí)，我感到壓力很大，總是磕磕絆絆的。而且，要靠無數(shù)的書本堆積起來階梯做載體。她借助書的力量，不斷地升華自己的智慧，不斷地奮發(fā)向上，終于一個被人肯定的女作家。在沙利文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了閱讀、說話和寫作。 在我十歲的時(shí)候，我向朋友借了一本海倫寫的書－－《假如給我三天光明》故事中海倫因一場病失去了雙眼和聽力。我便是在一個個經(jīng)典的童話故事中喜歡上了書。在第一個故事里，我感受到了書的神奇，被書給吸引住了。爺爺看見我喜歡書，就給我買了一些小兒故事書。從小喜歡讀書的我，早與書結(jié)下了不解之緣。 第二篇：關(guān)于書的作文：“書”我永遠(yuǎn)的良師益友 關(guān)于書的作文：“書”我永遠(yuǎn)的良師益友 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。一些筆墨能觸動記憶的封塵，讓人回味，意猶未盡。如果沒有《全國優(yōu)秀作文選》，我可能就 不會完全蛻變成今天的我。或許，是因?yàn)槲遗c作者都是同齡人的緣故，我閱讀起來竟覺得那樣親近，沒有距離感。第一次接觸《全國優(yōu)秀作文選》是在一次語文課上，百無聊賴的我，隨手拿起同桌的一本書，翻起來就看，我記得里面有篇文章讓我淹沒在一大團(tuán)的悲傷中，久久不能自拔。我以前以為只有那無聊、附庸風(fēng)雅的人才看書，而我們生活在 21 世紀(jì)，生活在科技那么發(fā)達(dá)的時(shí)代，隨便看看電視、上上網(wǎng)，我們的情感世界就比書中的世界豐富。這一切，我在書籍中都可以得到。 博覽群書，讓你明辨是非，讓你才華橫溢！ 書，是我的良師益友！ 我的良師益友書 作文 11 每個人的成長過程中都會尋求一種或多種精神慰藉，有的喜歡運(yùn)動，有的喜歡旅游，有的喜歡音樂，有的喜歡閱讀。所以書是我們的良師益友。不過我不會驕傲的，書海無涯苦做舟，我會把這個習(xí)慣一直保持下去，因?yàn)槲抑老矚g看書的人，“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”。 由于比其他同學(xué)讀的課外書多一些，我在班里的作文寫起來也得心應(yīng)手，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，比喻，擬人，夸張等修辭手法也用的恰 到好處。懂得做人的道理，邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，所以做人要堂堂正正。 再長大一些，我已經(jīng)能夠獨(dú)立讀一些較長的小說故事了。那一篇篇童話，伴我度過了金色的童年。 我讀書的習(xí)慣，得益于媽媽的耐心培養(yǎng)，在這里，我要感謝她?！? “書，猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚”??古往今來，有多少文人墨客在贊頌書。讀書可以吸收更多的“營養(yǎng)成分”來豐富大腦，讀書可以學(xué)到許多知識，讀書可以提高成績，讀書還可以??，書是最好的“家教”，讀書可以幫助學(xué)習(xí)。因此，我在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)兒也不吃力，把知識點(diǎn)記得很牢固，為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下 了基礎(chǔ)。這本書用童話的形式來講數(shù)學(xué)，使原本枯燥無味的題變得十分生動。 書不但教給我寫作文的方法，還帶我暢游奇妙的數(shù)學(xué)王國。 以前，我認(rèn)為寫作文要寫轟轟烈烈的大事，但自從看了《淘氣包馬小跳》后，我才明白其實(shí)生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。楊紅櫻阿姨把每一個人都刻畫得十分形象，尤其是主人公馬小跳。長大了，才慢慢體會到的魅力。書讓我們遨游知識的天地，帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的快樂。我愛看書，但我更愛書，因?yàn)闀o了我一片自由翱翔的藍(lán)天，書給了我無窮的憧憬和美好的遐想。同桌的伙伴也羨慕不已。 對于愛書如命的我來說，能有幸辦一張鄞州流動圖書館的借書卡，實(shí)在是如魚得水呀！每個月借書的那天，我欣喜若狂，幾乎成了 出籠的小鳥。終于她不耐煩地上樓了，猛得把門兒推開了，不料我還癡癡地埋頭“啃書”呢？我扮了個鬼臉，沖著媽媽撒嬌似的說：“老媽，只差一點(diǎn)就大功告成了，你稍等，我這就來?！薄榜R上來！”我心不在焉地回了一句。我環(huán)視一周，當(dāng)我瞄準(zhǔn)了一本《青蛙王子》時(shí)立刻坐在書桌旁津津有味地看了起來。在淡淡的書香中，我盡情地享受著閱讀的快樂，品味著人生的哲理。 我喜歡書，我更喜歡讀書。表現(xiàn)出對民族生存的 濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命這本書又讓我懂得了：從哪里摔倒就從哪里爬起來繼續(xù)前進(jìn)，不能退縮。 我還讀過蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。他只上過兩年小學(xué)，在艱難困苦的環(huán)境中，憑著自強(qiáng)不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無產(chǎn)階級文學(xué)巨人。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。 有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭?！蔽衣卧跁暮Ｑ罄铮绨V如醉。我愿與書一生為伴。品味完后，我才酣然入睡。不過，我沒有馬上入睡，而是重新把書中的大概內(nèi)容品味完后，才關(guān)掉手電筒。 一頁，兩頁，我像一匹餓狼